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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_元旦活動(dòng)計(jì)劃幼兒園3篇 【精選】元旦活動(dòng)計(jì)劃幼兒園3篇 元旦活動(dòng)計(jì)劃幼兒園 篇1 一、 活動(dòng)目的為了增進(jìn)市場(chǎng)和商戶之間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,值元旦新年之際,市場(chǎng)部組織全體員工和商戶前往鄉(xiāng)村大世界進(jìn)行燒烤聯(lián)誼活動(dòng)。二、 活動(dòng)組織活動(dòng)組織:行政部活動(dòng)地點(diǎn):鄉(xiāng)村大世界活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日元旦(星期日)參加人員:?jiǎn)T工和商戶,活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。交通方式:組織隊(duì)伍,大門集中,統(tǒng)一出發(fā),各自開(kāi)車到目的地。三、活動(dòng)運(yùn)作行政部負(fù)責(zé)整擬定活動(dòng)策劃方案及落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容(包括活動(dòng)策劃書、統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單、活動(dòng)物

2、資的準(zhǔn)備等)四、活動(dòng)具體安排A、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排1、行政部負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單;2、行政部負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí);3、行政部和雷亞豪負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購(gòu)買(燒烤食物、水、燒烤用品等);4、結(jié)算中心負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放;(人員:共 人)5、雷亞豪負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)拍攝(相機(jī) 部)6、各部門主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;B、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程1、參加人員大約共 人xxx年1月1日早上( 點(diǎn) )出發(fā)。時(shí)間安排:20xx年 月 日 點(diǎn) 公司大門口門集合 ,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)自駕車到達(dá)目的地(鄉(xiāng)村大世界燒烤場(chǎng))燒烤場(chǎng)集合,燒烤活動(dòng)準(zhǔn)備工作,燒烤(人員自由組織)進(jìn)行燒烤活動(dòng)

3、燒烤結(jié)束,自由享受鄉(xiāng)村大世界的樂(lè)趣結(jié)束本次活動(dòng),統(tǒng)一出發(fā),自駕去已定好的晚餐地點(diǎn)五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、燒烤爐單價(jià):租大爐( 人), 元/個(gè)170人參加,費(fèi)用預(yù)算:1、 租爐:2、 食品3、其它臨時(shí)備用金合計(jì):六、野外燒烤注意事項(xiàng)在戶外燒烤最重要的是安全,主要注意三方面:防火、防燙傷、食品安全。防火:選擇燒烤場(chǎng)地時(shí)要遠(yuǎn)離易燃物??拷?。并用水桶容器備好水。放在烤爐旁,以防萬(wàn)一。一旦有隱患。要及時(shí)用水撲滅。即使出現(xiàn)險(xiǎn),.也不要緊張。初期的火災(zāi)是很容易撲滅,.緊張反而會(huì)使事態(tài)擴(kuò)大化。在野外燒烤結(jié)束后。要確信火源已經(jīng)徹底熄滅方可離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。防燙傷:在戶外燒烤時(shí),烤爐的固定條件差。所以不要在燒烤區(qū)打鬧嬉戲

4、??緺t本身溫度很高。千萬(wàn)不要觸摸。隨身準(zhǔn)備一些防燙傷的藥品也是必要的。食品衛(wèi)生: 在戶外燒烤時(shí),人的心情比較放松,有一種強(qiáng)烈的回歸自然的感覺(jué),很容易效仿古人的沖動(dòng)。不等食品完全烤熟就食用,這樣很容易發(fā)生食品安全問(wèn)題,食品在戶外保存條件較差,所以應(yīng)及早食用。對(duì)暴露在空氣中時(shí)間較長(zhǎng)的食物,要仔細(xì)確認(rèn)其新鮮程度。再?zèng)Q定是否適宜食用。燒烤材料清單:1、工具: 租用:燒烤叉、網(wǎng)架、燒烤夾(夾取生食) 烤鏟、木炭自備:打火機(jī)、木炭 、助燃劑、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫箔紙、報(bào)紙、一次性筷、一次性碗、 一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、濕巾紙、調(diào)料瓶(空瓶) 、桌布、燒烤圍裙、垃圾袋2、調(diào)料:調(diào)和油、

