多姿多彩的課外生活

1、多姿多彩的課外生活多姿多彩的課外生活長(zhǎng)沙市安心托教 中班 肖子威“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)！當(dāng)當(dāng)，當(dāng)”下課鈴響，放學(xué)啦！我三步并作兩步地來(lái)到了安心托教。 我悄悄地走到最后一排課桌上， 放下 書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。 我一會(huì)兒冥思苦想， 一會(huì)兒奮筆疾書； 一會(huì)兒 弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒； 一會(huì)兒坐直身子受到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。 有時(shí) 候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè)， 我三下五除二就完成了。 每次寫完作業(yè)， 我都會(huì)自覺(jué)地從書 柜里找書看。我看得最多的是奧特曼 。完成作業(yè)看了書，差不多到了下午 5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我 找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏，有時(shí)候是我贏。他贏得多，我贏得少。有 次我趁他不注意擺

2、好了四顆棋， 等他想要拿棋來(lái)堵時(shí)已經(jīng)晚了， 結(jié)果我贏了。 他 后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”下棋開發(fā)了我的智力， 讓我變得越來(lái)越聰明。 我喜歡下棋， 我更喜歡打籃 球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下跑步，小鳥 便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺(jué)得這樣的早晨真好。這就是我的課余生活。 看書豐富了我的課外知識(shí)， 開拓了我的視野， 讓我 學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)。我 的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。多姿多彩的課外生活長(zhǎng)沙市安心托教 中班 肖子威“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)！當(dāng)當(dāng)，當(dāng)”下課鈴響，放學(xué)啦！我三步并作兩步地

3、來(lái)到了安心托教。 我悄悄地走到最后一排課桌上， 放下 書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。 我一會(huì)兒冥思苦想， 一會(huì)兒奮筆疾書； 一會(huì)兒 弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒； 一會(huì)兒坐直身子受到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。 有時(shí) 候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè)， 我三下五除二就完成了。 每次寫完作業(yè)， 我都會(huì)自覺(jué)地從書柜里找書看。我看得最多的是奧特曼完成作業(yè)看了書，差不多到了下午 5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我 找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏，有時(shí)候是我贏。他贏得多，我贏得少。有 次我趁他不注意擺好了四顆棋， 等他想要拿棋來(lái)堵時(shí)已經(jīng)晚了， 結(jié)果我贏了。 他 后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”下棋開發(fā)了我

4、的智力， 讓我變得越來(lái)越聰明。 我喜歡下棋， 我更喜歡打籃 球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下跑步，小鳥 便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺(jué)得這樣的早晨真好。這就是我的課余生活。 看書豐富了我的課外知識(shí)， 開拓了我的視野， 讓我 學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)。我 的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。多姿多彩的課外生活長(zhǎng)沙市安心托教 中班 肖子威“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)！當(dāng)當(dāng)，當(dāng)”下課鈴響，放學(xué)啦！我三步并作兩步地來(lái)到了安心托教。 我悄悄地走到最后一排課桌上， 放下 書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。 我一會(huì)兒冥思苦想， 一會(huì)兒奮筆疾書； 一

5、會(huì)兒 弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒； 一會(huì)兒坐直身子受到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。 有時(shí) 候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè)， 我三下五除二就完成了。 每次寫完作業(yè)， 我都會(huì)自覺(jué)地從書 柜里找書看。我看得最多的是奧特曼 。完成作業(yè)看了書，差不多到了下午 5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我 找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏，有時(shí)候是我贏。他贏得多，我贏得少。有 次我趁他不注意擺好了四顆棋， 等他想要拿棋來(lái)堵時(shí)已經(jīng)晚了， 結(jié)果我贏了。 他 后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”下棋開發(fā)了我的智力， 讓我變得越來(lái)越聰明。 我喜歡下棋， 我更喜歡打籃 球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下

6、跑步，小鳥 便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺(jué)得這樣的早晨真好。這就是我的課余生活。 看書豐富了我的課外知識(shí)， 開拓了我的視野， 讓我學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)。我 的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義多姿多彩的課外生活長(zhǎng)沙市安心托教 中班 肖子威“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)！當(dāng)當(dāng)，當(dāng)”下課鈴響，放學(xué)啦！我三步并作兩步地來(lái)到了安心托教。 我悄悄地走到最后一排課桌上， 放下 書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。 我一會(huì)兒冥思苦想， 一會(huì)兒奮筆疾書； 一會(huì)兒 弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒； 一會(huì)兒坐直身子受到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。 有時(shí) 候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè)， 我三下五除二就完成了。

