心理咨詢師心理測驗(yàn)試題

1、心理測驗(yàn)學(xué)(上冊)單科結(jié)業(yè)試題學(xué)號： 姓名： 得分:一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共48分)1 首先倡導(dǎo)科學(xué)心理測驗(yàn)的生物學(xué)家和心理學(xué)家是()。(A) 卡特爾(B) 比內(nèi)(C) 馮特(D) 高爾登2 團(tuán)體測驗(yàn)始于第一次世界大戰(zhàn)，()是第一個團(tuán)體測驗(yàn)。(A) 比內(nèi)-西家智力量表(B) 陸軍甲種和乙種智力測驗(yàn)(C) 明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表(D) 瑞文測驗(yàn)3. 19世紀(jì)末()首創(chuàng)智力測驗(yàn)的理論和方法。(A) 比內(nèi)(B) 韋克斯勒(C) 推孟(D) 西蒙4. 比內(nèi)測驗(yàn)最早于()傳入我國。(A) 1924(B) 1916(C) 1936(D) 1937量表。5. MMPI共有10個臨床量表，其中英文縮寫

2、Pd指的是(A) 疑病(B) 偏執(zhí)(C) 病態(tài)人格(D) 精神衰弱6. 中國修訂韋氏成人智力量表包括()個分測驗(yàn)。(A) 11(B) 12(C) 13(D) 107. 韋氏兒童智力量表中國修訂本適用于()的兒童。(A) 28歲(B) 218歲(C) 616歲(D) 18歲以下8對比內(nèi)測驗(yàn)的記分為：通過 1 題記 1 分，連續(xù)( )題不通過停止測驗(yàn)。( A ) 3( B ) 4( C ) 5( D ) 69在 WISC-CR 操作量表分測驗(yàn)中， ()是備用測驗(yàn)(A)圖片排列(B)積木圖案(C)物體拼湊(D)迷津10 WISC-CR 言語量表分測驗(yàn)中(A) 常識(B) 算術(shù)(C) 背數(shù)(D) 理解

3、)是備用測驗(yàn)。11 中國韋氏幼兒智力量表適用年齡為(A) 6 16(B) 2 18(C) 2 6.5(D) 16以下)歲。12下列關(guān)于自陳量表錯誤的描述是(A) 又稱客觀化測驗(yàn)(B) 用陳述句的形式(C) 采用聯(lián)想的方法(D) 常用因素分析的方法)。13在 WAIS-RC 中，()測驗(yàn)是有時間限制的。(A)算術(shù)( B )相似性(C)數(shù)字廣度( D )詞匯A)MMPIB)WAIS-RCC)16PFD)TAT15艾森克人格問卷(EPQ)共包括4個維度的分量表，其中N為()。( A )精神質(zhì)( B )神經(jīng)質(zhì)( C )內(nèi)外向( D )掩飾性 16下列有關(guān) MMPI 的描述中，( )是不正確的。(A )

4、有10個臨床量表(B) 有4個效度量表(C) 采用T分?jǐn)?shù)記分(D) 有14個臨床量表1790 項(xiàng)癥狀清單可以測量()范疇的內(nèi)容。(A) 10 個(B) 11 個(C) 16 個(D) 4 個18 某兒童 6 歲組的題目全部通過， 7 歲組通過 4 題， 8 歲組通過 3 題， 9 歲組通過 2 題， 則其智齡為()。( A) 6 歲 10 個月(B) 7 歲 8 個月(C) 6 歲 7 個月(D) 7 歲 6 個月19在 EPQ 中，如果被試具有內(nèi)向、情緒不穩(wěn)定的個性特點(diǎn)， 則其對應(yīng)的氣質(zhì)為()。(A) 多血質(zhì)(B) 膽汁質(zhì)(C) 黏液質(zhì)(D) 抑郁質(zhì)20. SDS按癥狀出現(xiàn)的頻度分()級評分

