2019年教師節(jié)《感恩老師》主題班會設(shè)計(jì)（詳細(xì)版）

1、2019年教師節(jié)?感恩老師?主題班會設(shè)計(jì)詳細(xì)版-范文匯編班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中 ,孕育了春?；┑娜兆?,春就到了。搖起風(fēng)箏 ,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒喚醒了童稚 ,風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)溫暖 ,春意盎然的日子里 ,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了 ,終要離開媽媽；水手精悍了 ,終要搏擊海浪。而你們 ,五年級的同學(xué)們 ,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘?。〗袢?,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對老師的感謝之情 ,感恩之意吧！主持甲：是誰 ,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻？主持乙：是誰 ,耕耘遍野燃燒的心愿？主持合：是您 ,我們敬愛的老師！主持甲：您將青春融入滴滴燭淚 ,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙：流淌的汗水

2、和心血啊 ,在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；主持甲：您的愛 ,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完 ,主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬 ,真摯地問候一聲主持合：老師您好！主持乙：五 3 班?感恩老師?主題班會現(xiàn)在開始。主持甲：淡泊以明志 ,寧靜而致遠(yuǎn) ,這是您一生的寫照。為了我們 ,您付出了許多許多 ,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來 ,無論我們走到天涯海角 ,都會時刻想著您。 請聽詩朗誦?老師 ,您好?：男：在我們的心目中 ,您就是一部寫不完的故事 ,每一天都會有新的開頭。女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾 ,總是回味無窮 ,有時雖然平淡 ,但平淡也是真 ,也

3、是美 ,如遍布道旁的小花 ,清香怡人。男：在我們的記憶中 ,您衣著很普通 ,不瀟灑也不華美 ,很難捕捉到流行的氣息。女：其實(shí) ,您也在追求一種美 ,那時智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺 ,比將軍還神氣。男：一抬手 ,一投足 ,都是那么富有感召力。您瞧 ,幾十雙眼睛把您注視。女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉 ,叮咚叮咚濕潤每個人心底。 男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流 ,帶來人生的甜蜜。合：踏遍千山萬水 ,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨 ,不能忘記的就是您。女：知識的海洋無邊無際 ,您就像那老練的舵手 ,帶著我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。男：也許有一天 ,我們站在一起 ,我比您高 ,但我清醒記得 ,是您把我高高

4、擎起。合：您就是我們敬愛的老師 ,學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師 ,您好！主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不管是*叱詫風(fēng)云的偉人 ,還是默默無聞的普通勞動者 ,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)心永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星 ,數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼 ,拾也拾不完。請聽故事老師的愛 無價(jià)我是一個缺少溫暖的女孩子 ,平時很少與人交談 ,更多的時候是靜靜地想 ,呆呆地看。其實(shí) ,我也特別想得到關(guān)心和保護(hù)。漸漸地我學(xué)會了理解 ,認(rèn)識人與人之間的那份真情。 記得那是一個深秋的早晨 ,天很涼 ,上第二節(jié)課時我覺得渾身發(fā)抖 ,胃像刀割一樣地疼。我想忍著 ,但

5、是實(shí)在忍不住 ,淚水終于流了出來。這一切 ,被正在講課的老師看見了 ,她急忙走*過來 ,親切地問：“你怎么了？老師明白我的病情后 ,把我扶到辦公室 ,給我倒開水 ,為我找藥 ,看我發(fā)抖 ,還把身上的大衣脫下來給我披上。這時辦公室里的其他老師也紛紛走過來 ,那關(guān)切的目光 ,溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛的火花 ,讓我感受到生活的美好 ,師愛無價(jià)。主持乙：是??！老師對我們的愛是無私的 ,是無價(jià)的！“春蠶到死絲方盡 ,蠟炬成灰淚始干。這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。主持甲：同學(xué)們 ,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí) ,教我們做人 ,像父

6、母一樣關(guān)心我們的生活 ,對我們奉獻(xiàn)出無私的愛！你們說 ,我們可以把老師比作什么？舉手發(fā)言主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師 ,您就是春蠶 ,就是紅燭 ,奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草 ,一盆米蘭 ,默默無聞但精神高尚！請欣賞獨(dú)唱?我愛米蘭?主持甲：對 ,教師就像米蘭 ,默默地向我們散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的 ,教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者 ,他們是文明的延續(xù)者 ,他們是靈魂的塑造者 ,是太陽底下最高尚的人。主持乙：正因?yàn)槿绱?,他們贏得了人們的尊敬。古今中外 ,就有許許多多偉人 ,在尊師方面為我們樹立了光芒典范。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事？學(xué)生講故事主持甲：尊重教師也

