一覺(jué)醒來(lái)成甲蟲(chóng)的格里高夫_第1頁(yè)
一覺(jué)醒來(lái)成甲蟲(chóng)的格里高夫_第2頁(yè)
一覺(jué)醒來(lái)成甲蟲(chóng)的格里高夫_第3頁(yè)
一覺(jué)醒來(lái)成甲蟲(chóng)的格里高夫_第4頁(yè)
一覺(jué)醒來(lái)成甲蟲(chóng)的格里高夫_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、卡夫卡及現(xiàn)代主義文學(xué)卡夫卡及現(xiàn)代主義文學(xué) 1883年出生于布拉格,自糼愛(ài)好文學(xué),閱讀和年出生于布拉格,自糼愛(ài)好文學(xué),閱讀和研究易卜生、斯賓諾莎、尼而采及達(dá)爾文等人的文學(xué)研究易卜生、斯賓諾莎、尼而采及達(dá)爾文等人的文學(xué)和哲學(xué)著作。發(fā)表過(guò)和哲學(xué)著作。發(fā)表過(guò)變形記變形記、判決判決在流放在流放地地、中國(guó)長(zhǎng)城中國(guó)長(zhǎng)城、鄉(xiāng)村醫(yī)生鄉(xiāng)村醫(yī)生、致科學(xué)院的致科學(xué)院的報(bào)告報(bào)告等短篇及等短篇及審判審判和和城堡城堡、美國(guó)美國(guó)等長(zhǎng)等長(zhǎng)篇。被譽(yù)為篇。被譽(yù)為“2020世紀(jì)最優(yōu)秀作家之一世紀(jì)最優(yōu)秀作家之一”、“傳奇英雄傳奇英雄和圣徒式的人物和圣徒式的人物”。其作品充滿著無(wú)。其作品充滿著無(wú)法排遣的憂郁和法排遣的憂郁和苦痛苦痛,表現(xiàn)

2、出來(lái)的,表現(xiàn)出來(lái)的荒誕、非理性和自我存在的徒然無(wú)荒誕、非理性和自我存在的徒然無(wú)望、苦痛、孤獨(dú)感望、苦痛、孤獨(dú)感以及藝術(shù)手法對(duì)二次大戰(zhàn)后在歐洲以及藝術(shù)手法對(duì)二次大戰(zhàn)后在歐洲興起的興起的“荒誕派戲劇荒誕派戲劇”、法國(guó)的、法國(guó)的“新小說(shuō)新小說(shuō)”和在美國(guó)和在美國(guó)的的“黑色幽默黑色幽默“小說(shuō)等文學(xué)流派產(chǎn)生了很大的影響。小說(shuō)等文學(xué)流派產(chǎn)生了很大的影響。 變形記變形記創(chuàng)作于創(chuàng)作于1912年,發(fā)表于年,發(fā)表于1915年。年。1914年至年至1918年的年的第一次世界大第一次世界大戰(zhàn),使許多資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條,社會(huì)動(dòng)戰(zhàn),使許多資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條,社會(huì)動(dòng)蕩,人民生活在水深火熱之中蕩,人民生活在水深火熱之中。黑

3、暗的現(xiàn)實(shí),。黑暗的現(xiàn)實(shí),痛苦的生活,使得人們對(duì)資本主義社會(huì)失去痛苦的生活,使得人們對(duì)資本主義社會(huì)失去信心,一方面尋求出路,銳意改革,一方面信心,一方面尋求出路,銳意改革,一方面又陷于孤獨(dú)、頹廢、絕望之中。又陷于孤獨(dú)、頹廢、絕望之中。19世紀(jì)末至世紀(jì)末至20世紀(jì)初,一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界世紀(jì)初,一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界是混亂的、荒誕的,他們著書(shū)立說(shuō),是混亂的、荒誕的,他們著書(shū)立說(shuō),批判資本主義的人際關(guān)系,批判摧殘人性的社會(huì)制度。批判資本主義的人際關(guān)系,批判摧殘人性的社會(huì)制度。 第一次世界大戰(zhàn)前后和第二次世界大戰(zhàn)前后,第一次世界大戰(zhàn)前后和第二次世界大戰(zhàn)前后,現(xiàn)代主義文現(xiàn)代主義文學(xué)學(xué)應(yīng)運(yùn)而

