11~20的加減法PPT精品文檔_第1頁
11~20的加減法PPT精品文檔_第2頁
11~20的加減法PPT精品文檔_第3頁
11~20的加減法PPT精品文檔_第4頁
11~20的加減法PPT精品文檔_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第第2課時課時 1120的加減法的加減法RJ 一年級上冊一年級上冊 6 1120各數(shù)的認(rèn)識各數(shù)的認(rèn)識說說這個數(shù)是多少。說說這個數(shù)是多少。1個十和個十和9個一個一1個十和個十和7個一個一1個十和個十和4個一個一1個十和個十和2個一個一1個十和個十和1個一個一1112141719看圖列式。看圖列式。461010641046探究點探究點 1 1 1010加幾和相應(yīng)的減法加幾和相應(yīng)的減法 你能幫幫他嗎?你能幫幫他嗎?103131331013103你會在計數(shù)器你會在計數(shù)器上撥一撥嗎?上撥一撥嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?你有什么發(fā)現(xiàn)?10+1= 10+3= 10+5=10+9= 10+6= 10+4= 10+7=

2、10+8= 10+2=1513111916 1417181210加幾就等于十幾。加幾就等于十幾。你有什么發(fā)現(xiàn)?你有什么發(fā)現(xiàn)?11- -10= 19- -10= 12- -10=18- -10= 14- -10= 16- -10= 15- -10= 13- -10= 17- -10=192846537十幾減十幾減10等于幾。等于幾。你有什么發(fā)現(xiàn)?你有什么發(fā)現(xiàn)?11- -1= 19- -9= 14- -4=15- -5= 13- -3= 16- -6= 18- -8= 17- -7= 12- -2=101010101010101010十幾減幾等于十幾減幾等于10。歸納總結(jié):歸納總結(jié):10加幾等于十

3、幾,十幾減幾等于加幾等于十幾,十幾減幾等于10,十幾,十幾減減10等于幾。等于幾。小試牛刀小試牛刀 10 + + 1 = 11- - = 11- - = + + = - - = - - = 11 1 10 10 1 1061616610161061.(選題源于教材(選題源于教材P78做一做第做一做第1題題)探究點探究點 2 2 十幾加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法1121321311你會計算嗎?試一試。你會計算嗎?試一試。你能在計數(shù)器上撥一撥嗎?試試吧!你能在計數(shù)器上撥一撥嗎?試試吧!歸納總結(jié):歸納總結(jié):計算十幾加幾和十幾減幾時,可以利用計算十幾加幾和十幾減幾時,可以利用數(shù)的組成來計算,也

4、可以先把個位上的數(shù)相數(shù)的組成來計算,也可以先把個位上的數(shù)相加減,再加上加減,再加上10。小試牛刀小試牛刀 看圖列式??磮D列式。(選題源于教材(選題源于教材P78做一做第做一做第2題)題)13顆顆?顆?顆?支?支17支支13 316=(顆)(顆)=(支)(支)17 512探究點探究點 3 3 加減法算式各部分的名稱加減法算式各部分的名稱11 213 2 1311小朋友們,在加法算式和減法小朋友們,在加法算式和減法算式中,算式的各部分都有自算式中,算式的各部分都有自己的名稱呢,你知道嗎?己的名稱呢,你知道嗎? 和小伙伴互相說一說和小伙伴互相說一說算式各部分的名稱。算式各部分的名稱。 歸納總結(jié):歸納

5、總結(jié):1.在加法算式中,加號兩邊的數(shù)叫做在加法算式中,加號兩邊的數(shù)叫做“加數(shù)加數(shù)”,得數(shù)叫做得數(shù)叫做“和和”。2.在減法算式中,減號前面的數(shù)叫做在減法算式中,減號前面的數(shù)叫做“被減被減數(shù)數(shù)”,減號后面的數(shù)叫做,減號后面的數(shù)叫做“減數(shù)減數(shù)”,得數(shù)叫,得數(shù)叫做做“差差”。小試牛刀小試牛刀 加數(shù)加數(shù) 加數(shù)加數(shù) 和和19113101110911012156617161.摘蘋果。摘蘋果。被減數(shù)被減數(shù)1416191518減數(shù)減數(shù)102912差差8414103102.摘蘋果。摘蘋果。 夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ)一、看一看,算一算。一、看一看,算一算。1.102 1210212210122105/p>

6、0二、智慧樹。二、智慧樹。613141710121719101213182012101311121118三、填一填。三、填一填。差差加數(shù)加數(shù)加數(shù)加數(shù)和和被減數(shù)被減數(shù)減數(shù)減數(shù)15 3 1817 5 12 易錯辨析易錯辨析四四、填一填。、填一填。1一個加數(shù)是一個加數(shù)是10,另一個加數(shù)是,另一個加數(shù)是5,和是,和是( )。2被減數(shù)是被減數(shù)是19,減數(shù)是,減數(shù)是5,差是,差是( )。3兩個加數(shù)都是兩個加數(shù)都是10,和是,和是( )。4減數(shù)是減數(shù)是10,差是,差是6,被減數(shù)是,被減數(shù)是( )。15142016辨析:辨析:求求“被減數(shù)被減數(shù)”時,應(yīng)使用加法解決。減數(shù)是時,應(yīng)使用加法解決。減數(shù)是減數(shù)是減數(shù)是

7、10,差是,差是6,被減數(shù)是,被減數(shù)是(10+6=16)。15- -319- -1010+ +72+ +141+ +10五、按順序排一排。五、按順序排一排。做這樣的題時,你有什做這樣的題時,你有什么要提醒大家注意的嗎?么要提醒大家注意的嗎?計算要細(xì)心,看清中間的符號。計算要細(xì)心,看清中間的符號。你能把下面的你能把下面的 放在合適的位置嗎?放在合適的位置嗎?10加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法:加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法:1.10加幾等于十幾,十幾減幾等于加幾等于十幾,十幾減幾等于10,十幾減,十幾減10等等于幾。于幾。2.計算十幾加幾和相應(yīng)的減法時,可以利用數(shù)的組計算十幾加幾和相應(yīng)的減法時,可以利用數(shù)的組成來計算,也可以先把個位上的數(shù)相加減,再加成來計算,也可以先把個位上的數(shù)相加減,再加上上10。10加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法:加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法:3.(1)在加法算式中,加號兩邊的數(shù)叫做)在加法算式中,加號兩邊的數(shù)叫做“加數(shù)加數(shù)”,得得 數(shù)叫做數(shù)叫做“和和”。 (2)在減法算式中,減號前面的數(shù)叫做)在減法算式中,減號前面的數(shù)叫做“被減被減數(shù)數(shù)”,減號后面的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論