5、。( A) 7( B) 2(C)5(D)4 21WAIS-RC 不是()。(A) 一般能力測驗(yàn)( B )客觀能力測驗(yàn)(C) 文字測驗(yàn)(D) 個別測驗(yàn)22不屬于人格測驗(yàn)的是()。( A) EPQ( B) SDS( C) 16PF( D) MMPI 23表示智力高低的一種理想指標(biāo)是()。(A )離差智商( B )百分等級(C) 智力年齡(D) 比率智商24比率智商是指()。(A) 實(shí)足年齡與心理年齡之比(B) 心理年齡與實(shí)足年齡之比(C) 心理年齡與實(shí)足年齡之差(D) 實(shí)足年齡與心理年齡之差25. 焦慮自評量表(SAS)總粗分的正常上限為40分，標(biāo)準(zhǔn)分為( A) 40( B) 50( C) 60(

6、 D) 70)并不適合于年26. 由于個體智力增長是一個由快到慢再到停止的過程，所以( 齡較大的被試。(A )比率智商(B) 離差智商(C) 心理年齡(D) 實(shí)足年齡(A )數(shù)字符號( B )圖片排列( C )物體拼湊(D)數(shù)字廣度 28世界上第一個正式的心理測驗(yàn)發(fā)表于 ()年。( A) 1908( B ) 1904( C ) 1905( D) 1911 29心理測驗(yàn)，就是根據(jù)一定的心理學(xué)原理，使用一定的操作程序，給人的行為確定出 一種( )。(A) 標(biāo)準(zhǔn)化的價值(B) 數(shù)量化的價值(C) 難度價值(D) 客觀價值30將測驗(yàn)分為智力測驗(yàn)、特殊能力測驗(yàn)和人格測驗(yàn)的原則是()。(A) 按測驗(yàn)的功能

7、分類(B) 按測驗(yàn)材料的性質(zhì)分類(C) 按測驗(yàn)材料的嚴(yán)謹(jǐn)程度分類(D) 按測驗(yàn)的方式分類31以下的()首先采用了智力年齡的概念。(A) 比內(nèi)1905年量表(B) 比內(nèi)1908年量表(C) 比內(nèi)1911年量表(D) 1916年修訂的32韋氏智力測驗(yàn)的離差智商是平均數(shù)為 100，標(biāo)準(zhǔn)差為()。( A) 18(B) 17( C) 16(D) 15 33韋氏智力測驗(yàn)是()。(A )個別測驗(yàn)(B) 團(tuán)體測驗(yàn)(C) 計(jì)算機(jī)化測驗(yàn)(D) 紙筆測驗(yàn)34. 吳天敏教授修訂的中國比內(nèi)測驗(yàn)主要變化不包括()(A) 將測驗(yàn)成績用“智力年齡”來表示(B) 連續(xù)5個0分停止測驗(yàn)(C) 將年齡范圍擴(kuò)展到218歲(D) 編制

8、“中國比內(nèi)測驗(yàn)簡編”35. 1916年出版的“斯坦福-比內(nèi)量表”首次使用 的概念(A )智力水平(B) 智力年齡(C) 智力量表(D) 智力商數(shù)36. 不屬于人格測驗(yàn)的是()。(A) EPQ(B) WAIS(C) MMPI(D) 16PF37. 世界上第一個智力測驗(yàn)由()提出。(A) 比內(nèi)-西蒙(B) 斯坦福-比內(nèi)(C) 韋克斯勒(D) 艾森克38. 艾森克人格問卷是采用()編制的。(A) 邏輯分析法(B) 因素分析法(C) 經(jīng)驗(yàn)法(D) 綜合法39. WAIS-RC共包括()個分測驗(yàn)。(A) 10(B) 11(C) 12(D) 1340. 目前我國心理咨詢中不常用的心理測驗(yàn)有()(A )人格

