201X秋五年級品社上冊《父母——我們特殊的朋友》課件2 浙教版

1、.1.2.3弟子規(guī)弟子規(guī)（節(jié)選） 父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲 諫不入 悅復(fù)諫 號泣隨 撻無怨親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生.4 父母呼父母呼 應(yīng)勿緩應(yīng)勿緩 父母命父母命 行勿懶行勿懶 父母父母教教 須敬聽須敬聽 父母責(zé)父母責(zé) 須順承須順承 親有過親有過 諫

2、諫使更使更 怡吾色怡吾色 柔吾聲柔吾聲 諫不入諫不入 悅復(fù)諫悅復(fù)諫 號泣隨號泣隨 撻無怨撻無怨.5.6事例事例 一名小學(xué)四年級的學(xué)生，過去成績非常優(yōu)異，自從家里有了電腦，漸漸地喜歡上了玩電腦，用電腦也成為了一種習(xí)慣。后來學(xué)習(xí)成績直線下降，爸爸來學(xué)校開完家長會后回家，非常生氣，狠狠地揍了他一頓，嚴(yán)厲地說：“從明天開始，不許你再碰電腦，給我好好學(xué)！”.7孩子與父母溝通孩子與父母溝通 溝通前：溝通前： 等父母消氣了再溝通。等父母消氣了再溝通。 想想父母是怎么考慮這件事的，為什么要這么做。想想父母是怎么考慮這件事的，為什么要這么做。 溝通時：溝通時： 態(tài)度要誠懇。態(tài)度要誠懇。 要求要合理。要求要合理。

3、 溝通后：溝通后： 答應(yīng)父母的要盡力做到，這樣父母才會信任你。答應(yīng)父母的要盡力做到，這樣父母才會信任你。.8和父母加強溝通和父母加強溝通孩子與家長加強溝通：孩子與家長加強溝通：1、行動和態(tài)度:父母多陪伴孩子玩耍,聊天,可以加強溝通。2、培養(yǎng)品質(zhì)習(xí)慣:父母要鼓勵孩子從小樹立理想,增強孩子的動力,教導(dǎo)孩子有較良好的習(xí)慣。3、孩子做錯事時,父母不要打罵,而要給孩子講道理，這樣可以加強父母與孩子之間的信任。.9父母與孩子的矛盾父母與孩子的矛盾 父母父母：不信任孩子、忽視孩子的感受、沒發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點 。 孩子孩子：不向父母訴說心理的矛盾、與父母爭吵、缺少共同語言。.10化解矛盾的方法化解矛盾的方法 學(xué)會

4、與父母溝通,就要理解自己的父母,理解父母對自己的希望,理解父母的煩惱。 學(xué)會與父母溝通,就要尊重自己的父母,尊重他們的個性,欣賞他們的優(yōu)點，發(fā)生矛盾不要回避、頂撞。 盡量對父母遵從，耐心地與父母進一步溝通。.11小測試小測試 下列題目，用“A”表示你很清楚，“B”表示不太清楚，“C”表示不清楚。1、你對父母興趣愛好了解得（ ）。2、你對父母的身體狀況了解得（ ）。3、你對父母近期工作狀況了解得（ ）。4、你對父母碰到的困難或煩惱了解得（ ）。5、父母對你的期望，你了解得（ ）。6、對自己的個人費用占家庭支出的比例，你（ ）。7、你與父母意見有分歧，你對父母的想法了解的（）。.12 評價：若A占大多數(shù)，說明你是一個細心的人，懂得通過某些方法和途徑了解父母；若B、C占大多數(shù)，說明你對父母了解還不夠，要多長點心眼，平時多和父母相處了解他們的想法，再多加溝通，這樣你就能和你的父母做朋友了！.13生活小建議生活小建議 1、多聽父母的話，如果有分歧一定不能與父母爭吵，要耐心溝通。 2、平時認真完成作業(yè)，在學(xué)校好好表現(xiàn)，這樣父母才會高興，適當(dāng)聽取你的建議。 3、節(jié)假日時，和父母換換角色，這樣你可以體驗父母的辛勞，父母也能理解你學(xué)習(xí)有多緊張，有效加強你與父母的溝通。.14