2019安徽中考物理專題3實(shí)驗(yàn)探究題

1、專題三實(shí)驗(yàn)探究題1. （2018 安徽十校聯(lián)考）小陽用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的折射特點(diǎn)，他讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水（如圖甲）和玻璃（如圖乙）中，將入射角與折射角記錄在表一和表二中。入射角/ 0304560折射角/ 0213540表二光從空氣射入玻璃中入射角/ 0304560折射角/ 0172430（1）通過分析表一和表二中的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是： 光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時，折射角_小于_入射角,當(dāng)入射角增大時，折射角_增大_；當(dāng)光從空氣垂直射入其他介質(zhì) 中時，折射角 等于入射角。（2）小陽如果用該裝置繼續(xù)探究在光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆，接下來他應(yīng)該讓光從 水射向空氣_。2. （

2、2018 合肥四十五中三模）小亮探究“凸透鏡成像規(guī)律”，其中凸透鏡焦距為10 cm ,固定在光具座上 50 cm 刻度線處，光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。T乙表一光從空氣射入水中（1）將蠟燭移到光具座 10 cm 刻度線處，移動光屏，直到光屏上成清晰的倒立、的實(shí)_(填成像大小、正倒、實(shí)虛)像。(2)將蠟燭移到光具座 35 cm 刻度線處，若不移動光屏，可以在蠟燭和凸透鏡之間放上 合適的遠(yuǎn)視眼鏡_(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)，使光屏上能重新成清晰的像。請?jiān)诠饴穲D中畫出人眼 C 看到像點(diǎn) A的光路圖。 如圖所示3在用量筒和托盤天平測量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，小明把天平放在水平桌面上，取下墊 圈，用

3、鑷子把游碼歸零，指針穩(wěn)定后，分度標(biāo)尺和指針如圖甲所示。尺中央的刻度線。(2) 小明在小燒杯中倒入一些液體，測量液體和燒杯的總質(zhì)量其示數(shù)如圖乙所示，可知液體和燒杯的總質(zhì)量為131.4 g。(3) 小明從天平左盤上取下小燒杯， 將砝碼從右盤中取下_，并把游碼移到零刻度處。3(4) 小明把小燒杯中的部分液體倒入量筒，讀出液體體積為50 cm。331.1x103kg/m3。4.(2018 河南)某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。(1)先用彈簧測力計(jì)分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為_3.8_ N。(1)小明接下來應(yīng)該

4、把平衡螺母向左 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，直到指針在分度標(biāo)小明用天平76.4 g，則測算出液體密度是(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為.14 N。石塊排開的水所受的重力可由_AD_(填字母)兩個步驟測出。(3) 由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于物體排開水所受的重力。(4) 為了得到更普遍得結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行得操作中不合理得是A一。A 用原來的方案和器材多次測量取平均值B用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(5) 另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟 C 的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則能_(

5、選填“能”或“不能”)得到與 相同的結(jié)論。5. (2018 鹽城)在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)。說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(3)小明認(rèn)為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)，于是他在甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中，由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想。這種做法錯誤_(選填“正確”或“錯誤”)，理由是沒有控制壓力相等。實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊大小接觸面積 S/cm2摩擦力 f/N1整塊1501.52三分之二塊1001.03三分之一塊500.66.(2018 合肥六大名校押題卷)

6、張宇同學(xué)在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時，使用的杠桿如圖所示:77777777777777777777777(1)將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動，使木塊做勻速直線 運(yùn)動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。(2)甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)說明滑動摩擦力的大小與.壓力大小有關(guān);甲、丙兩個實(shí)驗(yàn)?zāi)景迥居?amp; (改編)在測量標(biāo)準(zhǔn)電壓為3.8 V 的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6 Vo(1)實(shí)驗(yàn)前，他發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示，這時他應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿水平平衡，目的是 為了消除杠桿自重對杠桿平衡的影響如圖乙所示，在杠桿的A 處掛三個相同的鉤碼，則在B 處要掛 2

7、個同樣的鉤碼，杠桿才能保持在水平位置平衡。(3)張宇用調(diào)節(jié)好的杠桿進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表：動力/N動力臂/cm阻力/N阻力臂/cm4326于是他得出了杠桿的平衡條件：F!LI=F2L2,請你對此作出評價： 沒有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性。7.(2018 阜陽十五中三模)用“伏安法”測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，待測小燈泡額定電壓為 2.5 V，電源是兩節(jié)嶄新的干電池，滑動變阻器最大電阻為20Qo(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(連線不得交叉)o如圖所示(2)按實(shí)驗(yàn)操作要求正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。若該現(xiàn)象是小燈泡短路造成的，則電流表的示數(shù)是0.1

8、5A，電壓表的示數(shù)是0 Vo故障排除后開始實(shí)驗(yàn)。移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為 2.5V時，小燈泡正常發(fā)光。(4)該實(shí)驗(yàn)中電壓表或電流表的電阻會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響，使小燈泡電阻的測量結(jié)果甲乙& (改編)在測量標(biāo)準(zhǔn)電壓為3.8 V 的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6 Vo與真實(shí)值相比偏小_(選填“大”或“小”)。(1)小明連接如圖甲所示的電路，準(zhǔn)備閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)有接線錯誤。請你按要求在圖 將需改錯的導(dǎo)線畫“X”，并補(bǔ)畫出正確的導(dǎo)線。要求：閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大。如圖所示(2)電路完善后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8 V

9、 時，電流表示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為 _0.32_ A，額定功率為 _1.22_ W。(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)(3)小明同學(xué)多次移動滑動變阻器的滑片 P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的圖象， 通過圖象可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這一現(xiàn)象表明：燈絲的電阻隨溫度的升高而_增大_(選填“增大”“不變”或“減小”)。9. (2018 無錫)某同學(xué)用如圖甲電路“測定小燈泡的電功率”，電源電壓為6 V，小燈泡標(biāo)有“2.5V字樣(燈絲電阻約為 10Q)，有以下兩種規(guī)格的滑動變阻器可選用：A“50Q5100 v 3仁hli乙2 A”，B. “10Q1 A”。甲乙(1) 應(yīng)選用滑動變阻器_A_(選填 A ”或 B ”)。(2) 連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時亮，他想到自己在開關(guān)閉合前遺漏了一個步驟，立即斷開開關(guān)。遺漏的步驟是將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大的位置(3) 改正錯誤后，閉合開關(guān)小燈泡不亮，電流表和電壓表指針都有較小的偏轉(zhuǎn)，則小燈泡不亮的原因是_C_。A.小燈泡燒壞B .小