七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)歸納精簡

1、第一單元生物和生物圈/生物的生活需要營養(yǎng)：如植物光合作用；動(dòng)物捕食生物能進(jìn)行呼吸：呼吸生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物：人體排汗；植物落葉1、生物的特征生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)：烏賊噴墨；向日葵面對(duì)太陽生物能生長和繁殖：母雞下蛋（繁殖）；蜻蜓點(diǎn)水（繁殖）；小雞長大（生長）生物具有遺傳和變異的特征：與父母相似（遺傳）；與父母不完全相同（變異）除病毒外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的2、調(diào)查的一般方法步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物3、生物的分類按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物等按照用途分：作物、家禽、家畜、寵

2、物等4、生物圈：地球上所有生物與其環(huán)境的總和；是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)大氣圈的底部：（生活著可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等）<5、生物圈的范圍水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”7、生態(tài)因素6、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物生活和分布的因素非生物因素：陽光、溫度、水等生物因素：影響某種生物生活的其他生物8、環(huán)境對(duì)生物的影響：非生物因素對(duì)生物的影響：光、水分、溫度等9、生物因素對(duì)生物的影響：最常見的是捕食關(guān)系，還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系、共生關(guān)系等10、探究的過程：1、提出問題2、作出假設(shè)3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、得出結(jié)論6、表達(dá)和交流11、對(duì)照實(shí)驗(yàn)：由

3、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)境組成，且其中變量是唯一的，除了這個(gè)變量，其他條件要完全相同且適宜；其中對(duì)變量進(jìn)行處理了的那組實(shí)驗(yàn)，稱為實(shí)驗(yàn)組，未處理的為對(duì)照組。12、對(duì)照實(shí)驗(yàn)中如何找變量？若題中有“探究A_因素對(duì)B生物的影響”則A就是此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量，如“探究光照對(duì)鼠婦分布的影響”,光照就是這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量，改變了原來鼠婦生活環(huán)境的光照的實(shí)驗(yàn)環(huán)境稱為實(shí)驗(yàn)組,未改變的為對(duì)照組。13、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)：駱駝排尿少，不易出汗、駱駝刺根系發(fā)達(dá)，是為了適應(yīng)干旱的環(huán)境生物對(duì)環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土14、生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定

4、地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。15、。太,念口卡|生物部分：生產(chǎn)者（主要是植物）、消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）、分解者（主要是細(xì)菌和真菌）生態(tài)系統(tǒng)的組成<L非生物部分：陽光、水、空氣、溫度等16、食物鏈和食物網(wǎng)：食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物。17、物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。物質(zhì)與能量隨著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)，逐級(jí)遞減。（有機(jī)物、能量、生物數(shù)量最多的為生產(chǎn)者，最少的為食物鏈最頂端的消費(fèi)者；食物鏈越長，食物鏈頂端獲得的物質(zhì)和能量越少，生物數(shù)量也最少）有毒物質(zhì)沿食物鏈累

5、積，逐級(jí)增加。（有毒物質(zhì)生產(chǎn)者最少，食物鏈最頂端的消費(fèi)者最多）18、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)弱的判斷：生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生物種類越少，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越弱。答題技巧：1.問某生態(tài)系統(tǒng)為何強(qiáng)？答：生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜2.問某生態(tài)系統(tǒng)為何弱？答：生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單第二單元生物和細(xì)胞鏡座：穩(wěn)定鏡身；鏡柱：支持鏡柱以上的部分；19、鏡臂：握鏡的部位；I載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。顯微鏡的結(jié)構(gòu)遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。I反光鏡：

6、可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升可編輯范本鏡備孔臺(tái)鏡光物20、觀察的物像與實(shí)際圖像相反，注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。21、放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)放大倍數(shù)越大，觀察到的物象越大，視野范圍越小，視野范圍內(nèi)的細(xì)胞數(shù)越少放大倍數(shù)越小，觀察到的物象越小，視野范圍越大，視野范圍內(nèi)的細(xì)胞數(shù)越多22、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，

7、才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。比較動(dòng)、植物細(xì)胞的主要相同點(diǎn)和不同點(diǎn):液泡細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞膜細(xì)胞壁23、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和和不同點(diǎn)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒有。24、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。25、細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子無機(jī)物（一般不含碳）：水、無機(jī)鹽、氧等，這些都是小分子26、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對(duì)物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢

8、物排出。27、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體：進(jìn)行光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。線粒體：進(jìn)行呼吸作用，將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量，有“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”之稱二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；線粒體分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。28、細(xì)胞核是控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳29、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體一一DNA有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息30、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞：細(xì)胞分裂過程染色體進(jìn)行復(fù)制細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核一細(xì)胞質(zhì)分成兩份一植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成

9、新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，形成兩個(gè)新細(xì)胞工動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷，形成兩個(gè)新細(xì)胞31、生物由小長大（生長）是由于：細(xì)胞的分裂（數(shù)量增多）和細(xì)胞的生長（體積增大）32、動(dòng)物和種子植物都是由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而來一受精卵33、細(xì)胞分化：在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)細(xì)胞或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性變化的過程34、組織：經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞（一種類型的細(xì)胞）聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。匚二一T動(dòng)物：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。組織t%植物：分生組織、保護(hù)組織、機(jī)械組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等35、

10、器官：不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開花植物的六大器；營養(yǎng)器官：根、莖、葉生殖器官：花、果實(shí)、種子37、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。（動(dòng)物體有，植物體無系統(tǒng)）38、動(dòng)物的八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。39、動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次:結(jié)構(gòu)層次（小到大）動(dòng)物：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體植物結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織一器官一植物體40、單細(xì)胞生物：身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。常見的單細(xì)胞生物：草履蟲、酵母菌、衣藻、變形蟲、大腸桿菌等琳運(yùn)動(dòng)纖毛投動(dòng)，旋特前進(jìn)消化口溝、胞肛，食物泡呼吸表膜

11、，攝入氧氣，排出二氧化據(jù)排泄伸縮泡收氧表膜徘此生殖分裂生殖應(yīng)激性對(duì)外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)。41、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有利也有害第三單元生物圈中的綠色植物42、綠色植物四大類群：藻類、苔群、蕨類和種子植物43、綠色植物繁殖方式J藻類、苔葬、蕨類靠抱子繁殖,抱子是一種生殖細(xì)胞種子植物靠種子繁殖,種子是一種器官種子比抱子生命力強(qiáng)，種子內(nèi)部含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，具有適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)。它是種子植物比藻類、苔葬、蕨類更適應(yīng)陸地條件的原因。44、藻類、苔群、蕨類和種子植物的生活和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)藻類植物：大都生活在水中，無根、莖、葉等器官的分化苔群植物：大都生活在潮濕的陸地，植株矮小，有類似的根、莖、葉分化，莖和葉內(nèi)沒有

12、輸導(dǎo)組織，根為假根蕨類植物：大多數(shù)生活在潮濕的陸地，具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織裸子植物：有根、莖、葉、種子，但無真正意義上的花和果實(shí)種子植物：<L被子植物：有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官45、藻類、苔葬、蕨類與人類生活關(guān)系藻類植物：食用藥用工業(yè)用飼料綠肥苔群植物：監(jiān)測空氣污染程度的指示植物（葉只有一層細(xì)胞，受有毒氣體侵害）蕨類植物：食用藥用觀賞植物飼料綠肥古代蕨類遺體形成煤46、種子植物分類裸子植物（種子裸露）：松科、柏科、杉科以及常見的蘇鐵、銀杏等'單子葉植物（子葉只有一片）：小麥、水稻、玉米等種子植物：被子植物（種子外有果皮包被）、雙子葉植物（子葉有兩片）：豆類，白

13、菜，豌豆，花生等47、種子的結(jié)構(gòu)蠶豆種子（雙子葉植物）：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉2片）。玉米種子（單子葉植物）：果皮和種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉1片），胚乳。胚是幼小的生命體，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。最后發(fā)育成新植株48、f環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣種子萌發(fā)條件：j.自身?xiàng)l件：胚完整且是活的，已度過休眠期。49、種子萌發(fā)的過程種子吸收水分一子葉或胚乳營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)一胚根發(fā)育成根一胚芽發(fā)育成莖、葉，首先突破種皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的50、根尖的結(jié)構(gòu)和功能根尖的軸構(gòu)導(dǎo)管細(xì)胭分化出球管.表皮吸收水分細(xì)胭突出膨成根名和無機(jī)鹽如施生佳就速，體積安大