7、 每次寫完作業(yè)， 我都會(huì)自覺(jué)地從書 柜里找書看。我看得最多的是奧特曼 。完成作業(yè)看了書，差不多到了下午 5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我 找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏，有時(shí)候是我贏。他贏得多，我贏得少。有 次我趁他不注意擺好了四顆棋， 等他想要拿棋來(lái)堵時(shí)已經(jīng)晚了， 結(jié)果我贏了。 他 后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”下棋開發(fā)了我的智力， 讓我變得越來(lái)越聰明。 我喜歡下棋， 我更喜歡打籃 球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下跑步，小鳥 便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺(jué)得這樣的早晨真好。這就是我的課余生活。 看書豐富了我的課外知識(shí)， 開拓了

8、我的視野， 讓我 學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)。我 的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。多姿多彩的課外生活長(zhǎng)沙市安心托教 中班 肖子威“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)！當(dāng)當(dāng)，當(dāng)”下課鈴響，放學(xué)啦！我三步并作兩步地來(lái)到了安心托教。 我悄悄地走到最后一排課桌上， 放下 書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。 我一會(huì)兒冥思苦想， 一會(huì)兒奮筆疾書； 一會(huì)兒 弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒； 一會(huì)兒坐直身子受到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。 有時(shí) 候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè)， 我三下五除二就完成了。 每次寫完作業(yè)， 我都會(huì)自覺(jué)地從書 柜里找書看。我看得最多的是奧特曼 。完成作業(yè)看了書，差不多到了下午 5：30。這時(shí)候

9、我可以輕松片刻了。我 找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏，有時(shí)候是我贏。他贏得多，我贏得少。有 次我趁他不注意擺好了四顆棋， 等他想要拿棋來(lái)堵時(shí)已經(jīng)晚了， 結(jié)果我贏了。 他 后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”下棋開發(fā)了我的智力， 讓我變得越來(lái)越聰明。 我喜歡下棋， 我更喜歡打籃 球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下跑步，小鳥 便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺(jué)得這樣的早晨真好。這就是我的課余生活。 看書豐富了我的課外知識(shí)， 開拓了我的視野， 讓我 學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)。我 的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而

10、有意義。多姿多彩的課外生活長(zhǎng)沙市安心托教 中班 肖子威“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)！當(dāng)當(dāng)，當(dāng)”下課鈴響，放學(xué)啦！我三步并作兩步地來(lái)到了安心托教。 我悄悄地走到最后一排課桌上， 放下 書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。 我一會(huì)兒冥思苦想， 一會(huì)兒奮筆疾書； 一會(huì)兒 弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒； 一會(huì)兒坐直身子受到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。 有時(shí) 候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè)， 我三下五除二就完成了。 每次寫完作業(yè)， 我都會(huì)自覺(jué)地從書 柜里找書看。我看得最多的是奧特曼 。完成作業(yè)看了書，差不多到了下午 5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我 找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏，有時(shí)候是我贏。他贏得多，我贏得少。有 次我趁他不注意擺好了四顆棋

11、， 等他想要拿棋來(lái)堵時(shí)已經(jīng)晚了， 結(jié)果我贏了。 他 后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”下棋開發(fā)了我的智力， 讓我變得越來(lái)越聰明。 我喜歡下棋， 我更喜歡打籃球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下跑步，小鳥 便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺(jué)得這樣的早晨真好。這就是我的課余生活。 看書豐富了我的課外知識(shí)， 開拓了我的視野， 讓我 學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)。我 的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。多姿多彩的課外生活長(zhǎng)沙市安心托教 中班 肖子威“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)！當(dāng)當(dāng)，當(dāng)”下課鈴響，放學(xué)啦！我三步并作兩步地來(lái)到了安心托