4、生?,F(xiàn)代主義文學(xué)作品反映了資本主義社會(huì)的黑暗,應(yīng)運(yùn)而生?,F(xiàn)代主義文學(xué)作品反映了資本主義社會(huì)的黑暗,人和人之間關(guān)系的冷酷,人對(duì)社會(huì)的絕望。人和人之間關(guān)系的冷酷,人對(duì)社會(huì)的絕望。藝術(shù)上強(qiáng)調(diào)使用極度夸張以至怪誕離奇的表藝術(shù)上強(qiáng)調(diào)使用極度夸張以至怪誕離奇的表現(xiàn)手法,描繪扭曲的人性,表現(xiàn)人的本能和現(xiàn)手法,描繪扭曲的人性,表現(xiàn)人的本能和無(wú)意識(shí)的主觀感受,開(kāi)掘個(gè)人的直覺(jué)、本能、無(wú)意識(shí)的主觀感受,開(kāi)掘個(gè)人的直覺(jué)、本能、無(wú)意識(shí)、夢(mèng)幻、變態(tài)心理以至半瘋狂、瘋狂無(wú)意識(shí)、夢(mèng)幻、變態(tài)心理以至半瘋狂、瘋狂的言行及心理?,F(xiàn)代主義的優(yōu)秀文學(xué)作品探的言行及心理?,F(xiàn)代主義的優(yōu)秀文學(xué)作品探索人的心靈,為揭示人的內(nèi)心世界提供了新索人

5、的心靈,為揭示人的內(nèi)心世界提供了新的藝術(shù)手法。的藝術(shù)手法。變形記變形記就是其中的代表性就是其中的代表性作品之一。作品之一。 小說(shuō)全文分成三部分,用一、二、三標(biāo)明。第一部分,小說(shuō)全文分成三部分,用一、二、三標(biāo)明。第一部分,寫(xiě)格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成寫(xiě)格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲(chóng)巨大的甲蟲(chóng)”,驚慌而又憂郁。父,驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒,把他趕回自己的臥室。第二部分,格里高爾變親發(fā)現(xiàn)后大怒,把他趕回自己的臥室。第二部分,格里高爾變了,養(yǎng)成了甲蟲(chóng)的生活習(xí)性,卻保留了人的意識(shí)。他失業(yè)了,了,養(yǎng)成了甲蟲(chóng)的生活習(xí)性,卻保留了人的意識(shí)。他失業(yè)了,仍舊關(guān)心怎樣還清父親欠的債務(wù),送妹妹上音樂(lè)學(xué)院??墒牵耘f關(guān)

6、心怎樣還清父親欠的債務(wù),送妹妹上音樂(lè)學(xué)院??墒牵粋€(gè)月后,他成了全家的累贅。父親、母親、妹妹對(duì)他改變了一個(gè)月后,他成了全家的累贅。父親、母親、妹妹對(duì)他改變了態(tài)度。第三部分,為了生存,家人只得打工掙錢(qián),忍受不了格態(tài)度。第三部分,為了生存,家人只得打工掙錢(qián),忍受不了格里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。妹妹終于提出把哥哥弄走。格里高爾又餓又里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。妹妹終于提出把哥哥弄走。格里高爾又餓又病,陷人絕望,病,陷人絕望,“他懷著深情和愛(ài)意想他的一家人他懷著深情和愛(ài)意想他的一家人”,“然后然后他的頭就自己垂倒在地板上,他的鼻孔呼出了最后一絲氣息他的頭就自己垂倒在地板上,他的鼻孔呼出了最后一絲氣息”。父親、母親和妹妹開(kāi)始

7、過(guò)著自己養(yǎng)活自己的新生活。作者描寫(xiě)父親、母親和妹妹開(kāi)始過(guò)著自己養(yǎng)活自己的新生活。作者描寫(xiě)這種人情反差,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活對(duì)人的異化,致使親情淡這種人情反差,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活對(duì)人的異化,致使親情淡薄,人性扭曲。薄,人性扭曲。 1、從剛才的介紹和課文節(jié)選部分來(lái)看,格里高爾是、從剛才的介紹和課文節(jié)選部分來(lái)看,格里高爾是個(gè)什么樣的人物形象?個(gè)什么樣的人物形象? 提示:誠(chéng)實(shí)、本分、善提示:誠(chéng)實(shí)、本分、善良、忍耐、勤勞,很有責(zé)任感,良、忍耐、勤勞,很有責(zé)任感,愛(ài)家愛(ài)親人,忠于職守,頗善愛(ài)家愛(ài)親人,忠于職守,頗善解人意。即使變蟲(chóng)了,也不愿解人意。即使變蟲(chóng)了,也不愿給親人增添痛苦的一個(gè)小人給親人增添痛苦的一