9、測驗(yàn)(B) 智力測驗(yàn)(C) 心理評定量表(D) 人事測驗(yàn)41智力屬于中?；蚪咏谐? IQ 在 80120 之間)約占人群的()。( A ) 50%( B ) 66.6%( C) 70%( D) 80%42畫人測驗(yàn)屬于()的投射測驗(yàn)( A )聯(lián)想法( B )構(gòu)造法(C) 表露法(D) 完成法43按照中國常模標(biāo)準(zhǔn)， T 分?jǐn)?shù)在()以上可視為可能有心理異常。( A ) 55 分( B ) 60 分(C) 65 分(D) 70 分44. 16PF英文原版共有5種版本，其中C、D為()。(A) 全版本( B )縮減本(C) 實(shí)驗(yàn)本(D) 修訂本45. EPPS是由理論推演法編制的人格問卷，其依據(jù)是()

10、。(A )卡特爾的特質(zhì)論( B )艾森克的特質(zhì)論(C) 默里的需要理論(D) 弗洛伊德的精神分析理論46. TAT的測驗(yàn)材料由29張圖片和1張空白卡片組成，其中用于成年男性的有()張圖片。( A) 15( B) 20( C) 25( D) 3047. 焦慮自評量表(SAS)總粗分的正常上限為40分，標(biāo)準(zhǔn)分為()分。(A) 30(B) 40(C) 50(D) 6048評定等級的劃分不可過細(xì)，以采用()個等級最為常見。(A) 3(B) 4(C) 5(D) 6 49目前我國心理咨詢中不常用的心理測驗(yàn)為：(A )人格測驗(yàn)( B )智力測驗(yàn)( C )心理評定量表(D)人事測驗(yàn)50心理測驗(yàn)不是()的函數(shù)。

11、(A )測驗(yàn)情境( B )遺傳特征( C )身體特征(D)知識和經(jīng)驗(yàn)51SDS 的標(biāo)準(zhǔn)分由粗分乘以()取整數(shù)部分而得。( A) 1.55( B ) 1.25( C ) 1.75( D) 2.1552艾森克人格問卷中，采用的標(biāo)準(zhǔn)記分方法是：( A) 100 為均數(shù)， 15 為標(biāo)準(zhǔn)差；( B ) 10 為均數(shù)， 3 為標(biāo)準(zhǔn)差；( C ) 50 為均數(shù)， 10 為標(biāo)準(zhǔn)差；( D) 5 為均數(shù)， 2 為標(biāo)準(zhǔn)差； 53心理測驗(yàn)量表一般屬于：(A )命名量表( B )等距量表(C) 順序量表(D) 等比量表54心理測驗(yàn)的基本要素不包括：(A )行為樣本( B )標(biāo)準(zhǔn)化( C )信度和效度( D )難度的客

12、觀測量 55“先入為主，以偏蓋全”指的是評定量表中的：(A )嚴(yán)格誤差( B )寬容誤差( C )光環(huán)效應(yīng)(D)邏輯誤差56吳天敏教授修訂的中國比內(nèi)測驗(yàn)的主要變化不包括：(A) 將測驗(yàn)成績用“智力年齡”表示( B )連續(xù) 5 個 0 分停止測驗(yàn)(C) 將年齡范圍擴(kuò)展為218歲(D) 編制“中國比內(nèi)測驗(yàn)簡編”57艾森克人格問卷共包括 4 個分量表，其中以測量情緒穩(wěn)定行為主的量表是：(A) 精神質(zhì)( B )內(nèi)外向(C) 神經(jīng)質(zhì)(D) 掩飾性 58正確解釋心理測驗(yàn)結(jié)果，下列哪項(xiàng)不是必需的。(A )常模資料(B) 測題難度(C) 測驗(yàn)信度(D) 測驗(yàn)效度59()不是韋氏成人智力測驗(yàn)中的操作分測驗(yàn)。(A

