關(guān)于康復治療技術(shù)的介紹

1、關(guān)于康復治療技術(shù)的介紹 作者：王文義簡介康復治療前應先對病、傷、殘者進行康復評定，然后制、定一個康復治療方案，由以康復醫(yī)師為中心的，康復治療師和臨床醫(yī)學相關(guān)人員共同組成的康復治療組去實施，并在實施過程中不斷總結(jié)、評定、調(diào)整，直至治療結(jié)束。 康復治療（rehabilitation treatmen,rehabilitation care）是康復醫(yī)學的重要內(nèi)容，是使病、傷、殘者身心健康與功能恢復的重要手段，也是病、傷殘綜合治療的一個組成部分?？祻椭委煶Ｅc藥物療法、手術(shù)療法等臨床治療綜合進行。 操作程序康復治療的應先對病、傷、殘者進行康復評定，然后根據(jù)其康復需要與客觀條件，制定一個切實可行的綜合的康

2、復治療方案（rehabilitation program）?？祻头桨傅闹贫ê蛯嵤┩ǔＲ钥祻歪t(yī)師為主導，康復專業(yè)治療師和相關(guān)臨床醫(yī)學科研人員共同協(xié)作或組成一個康復治療組（rehabilitation team）來完成，并在治療實施的過程中根據(jù)病、傷、殘者情況的變化及時進行小結(jié)、調(diào)整治療方案，直到治療結(jié)束時為止。 治療內(nèi)容康復治療的內(nèi)容很多(包括醫(yī)學的、職業(yè)的、社會的等多種治療、訓練服務(wù))，本章重點介紹康復醫(yī)學傳統(tǒng)范疇的物理療法、作業(yè)療法、言語療法、心理療法、康復工程和中國傳統(tǒng)醫(yī)學療法。 康復治療技術(shù)簡介康復治療技術(shù)專業(yè)是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復的新的治療學科，也是一門新的技術(shù)專業(yè)。它的

3、目的是使人們能夠盡可能地恢復日常生活、學習、工作和勞動，以及社會生活的能力，融入社會，改善生活質(zhì)量。在20世紀下半葉及21世紀初，康復治療技術(shù)這門新興的技術(shù)專業(yè)和康復治療師這種新的職業(yè)顯示了強勁的發(fā)展勢頭和成長的活力，反映了醫(yī)療和康復市場對這門新的專業(yè)及人力資源的迫切需要。康復治療技術(shù)專業(yè)的開設(shè)，正是順應社會民眾健康、審美的需要，滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會基礎(chǔ)，市場廣闊。 現(xiàn)狀分析據(jù)有關(guān)方面近期曾對我國的康復治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過調(diào)查,我國擁有13億人口和6千萬之多的殘疾人，我國現(xiàn)有康復治療師5640人，每10萬人口

4、僅分攤0.4名。在西方發(fā)達國家康復醫(yī)師與康復治療師的比例要求達到1：5到1：10?？祻椭委煄熢跀?shù)量和質(zhì)量上遠遠落后于康復醫(yī)療實際的需要，就業(yè)前景廣闊。 康復治療技術(shù)專業(yè)課程介紹1.臨床疾病概要：本課程主要論述診斷學基礎(chǔ)、內(nèi)科學、神經(jīng)病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學，其中詳細介紹了有關(guān)康復醫(yī)學評估和治療的基礎(chǔ)知識：如頭痛、癱瘓等23個常見癥狀，神經(jīng)系統(tǒng)診斷方法，醫(yī)學影像診斷學，耳鼻咽喉科癥狀學、檢查方法、聽功能檢查及其評價等；關(guān)系心理治療的“精神疾病的基本知識”及“神經(jīng)癥”等。 2、康復醫(yī)學概論：本課程的主要內(nèi)容包括康復和康復醫(yī)

5、學的基本概念、運動學、康復工程基本知識、康復病歷等，本課程的內(nèi)容既與基礎(chǔ)相聯(lián)，又與其他康復課程相續(xù)。 3、康復評定學：康復評定學是研究臨床康復評定的學科，是研究應用康復醫(yī)學方法，對殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復潛力進行評定，做出康復診斷，制定康復計劃，對治療結(jié)果及隨訪結(jié)果進行綜合分析。 4、物理治療學：本課程主要是應用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用于人體,并通過人體的神經(jīng)、體液、內(nèi)分泌等生理調(diào)節(jié)機制,來治療和預防疾病的一門學科。包括應用各種形式的主動和被動活動進行具體操練，以促使病人康復的一類療法。根據(jù)疾病的特點，選擇合適的操練方法，制訂運動處方或運動療法方案，按照鍛煉身體的基本原

6、則來進行治療和訓練。運動療法是現(xiàn)代綜合療法的一個重要組成部分。 5、作業(yè)療法：本課程主要是為了復原患者功能，有目的、有針對性地從日常生活活動、職業(yè)勞動、認知活動中選擇一些作業(yè)項目，對患者進行訓練以緩解癥狀和改善功能的一種治療療法。 6、言語療法：本課程主要介紹醫(yī)生與病人的談話技巧，邏輯性、藝術(shù)性，精其語言，讓病人感到你對他的病重視，對口吃、失語、發(fā)音不清、發(fā)音困難、聾啞患者進行語言訓練的一種康復方法。盡可能恢復其說、聽和語言交際能力。 7、針灸學：本課程運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論，講授針灸學的基本理論、基本知識和基本技能，及針灸現(xiàn)代研究的主要成果，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力與臨床應用能力的一門學科。 8、推拿學

7、：本課程運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論，講授中醫(yī)推拿的基本知識和和手法操作，常用有效穴位及主治規(guī)律，掌握推拿適應癥的辨證論治和操作手法的一門學科。 9、中醫(yī)康復學：本課程在中醫(yī)學理論指導下，研究康復醫(yī)學理論、醫(yī)療方法及其運用的一門學科.具體地說，它是一門以中醫(yī)理論基礎(chǔ)為指導，運用調(diào)攝情志、娛樂、傳統(tǒng)體育、沐浴、飲食、針灸推拿、藥物等多種方法，針對病殘、傷殘諸證、老年病證、惡性腫瘤及熱病瘥后諸證等的病理特點進行辨證康復的綜合應用學科。 10、中醫(yī)骨傷科學：本課程在中醫(yī)學理論指導下，研究中醫(yī)骨傷科學發(fā)展簡史、損傷分類及病因病機、辨證檢查、治療方法、骨折、關(guān)節(jié)脫位、筋傷和常見骨關(guān)節(jié)疾病等內(nèi)容的一門學科。 11、中醫(yī)筋傷學：本教材在中醫(yī)學理論指導下，研究肩、肘、腕及手、髖及大腿、膝關(guān)節(jié)及小腿、踝及足、頜頸、胸背、腰骶、周圍神經(jīng)、四肢血管等部位筋傷疾病的概述、病因病機、分類、辨證診斷及內(nèi)、外治法的一門臨床學科。 12、運動療法：康復治療技術(shù)，最重要的一門課，介紹了評定、關(guān)節(jié)松動術(shù)、