部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)16 《一分鐘》閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密·啟用前部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)16 一分鐘閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題題號(hào)一總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、現(xiàn)代文閱讀閱讀理解。一分鐘（節(jié)選）丁零零，鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會(huì)遲到的。過(guò)了一分鐘，元元起來(lái)了。他很快地（ ）了臉，（ ）了早點(diǎn)，就（ ）著書(shū)包上學(xué)去了。到了十字路口，他看見(jiàn)前面是綠燈，剛想走過(guò)去，紅燈亮了。他嘆了口氣，說(shuō)：“要是_?！?.選擇合適的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。吃洗背2.在選文中的“_”上補(bǔ)寫(xiě)句子。3.丁零零，鬧鐘

2、響了，此時(shí)元元是怎么想的？_4.小朋友，你認(rèn)為一分鐘能做什么呢？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_閱讀理解。小松樹(shù)和大松樹(shù)山上有一棵小松樹(shù)，山下有一棵大松樹(shù)。小松樹(shù)對(duì)大松樹(shù)說(shuō)：“喂，朋友，你看我長(zhǎng)得多高哇！我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你呢？”大松樹(shù)沒(méi)有回答。小松樹(shù)的話被風(fēng)伯伯聽(tīng)到了，風(fēng)伯伯摸著小松樹(shù)的頭說(shuō)：“孩子，山下的松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀！”小松樹(shù)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。5.短文一共有_個(gè)自然段。6.風(fēng)伯伯一共說(shuō)了_句話。7.短文中畫(huà)“ ”的句子中藏有兩對(duì)反義詞，請(qǐng)把它們寫(xiě)下來(lái)。_ _8.找到小松樹(shù)比大松樹(shù)看得遠(yuǎn)的原因，在下面畫(huà)上“ ”。9.如果你是小松樹(shù)，聽(tīng)了風(fēng)伯伯的話，你會(huì)想些什么

3、呢？_課外閱讀。珍惜每一分鐘山羊老師問(wèn)：“學(xué)了一分鐘，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)元元為什么遲到了呢？”“因?yàn)樗鸫策t了一分鐘，結(jié)果沒(méi)趕上公共汽車(chē)，所以遲到了?！睓C(jī)靈猴搶著說(shuō)。山羊老師說(shuō)：“一分鐘看起來(lái)短暫，可是一分鐘能做許多事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？”“我一分鐘能背好幾個(gè)詞?！惫怨酝谜f(shuō)?！拔乙环昼娔軐?xiě)幾十個(gè)字?！编洁叫苷f(shuō)?！拔乙环昼娔芘軒装倜啄?！”機(jī)靈猴喊?！拔覀兊纳褪怯梢?分鐘一分鐘組成的，所以，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘！”山羊老師說(shuō)。10.你知道元元為什么遲到了？請(qǐng)你用直線在文中畫(huà)出來(lái)。11.一分鐘能做什么事呢？請(qǐng)你連一連。乖乖兔 跑幾百米 嘟嘟熊 寫(xiě)幾十個(gè)字 機(jī)靈猴 背好幾個(gè)詞 12.讀了短文，我懂得了（）。A我

4、們應(yīng)該珍惜每一分鐘。B機(jī)靈猴一分鐘做的事情最多。參考答案1.洗 吃 背2.早一分鐘就好了3.再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會(huì)遲到的。4.一分鐘可以寫(xiě)十幾個(gè)字，一分鐘可以拍一百多下球?！窘馕觥?1)略(2)略(3)略(4)略5.46.27.     上     下     小     大8.你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀！9.大松樹(shù)，對(duì)不起。原來(lái)我并不是長(zhǎng)得比你高，而是大山爺爺把我托起來(lái)的。我以后再也不會(huì)如此驕傲自大了?！窘馕觥?1)略(2)略(3)略(4)略(5