14、，出現(xiàn)液泡據(jù)中生性岐快的部位他胞體積小.核大腿分裂產(chǎn)生新細(xì)赭質(zhì)法.持列械雷胞位于項(xiàng)端細(xì)胭較大，具有保排列不特瞳齊護(hù)作用51、根的生長一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。52、枝條是由芽發(fā)育成的，（枝條由莖，葉，芽組成）53、植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)：水、無機(jī)鹽、有機(jī)物。水、無機(jī)鹽由根尖成熟區(qū)根毛吸收，輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管向上運(yùn)輸；有機(jī)物由植物綠色部分細(xì)胞光合作用制造，輸導(dǎo)組織中的篩管向下運(yùn)輸。54、植株生長需要無機(jī)鹽量最多的為含氮、含磷和含鉀的無機(jī)鹽缺氮：植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃；需施氮肥缺磷：植株特別矮小，葉片暗綠色，并有紫色；需施磷肥缺鉀：莖稈軟弱，容易倒伏，葉尖和邊緣呈

15、褐色，并逐漸焦枯；需施鉀肥缺硼：油菜開花但不結(jié)果；需施含硼的肥料55、花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成雄蕊花藥中有花粉，花粉中有精子雌蕊下部子房中有胚珠，胚珠中有卵細(xì)胞56、傳粉和受精：花粉由雄蕊花藥中散發(fā)到落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉；精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程叫受精。57、果實(shí)和種子的形成工左西發(fā)育成.于房壁4果皮J發(fā)育成果實(shí)種子”發(fā)育成44fcpiiJL-發(fā)鐺成-r-r+_1r垛微k種皮胚珠卵細(xì)胞十精子一受精卵胚種子極核十精子一受精極核一"胚乳58、人工授粉當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助授粉。59、被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。60

16、、葉片的結(jié)構(gòu)葉片的結(jié)構(gòu)示意葉的組成：表皮（分上下表皮）、葉肉、葉脈、氣孔（下表皮氣孔比上表皮多）氣孔的結(jié)構(gòu)：由一對(duì)半月形保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，氣孔關(guān)閉白天氣孔張開，晚上氣孔大部分閉合或半閉合。61、蒸騰作用的意義為水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸提供動(dòng)力可降低葉片表面的溫度，使植物不至于被灼傷綠色植物的蒸騰作用可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量。促進(jìn)生物圈水循環(huán)62、綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物天竺葵的實(shí)驗(yàn)（驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生有機(jī)物）暗處理：把天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的：消耗完葉片中原有的淀粉遮光處理：將一片葉子的一部分的上下兩面用黑紙片遮蓋，目的：使葉片部分有

17、光照，部分無光照，形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。脫色：幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，小燒杯（酒精）大燒杯（清水）目的：脫色，葉片中的葉綠素溶解在酒精中。葉片變黃白色漂洗、染色：用清水洗去酒精，向葉片滴加碘液觀察：稍等一會(huì)，再用清水沖掉碘液，觀察葉色發(fā)生的變化結(jié)論：葉片見光部分遇碘變藍(lán)，說明綠葉在有光條件下進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物一淀粉63、綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用用來構(gòu)建植物體為植物的生命活動(dòng)提供能量64、光合作用概念：綠色植物利用光能，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程叫光合作用。光合作用公式：光能J有機(jī)

18、物+氧氣二氧化碳+水葉綠體（儲(chǔ)存著能光合作用的原料：二氧化碳和水光合作用的場所：葉綠體。光合作用的條件：光能。光合作用的產(chǎn)物：有機(jī)物和氧氣。光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。光合作用意義：綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的利用：合理密植。65、呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用。呼吸作用公式有機(jī)物+氧氣I»二氧化碳+水+t|lt呼吸作用的實(shí)質(zhì)：有機(jī)物分解，釋放能量66、.綠色植物與生物圈中的碳一氧平衡綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持了生物圈中的碳氧平衡。67、呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系：中耕松土、及時(shí)排澇都是為了使空氣流通，以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用在儲(chǔ)存植物的種