常見(jiàn)幾何體的體積和表面積公式及三視圖_第1頁(yè)
常見(jiàn)幾何體的體積和表面積公式及三視圖_第2頁(yè)
常見(jiàn)幾何體的體積和表面積公式及三視圖_第3頁(yè)
常見(jiàn)幾何體的體積和表面積公式及三視圖_第4頁(yè)
常見(jiàn)幾何體的體積和表面積公式及三視圖_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、常見(jiàn)幾何體的體積和表面積公式及三視圖L直棱柱、正棱錐、正梭臺(tái)的側(cè)面積(口/為底面周氏/為高,/為斜高)S宜(Ttt.=t*hS正步慘例=正棒令m=g(1+)yhr側(cè)面積S表面積S廠+廠)/人圓柱、圓錐、圓臺(tái)的側(cè)面積與表面積(,/為底面半徑./為母線氏)tt=2nr/S,叫川m=tt“”|網(wǎng)國(guó)杜表=2?rr(r+/)S.朦我=?rr(r+/)S臺(tái)表=冗(尸+/)/+兀(產(chǎn)+/*):球體表面積Sh=4tR(K為半徑)1.柱、錐、臺(tái)、球的體積(5.5為底面積/為高.K為半徑)V柱體=5,人V邰埠=gS人=4(S+VSSfIS)力1理=4式J*JOJ2,圓柱、圓錐、圓臺(tái)的體積5,/為底面半徑J為高)河

2、牲=汗/力丫即序=!江/Y典告=呼(產(chǎn)+*+/)幾何體由觀圖正住:)祖國(guó)正三棱住U口口側(cè)(主)視圖克二棱柱的34視圖是2個(gè)矩形和1個(gè)三角形說(shuō)明說(shuō)明幾何體直觀圖正(主)視圖側(cè)左視圖陰現(xiàn)圖正四牧柱正六校柱IW柱白四棱住的3個(gè)機(jī)圖是3個(gè)矩形直六棱柱的3個(gè)視圖是2個(gè)矩形(含有線段)和1個(gè)六邊形屑柱的3個(gè)視圖是2個(gè)走形和1個(gè)圓形幾何體正主 視圖側(cè)C左)現(xiàn)圖俯視圖說(shuō)明桂臺(tái)止四五六個(gè)視圖均為圓(2)視圖中有兩個(gè)是視圖有兩個(gè)是梯形的幾何體是臺(tái)體圓的幾何體是球個(gè)半球和四棱錐組成的(2016年山東高考)正核臺(tái)及國(guó)臺(tái)的正規(guī)圖、 惻視圖均為梯形.俯視圖 為壞形(1)視圖中有兩個(gè)是矩形的幾何體是柱體合而成的幾何體的三視

3、圖,則該幾何體的表面積幾何體,其三視圖如圖所示,則該幾何體的體積謹(jǐn)記常見(jiàn)幾何體的三視圖特點(diǎn):一般情況下中有兩個(gè)是三角形的幾何體是錐體; (3為為【2011全國(guó)新課標(biāo),理6】在一個(gè)幾何體的三視圖中,正【2017浙江,3】某幾何體的三視圖如視圖和俯視圖如下圖所示,則相應(yīng)的側(cè)視圖可以為()圖所示(單位:cm),則該幾何體的體積(單位:cm3)是【2013課標(biāo)全國(guó)I,理8某幾何體的三視圖如(2016年浙江高考)某幾何體的三視圖如圖所示圖所示,則該幾何體的體積為(單位:cm),則該兒何體的表面積是cm,體積是cm3.(2016年全國(guó)I高考)如圖,某幾何體的三視圖是三個(gè)半徑相等的圓及每個(gè)圓中兩條互相垂直的

4、半徑.若該幾何體的體28積是二一,則它的表面積是【2017山東,理13】由一個(gè)長(zhǎng)方體和兩個(gè) 圓柱體構(gòu)成4的幾何體的三視圖如右圖,則該幾何體的體積為.【2017課標(biāo)1,理7】某多面體的三視圖如圖所 示,其中正視圖和左視圖都由正方形和等腰直角 三角形組成,正方形的邊長(zhǎng)為2,俯視圖為等腰直角三角形.該多面體的各個(gè)面中有若干個(gè)是梯 形,這些梯形的面積之和為【2017課標(biāo)II ,理4】如圖,網(wǎng)格紙上小正方形 的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)線畫(huà)出的是某幾何體的三視圖, 該幾何體由一平面將一圓柱截去一部分所得,則 該幾何體的體積為()3(2016年天津高考)已知一個(gè)四棱錐的底面是平 行四邊形,該四棱錐的三視圖如圖所示 (

5、單位:m1 則該四棱錐的體積為 m3.(2016年全國(guó)III高考)如圖,網(wǎng)格紙上小正方 形的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)現(xiàn)畫(huà)出的是某多面體的三視 圖,則該多面體的表面積為三視圖還原幾何體方法:(1)理解“正俯一樣長(zhǎng),正側(cè)一樣高,側(cè)俯一樣寬”;(2)畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方體,找準(zhǔn)三視圖中的點(diǎn)和邊在長(zhǎng)方體中的對(duì)應(yīng)位置,在長(zhǎng)方體中排除掉沒(méi)有對(duì)應(yīng)的頂點(diǎn);(3)把剩下的頂點(diǎn)用線連起來(lái),注意線的虛實(shí);(4)結(jié)合三視圖進(jìn)行檢驗(yàn).(此法適用于棱錐、棱柱的三視圖還原,可看作是由長(zhǎng)方體拼接或切割而成).若三視圖中有半圓和圓的,要聯(lián)想到圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球【2014湖南7】一塊石材表示的幾何體的三視圖 如圖所示,將該石材切削、打磨、加工成球

6、,則 能得到的最大球的半徑等于()【2014新課標(biāo),理6】如圖,網(wǎng)格紙上正方形小 格的邊長(zhǎng)為1 (表示1cm),圖中粗線畫(huà)出的是某 零件的三視圖,該零件由一個(gè)底面半徑為3cm,高為6cm的圓柱體毛坯切削得到,則切削掉部分的體積與原來(lái)毛坯體積的比值為()側(cè)視圖【2015高考新課標(biāo)1,理11】圓柱被一個(gè)平面截 去一部分后與半球(半徑為r)組成一個(gè)幾何體,該 幾何體三視圖中的正視圖和俯視圖如圖所示.若該幾何體的表面積為 16 + 20 ,則r=()【2017江蘇,6如圖,在圓柱O1,O2內(nèi)有一個(gè)球O ,該球與圓柱的上、下面及母線均相切 .記圓柱。1,。2的體積為V1 ,球。的體積為V2 ,則Y的V2值是.【2017課標(biāo)3,理8已知圓柱的高為1,它的兩個(gè)底面的圓周在直徑為2的同一個(gè)球的球面上,則該圓柱的體積為.【2015高考山東,理7】在梯形ABCD中,ABC一,AD/BC,BC2AD2AB2.將2梯形ABCD繞AD所在的直線旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體的體積為.【2014高考陜西版理第5題】已知底面邊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論