13、 )物體拼湊(B) 圖片排列(C) 數(shù)字廣度(D) 數(shù)字符號60韋氏成人智力量表的實(shí)施程序是：(A )言語測驗(yàn)和操作測驗(yàn)交替進(jìn)行(B) 先完成言語測驗(yàn)，后完成操作測驗(yàn)(C) 先完成操作測驗(yàn)，后完成言語測驗(yàn)(D) 按主試的意愿進(jìn)行測驗(yàn)二多項(xiàng)選擇題(每小題 1 分，共 36 分) 1智力的團(tuán)體差異主要包括()。(A) 性別差異(E) 地域差異(C) 職業(yè)差異(D) 種族差異2投射測驗(yàn)技術(shù)可分為()。(A) 聯(lián)想法(E) 構(gòu)造法(C) 表露法(D) 完成法3下列()是 MMPI 的效度量表。(A) Q(B) F(C) L(D) D4SCL-90 共包括 10 個因子，如()等( A )社會內(nèi)向( B

14、 )強(qiáng)迫癥狀( C )人際關(guān)系敏感(D)輕躁狂51910年以后，心理測驗(yàn)的發(fā)展主要有()等。(A )操作測驗(yàn)(B) 團(tuán)體智力測驗(yàn)(C) 能力傾向測驗(yàn)(D) 人格測驗(yàn))等。6自陳量表也稱客觀測驗(yàn)，常用的客觀化測驗(yàn)編制方法有(A) 邏輯分析法(B) 因素分析法(C) 表露法(D) 完成法7下面()是投射技術(shù)。(A) 經(jīng)驗(yàn)法(B) 綜合法( C )聯(lián)想法( D )構(gòu)造法8常見的評定誤差()，將縮小分?jǐn)?shù)的分布范圍而使評定的信度和效度降低( A )邏輯誤差(B) 嚴(yán)格誤差( C )寬容誤差(D)趨中誤差9EPQ 的成人和幼年問卷包括()等量表。( A ) F( B) P( C ) E( D) S10MM

15、PI 共分為 4 個效度量表和 10 個臨床量表，如()等。( A ) Ma( B) Sc( C ) F( D) N11在 SCL-90 中，有 9 類因子結(jié)構(gòu)，如()等。( A )軀體化( B )人際關(guān)系( C )社會內(nèi)向(D)偏執(zhí)12客觀測驗(yàn)包括()等。( A )句子完成測驗(yàn)(B) 瑞文測驗(yàn)( C )韋氏成人智力測驗(yàn)(D)主題統(tǒng)覺測驗(yàn) 13在比西測驗(yàn)問世后心理測驗(yàn)主要發(fā)展為()。(A )操作測驗(yàn)的發(fā)展(B) 團(tuán)體測驗(yàn)的發(fā)展(C) 能力傾向測驗(yàn)的發(fā)展(D) 人格測驗(yàn)的發(fā)展14心理測驗(yàn)主要包括以下幾個基本要素，即()。(A )行為樣本( B )標(biāo)準(zhǔn)化( C )客觀性( D )難度的客觀測量15

16、測驗(yàn)的客觀性實(shí)際上就是測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化問題，其標(biāo)準(zhǔn)化主要是指(A) 測驗(yàn)的刺激是客觀的( B )對反應(yīng)的量化是客觀的(C) 結(jié)果的推論是客觀的(D) 測驗(yàn)的難度是客觀的16在心理咨詢和治療過程中，常用的智力測驗(yàn)包括()。( A) MMPI(B) 比內(nèi)-西蒙量表(C) 韋氏量表( D) EPQ17下列()符合明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表的情況。(A )有14個臨床量表(B) 有10個臨床量表(C) 有4個效度量表(D) 采用T分?jǐn)?shù)記分18以下的()是人格測驗(yàn)。(A) 主題統(tǒng)覺測驗(yàn)(B) 羅夏測驗(yàn)(C) 韋氏量表( D) MMPI19艾森克人格問卷的測查可得到()因素的結(jié)果。(A) 神經(jīng)質(zhì)(B) 憂慮性(C

