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文檔簡(jiǎn)介
1、江南春改寫詩句集錦篇一:古詩江南春教案江南春教案 教學(xué)目標(biāo) :1、朗讀古詩,了解古詩所描繪的春天的美景,從中感受自然美。體會(huì)詩 歌的內(nèi)在節(jié)奏美。2、入情入境,讀中感悟,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。3、有感情地朗讀課文,背誦課文。教學(xué)重點(diǎn):反復(fù)誦讀。在讀的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生背誦課文, 理解詩句的意思。 教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)習(xí)作者借物抒情的方法, 感受古詩語言和意境的美。 教學(xué)用 時(shí): 0.5 課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過程:一、舉行詩歌朗誦賽,引入新課,理解詩題,感受美。1、分組舉行小型詩歌朗誦賽(側(cè)重寫景方面的詩)2、點(diǎn)擊課件出示配景詩江南春 ,板書課題:江南春 (師)江南指的是長江以南, 大家對(duì)江南應(yīng)該并不
2、陌生, 能不能回憶一下, 哪些詩人曾帶我們游覽過江南的美景?學(xué)生誦讀有關(guān)描寫江南的詩詞。如憶江南 泊船瓜洲等。3、(師)“春”又讓你聯(lián)想到哪些詩詞呢? 學(xué)生誦讀有關(guān)描寫春景的詩詞。如游園不值 惠崇春江晚景等。4、(師)江南之春是一番怎樣的美景呢?(生發(fā)揮想像,自由表達(dá))我們 一起看看詩人杜牧為我們描繪了一幅怎樣的畫卷。二、整體感知,初步自學(xué)古詩,品詞析句,體會(huì)美。1、(師)詩是無形畫,畫是有形詩,聽朗讀,邊聽邊想,你仿佛看到了什 么?聽到了什么? (點(diǎn)擊課件, 出示景詩配樂朗讀。 讀后讓學(xué)生根據(jù)自 己的想像自由表達(dá)。)2、學(xué)生自由朗讀古詩,對(duì)照注釋,理解詩意。 (借助工具書或根據(jù)需要進(jìn) 行探討
3、研究,合作式學(xué)習(xí))注意讀準(zhǔn)生字的音,觀察生字的形,老師隨機(jī)點(diǎn)撥提 醒學(xué)生生字的音、形跟哪些字的音、形易混,注意讀正確、寫正確。然后抽讀, 齊讀。3、(師) 詩中描繪了哪些景物呢?把詩中描寫描寫景物的詞畫出來。 啼鶯 綠樹紅花水村山郭酒旗風(fēng)寺廟樓臺(tái)煙雨4、(師)根據(jù)自己的理解, 對(duì)上述景物加以描繪, 說說詞語所表達(dá)的意象。 遼闊的千里江南黃鶯在歡快地歌唱叢叢綠樹映著簇簇紅花傍水的村莊依 山的城郭迎風(fēng)招展的灑旗數(shù)不清的寺廟迷蒙的煙雨5、(師)想像這是一幅什么樣的江南春景圖? (江南地域遼闊, 春景繁富。 “千里”之內(nèi),處處雜花生樹、 紅綠相映、黃鶯歌唱; “千里”之內(nèi),水村山郭, 處處酒旗飄揚(yáng);
4、“千里”之內(nèi), “南朝四百八十寺”點(diǎn)綴于山水佳勝之處, 金碧 莊嚴(yán),樓臺(tái)隱現(xiàn)。霏霏細(xì)雨,淡淡輕姻,使無邊春色在煙雨空蒙中更顯出迷人的 風(fēng)韻,這正是“江南春”的典型特色。 突出這一特色, 就把“江南春”寫活了。 )三、理解詩意,感悟情1、面對(duì)同一情境,不同的人會(huì)有不同的感受,因?yàn)槊總€(gè)人的認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷 都是不同的,你猜測(cè)杜牧當(dāng)時(shí)是懷著怎樣的心情寫下這首詩的呢?這種心情在詩 中是如何表現(xiàn)出來的呢?2、學(xué)生有的認(rèn)為杜枚是愉悅的,有的認(rèn)為他當(dāng)時(shí)是有些傷感的,結(jié)合課 文及當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景讓學(xué)生展開辯論。3、(師)詩人在在贊美風(fēng)景秀麗的江南時(shí), 暗含著對(duì)祖國命運(yùn)深深地憂慮, 他是借景抒情,這是古詩常用的表現(xiàn)手法