12、教。 我悄悄地走到最后一排課桌上， 放下 書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。 我一會(huì)兒冥思苦想， 一會(huì)兒奮筆疾書； 一會(huì)兒 弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒； 一會(huì)兒坐直身子受到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。 有時(shí) 候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè)， 我三下五除二就完成了。 每次寫完作業(yè)， 我都會(huì)自覺(jué)地從書 柜里找書看。我看得最多的是奧特曼 。完成作業(yè)看了書，差不多到了下午 5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我 找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏，有時(shí)候是我贏。他贏得多，我贏得少。有 次我趁他不注意擺好了四顆棋， 等他想要拿棋來(lái)堵時(shí)已經(jīng)晚了， 結(jié)果我贏了。 他 后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”下棋開發(fā)了我的智力

13、， 讓我變得越來(lái)越聰明。 我喜歡下棋， 我更喜歡打籃 球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下跑步，小鳥 便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺(jué)得這樣的早晨真好。這就是我的課余生活。 看書豐富了我的課外知識(shí)， 開拓了我的視野， 讓我 學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)。我 的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。多姿多彩的課外生活長(zhǎng)沙市安心托教 中班 肖子威“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)！當(dāng)當(dāng)，當(dāng)”下課鈴響，放學(xué)啦！我三步并作兩步地來(lái)到了安心托教。 我悄悄地走到最后一排課桌上， 放下 書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。 我一會(huì)兒冥思苦想， 一會(huì)兒奮筆疾書； 一會(huì)兒

14、弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒； 一會(huì)兒坐直身子受到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。 有時(shí) 候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè)， 我三下五除二就完成了。 每次寫完作業(yè)， 我都會(huì)自覺(jué)地從書 柜里找書看。我看得最多的是奧特曼 。完成作業(yè)看了書，差不多到了下午 5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我 找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏，有時(shí)候是我贏。他贏得多，我贏得少。有 次我趁他不注意擺好了四顆棋， 等他想要拿棋來(lái)堵時(shí)已經(jīng)晚了， 結(jié)果我贏了。 他 后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”下棋開發(fā)了我的智力， 讓我變得越來(lái)越聰明。 我喜歡下棋， 我更喜歡打籃 球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下跑步，

15、小鳥 便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺(jué)得這樣的早晨真好。這就是我的課余生活。 看書豐富了我的課外知識(shí)， 開拓了我的視野， 讓我 學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)。我 的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。多姿多彩的課外生活長(zhǎng)沙市安心托教 中班 肖子威“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)！當(dāng)當(dāng)，當(dāng)”下課鈴響，放學(xué)啦！我三步并作兩步地來(lái)到了安心托教。 我悄悄地走到最后一排課桌上， 放下 書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。 我一會(huì)兒冥思苦想， 一會(huì)兒奮筆疾書； 一會(huì)兒 弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒； 一會(huì)兒坐直身子受到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。 有時(shí) 候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè)， 我三下五除二就完成了。

16、每次寫完作業(yè)， 我都會(huì)自覺(jué)地從書 柜里找書看。我看得最多的是奧特曼 。完成作業(yè)看了書，差不多到了下午 5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我 找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏，有時(shí)候是我贏。他贏得多，我贏得少。有 次我趁他不注意擺好了四顆棋， 等他想要拿棋來(lái)堵時(shí)已經(jīng)晚了， 結(jié)果我贏了。 他 后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”下棋開發(fā)了我的智力， 讓我變得越來(lái)越聰明。 我喜歡下棋， 我更喜歡打籃 球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下跑步，小鳥 便在樹上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺(jué)得這樣的早晨真好。這就是我的課余生活。 看書豐富了我的課外知識(shí)， 開拓了我

17、的視野， 讓我 學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)。我 的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。多姿多彩的課外生活長(zhǎng)沙市安心托教 中班 肖子威“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)！當(dāng)當(dāng)，當(dāng)”下課鈴響，放學(xué)啦！我三步并作兩步地來(lái)到了安心托教。 我悄悄地走到最后一排課桌上， 放下 書包從里面拿出本子開始寫作業(yè)。 我一會(huì)兒冥思苦想， 一會(huì)兒奮筆疾書； 一會(huì)兒 弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒； 一會(huì)兒坐直身子受到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。 有時(shí) 候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè)， 我三下五除二就完成了。 每次寫完作業(yè)， 我都會(huì)自覺(jué)地從書 柜里找書看。我看得最多的是奧特曼 。完成作業(yè)看了書，差不多到了下午 5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我 找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏，有時(shí)候是我贏