7、是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學(xué)們是怎樣尊師的？主持乙：同學(xué)們都做得很好。我們應(yīng)該尊敬老師 ,因?yàn)槔蠋煂ξ覀儗?shí)在太好了 ,說起您的好 ,一天一夜也說不完。瞧 ,已經(jīng)有同學(xué)在爭論誰的老師好了。相聲：我的老師好主持甲：好了好了 ,兩位別吵了！你們的老師都是好老師 ,咱們的老師都是好老師！千言萬語 ,道不盡我們對老師的熱愛之情 ,崇敬之情 ,感謝之情。主持乙：我們雖然還不夠懂事 ,卻感受到了老師的慈祥和偉大。主持甲：我們的每一點(diǎn)知識 ,我們的每一個進(jìn)步 ,都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此 ,讓我們用歌聲、用詩篇

8、表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧！請聽歌曲?每當(dāng)我走過老師窗前?主持甲：是啊 ,多少個深夜 ,大家都熟睡了 ,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師 ,您辛苦了！請聽詩歌朗誦?老師 ,辛苦了?是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室 ,教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水 ,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把淘氣的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)心就好似溫暖的春風(fēng) ,溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長 ,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！你們在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作。您辛苦了！老師！你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。您辛苦了 ,

9、老師！請接受我們崇高的敬禮！主持乙：老師教給我們知識 ,教會我們做人 ,確實(shí)夠辛苦了！那么 ,我們應(yīng)該怎樣看待、對待這份愛呢？主持甲：這里有一那么關(guān)于咱們師生的事例 ,我說給大家聽一聽：有位同學(xué)平時對老師很有禮貌 ,見到老師熱情打招呼 ,有時還主動替老師翻開水 ,從不頂撞老師 ,學(xué)習(xí)成績也不錯 ,就是作業(yè)不認(rèn)真 ,書寫潦草。老師對他講了很屢次都沒改正。對這件事你有什么看法？主持甲：我明白了 ,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累 ,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真 ,老師就會更累。然而 ,老師勞累 ,卻無怨無悔。主持乙：老師清貧 ,卻安貧樂教。主持合：為了祖國 ,為了民族 ,為了我們 ,老師您還將默默地

10、耕耘 ,您還將無私地奉獻(xiàn)主持乙：作為沙小的學(xué)生 ,我們感到自豪 ,在這個大家庭里 ,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。主持甲：五年的時間將成為過去 ,我們思潮澎湃；五年的愛心澆灌 ,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；五年的嘔心瀝血 ,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛；五年的春去春回 ,您的眼里寫注了諄諄囑托。老師 ,讓我們來夸夸你們吧。請欣賞快板：夸咱老師好a、打竹板 ,劈劈啪 ,咱將老師聲聲夸。b、聲聲夸 ,夸個啥！a、夸咱老師頂呱呱！b、哪些事 ,頂呱呱！a、咱班今年評優(yōu)勝 ,全靠老師來指教。b、怎么教？a、他教我們兩史一情不能忘 ,為國學(xué)習(xí)要爭光。四化大業(yè)記心中 ,為人效勞牢記胸。b、教得好！a、他教我們學(xué)習(xí)文化要

11、勤奮 ,各科作業(yè)要認(rèn)真 ,成績面前要謙虛 ,困難面前莫畏懼。b、教得透！a、他教我們早晨煉 ,晚上煉 ,風(fēng)里煉 ,雨里煉 ,三伏煉 ,三九煉 ,一年四季煉煉煉！b、這么多個煉 ,是為個啥？a、老師說 ,身體是個寶 ,煉好身體把擔(dān)挑。 b、教得全！a、思想是先導(dǎo) ,做人道理老師教。b、學(xué)習(xí)是根底 ,老師教咱走大道。a、這個夸 ,那個夸 ,人人爭著把老師夸。b、千言萬語匯成一句：老師 ,老師 ,我愛您！主持乙：兩位同學(xué)記住了老師的好 ,道出了自己的心聲。同學(xué)們 ,五年的時光轉(zhuǎn)眼過去 ,我們與老師就要別離了！在此 ,你們有什么心里話想對老師說的 ,就趕快說吧！主持甲：多么感人的話語 ,每位同學(xué)都是肺

12、腑之言。知道要召開今天的班會課 ,許多同學(xué)早早親手制作了禮物 ,想送給敬愛的老師。同學(xué)們 ,拿出禮物 ,獻(xiàn)給可敬的老師吧！生送禮物主持乙：禮物雖小 ,但代表的是我們的感謝之情 ,熱愛之心。老師 ,您教會我們?nèi)松牡谝皇讟非?,您奏響我們?nèi)松牡谝粯氛?,您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽。讓我們?yōu)槟８?。請聽合?為太陽祝福?主持甲：老師 ,我們知道 ,您不需要鮮花和掌聲 ,您不看重享受和金錢-主持乙：您要的是我們的勤奮和求知 ,您要的是我們的進(jìn)步和成長。主持合：老師 ,您聽吧 ,我們現(xiàn)在就答復(fù)您。全班起立 ,齊讀：為了民族 ,為了中華 ,為了將來 ,我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信 ,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探