二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷_第2頁(yè)
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1、班級(jí): 學(xué)號(hào) 姓名 三亞豐和學(xué)校期末水平測(cè)試二年級(jí)語(yǔ)文(60分鐘)一、我給字母排排隊(duì)。(按順序排列)(10分)1、 H I T W Q D S J F K2、 d b x z l m y o n q二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),并按田字格的要求把字寫(xiě)端正。(10分)yán n sài bi zhì l dn hu tn mín shn lin wán shu shn lán sn w chén qún 三、查字典。(15分)字共幾筆音節(jié)音序組兩個(gè)詞究( ) ( )較( ) ( )吸( ) ( ) 四、在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)“

2、 ”。(12分)勉強(qiáng)(qing qiáng)淹沒(méi)(mò méi)倒流(do dào)靈活(líng lín)沸騰(fèi fú )可憐(lián lín) 五、選詞填空。(10分)喝渴、烏鴉口()了,到處找水()。、爸爸喜歡()茶。級(jí)極、今天,我們玩得高興()了。、他是二年()的學(xué)生。倒到、從學(xué)校()我家要走半個(gè)小時(shí)。、我看()路邊有一棵被風(fēng)吹()的小樹(shù)。再在、小明不()家,我明天()來(lái)找他玩。 六、照樣子,寫(xiě)句子。(10分)例:我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢? 我不會(huì)把您喝的水弄臟。1、你怎么會(huì)把書(shū)

3、丟掉呢?(3分) 例:我愛(ài)老師。 我愛(ài)媽媽。 改:我愛(ài)老師和媽媽。1、大禹仔細(xì)觀察水流。 大禹仔細(xì)觀察地形。(3分) 例:我家旁邊有個(gè)池塘。 我家旁邊有個(gè)(大大的)池塘。(4分)1、小金魚(yú)在水里游來(lái)游去。( )的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去。2、公園里有許多荷花。公園里有許多( )的荷花。七、把詩(shī)句補(bǔ)完整以后,讀一讀,體會(huì)它的用法。(10分)1.老師夸我進(jìn)步大,同時(shí)勉勵(lì)我:“欲窮千里目, ?!?. 冬天來(lái)了,看到對(duì)面山上的青松,我不由想起陳毅的詩(shī)句“大雪壓青松, ?!?. 媽媽常教育我:“ ,老大徒傷悲?!?. 正月十五月兒圓,海外游子吟誦起“舉頭望明月, 。”5.我還會(huì)背一句古詩(shī): 。八、下面是一首歌曲過(guò)新年,會(huì)唱嗎?請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀,然后完成練習(xí)。(13分)過(guò)新年呀,咚(dn)咚咚咚嗆(qin)。喜洋洋呀,咚(dn)咚咚咚嗆(qin)。鞭炮聲聲鑼鼓響,咚嗆咚咚嗆。唱歌跳舞多歡暢(chàn),咚嗆咚咚嗆。幸福的生活甜呀甜又香,咚嗆咚嗆咚咚嗆!1、歌詞一共 句話(huà),(2分)2、你知道嗎,咚嗆是鑼鼓聲。請(qǐng)你用“ ”畫(huà)出歌詞中表示鑼聲鼓聲的句子,數(shù)數(shù)共 處。正是這咚咚嗆嗆的聲音,一下子表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)。 再寫(xiě)出本學(xué)期我們學(xué)過(guò)的形容節(jié)日熱鬧的成語(yǔ)兩個(gè) 、 。(8分)3、過(guò)年,除了歌詞里寫(xiě)的 讓你開(kāi)心,還有 和 也讓你快樂(lè)。(3分)九、仔細(xì)看圖,先想想圖上有誰(shuí),在

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