17、) 精神質(zhì)(D) 敏感性20WISC-RC 的備用分測驗(yàn)包括()。(A )類同測驗(yàn)(B) 背數(shù)測驗(yàn)(C) 填圖測驗(yàn)(D) 迷津測驗(yàn)21下列對聯(lián)合型瑞文測驗(yàn)的描述，正確的是()(A )即可以團(tuán)體施測，也可以作為個別測驗(yàn)( B )屬于文字測驗(yàn)( C )答對 1 題記 1 分(D) 測驗(yàn)結(jié)果用T分?jǐn)?shù)表示22. 在進(jìn)行16PF測驗(yàn)時，被試需要注意的是()(A) 每一題只能選擇一個答案( B )盡量不選擇中性答案(C) 不能回答者應(yīng)少于22題(D) 應(yīng)先對四個“例題”進(jìn)行練習(xí)23. EPQ的人格維度分量表包括有()。(A) 精神質(zhì)( B )神經(jīng)質(zhì)(C) 敏感性(D) 內(nèi)外向24. 編制自稱量表常采用()

18、方法。(A) 因素分析法(B) 經(jīng)驗(yàn)法(C) 總加評定法(D) 邏輯分析法25. 瑞文測驗(yàn)的分型包括()。(A) 兒童型(B) 彩色型(C) 標(biāo)準(zhǔn)型(D) 高級型26. 羅夏測驗(yàn)的記分方法尚存在不同意見，但一般都包括(A) 反應(yīng)的部位(B) 反應(yīng)的內(nèi)容(C) 反應(yīng)的決定因素(D) 反應(yīng)的普遍性27. 評定量表的分類，按其評定方式可分為()。(A )診斷量表(B) 癥狀量表(C) 自評量表(D) 他評量表28按照全國常模結(jié)果， SCL-90 的()可考慮篩選陽性。( A )陰性項(xiàng)目數(shù)超過 40 項(xiàng)(B) 總分超過160分(C) 陽性項(xiàng)目數(shù)超過40項(xiàng)(D) 任一因子分超過2分29下列()情況適合于

19、癥狀自評量表。(A) 采用5級評分(B) 包括10個因子(C) 有90個項(xiàng)目(D) 采用4級評分30下列對 SCL-90 的描述中，正確的是()。(A) 共有90個項(xiàng)目(B) 包括12個因子(C) 每個項(xiàng)目采用5級評分(D) 適用于精神科或非精神科門診的成年病人31 心理測驗(yàn)的分類原則包括()。(A) 按測驗(yàn)的功能分類(B) 按測驗(yàn)材料的性質(zhì)分類(C) 按測驗(yàn)材料的嚴(yán)謹(jǐn)程度分類(D) 按測驗(yàn)的方式分類32心理測驗(yàn)的性質(zhì)主要指()。(A) 心理測量的間接性(B) 心理測量的相對性(C) 心理測量的標(biāo)準(zhǔn)性(D) 心理測量的客觀性33心理測驗(yàn)的保密涉及到()。(A )測驗(yàn)內(nèi)容的保密(B) 測驗(yàn)?zāi)康牡谋Ｃ?C) 測驗(yàn)結(jié)果的保密(D) 個人隱私的保密34在斯坦福 -比內(nèi)量表的發(fā)展過程中，其具有的主要特色為(A) 將測驗(yàn)成績用“智力年齡”表示(B) 首次引入智力商數(shù)的概念(C) 用離差智商替代比率智商(D) 采用L型和M型兩個等值量表35吳天敏教授修訂的中國比內(nèi)測驗(yàn)的主要變化包括()(A) 將年齡范圍擴(kuò)大為218歲(B) 采用比率智商的計(jì)算方法(C) 采用離差智商的計(jì)算方法(D) 編制中國比內(nèi)測驗(yàn)簡編36智力的團(tuán)體差異主要是指：(A )職業(yè)差異(B) 性別差異(C) 年齡差異(D) 種族差異37在心