8、個(gè)小人物。物。 2、格里高爾為什么會(huì)變?yōu)榧紫x(chóng)?、格里高爾為什么會(huì)變?yōu)榧紫x(chóng)? 提示:根本原因是人提示:根本原因是人性的喪失,人失去了自己性的喪失,人失去了自己本來(lái)應(yīng)有的東西,就異化本來(lái)應(yīng)有的東西,就異化為非人了,而人之所以會(huì)為非人了,而人之所以會(huì)喪失人性是由于:工作壓?jiǎn)适诵允怯捎冢汗ぷ鲏毫?,人際關(guān)系的冷漠,人力,人際關(guān)系的冷漠,人對(duì)自身的命運(yùn)感到無(wú)法把對(duì)自身的命運(yùn)感到無(wú)法把握握3、為什么整個(gè)情節(jié)很荒誕,但讀起來(lái)卻能讓人理解?、為什么整個(gè)情節(jié)很荒誕,但讀起來(lái)卻能讓人理解? 提示:提示:細(xì)節(jié)很真實(shí)細(xì)節(jié)很真實(shí),尤,尤其是格里高爾的其是格里高爾的心理活動(dòng)心理活動(dòng),讓人覺(jué)得他雖是蟲(chóng)形,實(shí)是讓人覺(jué)得他雖是

9、蟲(chóng)形,實(shí)是“人心人心”,而且對(duì)甲蟲(chóng)的習(xí),而且對(duì)甲蟲(chóng)的習(xí)性和對(duì)格里高爾變形后的心性和對(duì)格里高爾變形后的心理把握得準(zhǔn)確,讓人可信。理把握得準(zhǔn)確,讓人可信?;恼Q不是亂講,不是不講邏荒誕不是亂講,不是不講邏輯,不注重細(xì)節(jié)。輯,不注重細(xì)節(jié)。4、從節(jié)選部分來(lái)看,、從節(jié)選部分來(lái)看,變形記變形記主要運(yùn)用了什么主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?藝術(shù)手法? 小說(shuō)主要采用了荒誕、變形和寫(xiě)實(shí)結(jié)合的藝術(shù)手法。格里高爾變成荒誕的故事情節(jié)變形前具體的生活細(xì)節(jié)和變形后逼真的心理狀態(tài)真實(shí)的人的世界5.談?wù)勀銓?duì)主題的理解。談?wù)勀銓?duì)主題的理解。 提示:作品的主題是探索現(xiàn)代社會(huì)中人的提示:作品的主題是探索現(xiàn)代社會(huì)中人的“異化異化”問(wèn)題。問(wèn)題。

10、小說(shuō)用小說(shuō)用內(nèi)心獨(dú)白、回憶、聯(lián)想、幻想內(nèi)心獨(dú)白、回憶、聯(lián)想、幻想等手法,去表現(xiàn)人物的心等手法,去表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)。他不斷地回憶、聯(lián)想過(guò)去和今后的事情,不時(shí)由于恐理活動(dòng)。他不斷地回憶、聯(lián)想過(guò)去和今后的事情,不時(shí)由于恐懼焦慮、痛苦和絕望而產(chǎn)生幻想、幻覺(jué),并且在自由聯(lián)想中經(jīng)懼焦慮、痛苦和絕望而產(chǎn)生幻想、幻覺(jué),并且在自由聯(lián)想中經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)空倒錯(cuò)、邏輯混亂、思維跳躍等,具有一定的意識(shí)流常出現(xiàn)時(shí)空倒錯(cuò)、邏輯混亂、思維跳躍等,具有一定的意識(shí)流特征。作者不是讓人們?nèi)ソ邮苋俗兂上x(chóng)這一客觀存在的事實(shí),特征。作者不是讓人們?nèi)ソ邮苋俗兂上x(chóng)這一客觀存在的事實(shí),而是去而是去體察和領(lǐng)悟其超現(xiàn)實(shí)的精神狀態(tài)和深層心理體察和領(lǐng)悟

11、其超現(xiàn)實(shí)的精神狀態(tài)和深層心理情感,去情感,去尋求荒誕中的本質(zhì)尋求荒誕中的本質(zhì)。因此,。因此,人變成甲蟲(chóng)是人類(lèi)精神世界遭致扭人變成甲蟲(chóng)是人類(lèi)精神世界遭致扭曲、異化的象征,是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成曲、異化的象征,是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨(dú)、絕望情感的折射。的孤獨(dú)、絕望情感的折射。 在在變形記變形記中,作者除了運(yùn)用了荒誕、象征手中,作者除了運(yùn)用了荒誕、象征手法,也描繪了現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景,這就形成了這篇文章法,也描繪了現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景,這就形成了這篇文章的藝術(shù)特色,即荒誕、象征與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,超現(xiàn)實(shí)與的藝術(shù)特色,即荒誕、象征與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,超現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。在中國(guó)文學(xué)中最集中體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。在中國(guó)文學(xué)中最集中體現(xiàn)“變成小動(dòng)物變成小動(dòng)物”小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論