5、。 (例舉夜泊秦淮等詩進(jìn)一步說明)板書設(shè)計(jì):江南春唐?杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。篇二:江南春置身詩境,緣景明情,江南詞初探一、賞析示例:菩薩蠻【唐末五代初韋莊】人人盡說江南好,游人只合江南老。春水碧于天,畫船聽雨眠。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸?!咀⑨尅?游人:指作者,此時(shí)作者客居江南。 只合:只該,只應(yīng)。 壚邊:指酒家。壚,舊時(shí)酒店用土砌成酒甕賣酒的地方。二、學(xué)法指導(dǎo):置身詩境:反復(fù)誦讀詩歌, 借助聯(lián)想和想象, 將作者所描繪的意象和畫面一一再現(xiàn)到 自己的腦海中,使自己的整個(gè)心靈沉浸其中,得到審美享受。緣景明情:根據(jù)作品中意象自身的特
6、點(diǎn)、 組合方式, 以及情景之間的關(guān)系, 采取相應(yīng) 的欣賞方法,體會(huì)獨(dú)特的意境。通常有以下欣賞方法:1、找找詩歌中的意象,探尋意象是如何組合的,調(diào)動(dòng)思維,將意象串成 畫面,補(bǔ)充完整意境,體會(huì)作者感情;2、找出詩歌中讓你感觸最深的某一聯(lián)、某一句、某一字,以小見大,品 味詩歌語言的精細(xì),感受作者蘊(yùn)于其中的情。三、合作探究:每個(gè)小組任選 1 首詩歌,同學(xué)們找一找,讀一讀,議一議,用緣景明情的 方法進(jìn)行賞析,體味杏花煙雨里的江南情懷。憶江南【唐白居易】江南好,風(fēng)景舊曾諳;日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?【注釋】 諳:熟悉。 藍(lán):藍(lán):藍(lán)草,葉子可以提煉藍(lán)色的染料。漁歌子【唐張志和】西塞山前白鷺
7、飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!咀⑨尅?西塞山:在今浙江省湖州市西面。 白鷺:一種白色的水鳥。 桃花流水:桃花盛開的季節(jié)正是春水盛漲的時(shí)候,俗稱桃花汛或桃花水 箬(ru b)笠:竹葉或竹蔑做的斗笠。 蓑衣:用草或棕編制成的雨衣。 鱖(gu 1)魚:淡水魚,江南又稱桂魚,肉質(zhì)鮮美。夢(mèng)江南【唐皇甫松】蘭燼落,屏上暗紅蕉。閑夢(mèng)江南梅熟日,夜船吹笛 雨蕭蕭。人語驛邊橋?!咀⑨尅刻m燼(j 1 n)香油燈結(jié)的燈花。蘭:是一種香草,古代用來煎油點(diǎn)燈。 屏:屏風(fēng)。紅蕉:美人蕉,花色艷紅。這句說:屏風(fēng)上畫的美人蕉鮮紅的顏色 也陰暗了。 蕭蕭: 下雨的聲音。 驛:古代大路上的交通站。江南春【宋寇準(zhǔn)】波渺渺,柳依依,孤村芳草遠(yuǎn),斜日杏花飛。江南春盡離腸斷,蘋滿汀洲人未歸?!咀⑨尅刻O(pi n) 一種生在水中的蕨類植物。四、課后研討: 運(yùn)用緣景明情的方法,任選一題,小組搜集詩歌,合作研討:1、找 4 首有“月”這一意象的詩歌,品析同一意象在不同詩歌中所蘊(yùn)情 感的異同。2、將所學(xué)過的杜甫的詩積累起來作一個(gè)專題,探究杜甫詩歌情與
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