5、鹽、燒烤醬(汁)、辣椒粉(老干媽)、孜然、五香粉、蜂蜜、胡蘿卜醬、甜面醬、海鮮調(diào)料、大蒜、姜、蔥 、醋3、食品:葷菜: 雞翅、排骨、香腸、火腿腸、牛肉、五花肉、雞珍、黃花魚、秋刀魚、鯽魚、魷魚、墨魚仔、蝦、火腿腸 、牛肉、 各式魚丸肉丸、雞翅,螺肉,牛排等素菜: 韭菜、蘑菇、茄子、土豆 、黃瓜 、藕片、蘿卜、芋頭、青椒、花菜、臭干子、小鏝頭、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小鏝頭、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、紅薯等水果:香蕉、木瓜、蘋果、梨、菠蘿、哈密瓜、柚子,桔子,甘蔗4、飲料:礦泉水、可樂(lè)(去油膩) 、涼茶(降火)、橙汁、果粒橙5、其他:面包 、饅頭、包子、餅干、豆筋、豆

6、腐皮、豆干、 元旦活動(dòng)計(jì)劃幼兒園 篇2 幼兒園元旦親子活動(dòng)策劃案一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)過(guò)程:來(lái)園活動(dòng)(各班教室)生活活動(dòng)新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)過(guò)程:1) 律動(dòng)“新年好”2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然

7、后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。剝桔子:準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子, 元旦活動(dòng)計(jì)劃幼兒園 篇3 活動(dòng)一:社會(huì)活動(dòng):做湯圓目標(biāo):感受節(jié)日的快樂(lè);培養(yǎng)孩子搓成圓的動(dòng)手能力。準(zhǔn)備:電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。過(guò)程:一、看老師搓面團(tuán)邊搓邊與孩子談話,有關(guān)面團(tuán)。二、孩子搓面團(tuán),撥橘子。三、看老師燒湯團(tuán),怎樣才燒熟。四、品嘗自己做的湯團(tuán)?;顒?dòng)二:活動(dòng)名稱:做燈籠目標(biāo):感受節(jié)日的快樂(lè);培養(yǎng)孩子剪紙

8、的動(dòng)手能力。準(zhǔn)備:手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠過(guò)程:一、看老師范例燈籠幼兒觀察,議論燈籠的制作方法。二、邊示范與邊與孩子談話,有關(guān)剪紙時(shí)要注意的地方。三、幼兒動(dòng)手制作燈籠四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌?;顒?dòng)三:活動(dòng)名稱:觀燈目標(biāo):感受節(jié)日的快樂(lè);培養(yǎng)孩子燈的感性認(rèn)識(shí)與興趣。準(zhǔn)備:活動(dòng)室已有各種自制燈籠過(guò)程:一、觀前談話激發(fā)幼兒觀燈的欲望和要求;有哪些形狀的燈籠,燈籠上有什么裝飾物二、現(xiàn)場(chǎng)老師提要求:回去后我們以后畫燈籠。三、幼兒觀賞各種燈籠。四、幼兒說(shuō)一說(shuō)看到有哪些形狀的燈籠,說(shuō)一說(shuō)你喜歡的燈籠?;顒?dòng)四:活動(dòng)名稱:十二生肖目標(biāo):通過(guò)故事了解十二生肖的由來(lái);欣賞兒歌“十二生肖”,知道“十二生

9、肖”排列順序,使幼兒對(duì)兒歌語(yǔ)言美的感受。準(zhǔn)備:“十二生肖”故事,課件“十二生肖”的兒歌。過(guò)程:一、引出問(wèn)題你知道自己屬什么?還知道誰(shuí)屬什么嗎?知道共有多少屬相嗎?二、故事“十二生肖”老師講完故事適當(dāng)提問(wèn)鞏固聽(tīng)過(guò)的故事內(nèi)容。三、欣賞兒歌“十二生肖”聽(tīng)后提問(wèn):你聽(tīng)到了什么?老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。四、結(jié)束前的小結(jié)現(xiàn)在誰(shuí)知道“十二生肖”是怎么來(lái)的么?“十二生肖”怎么排列我們一起說(shuō)一說(shuō)?;顒?dòng)五:活動(dòng)名稱:采訪“你知道誰(shuí)屬小狗”目標(biāo):1、繼續(xù)運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編“屬”、“小狗”的符號(hào)2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力準(zhǔn)備:黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪板。過(guò)程:一、引出話題page_break今年是狗年,你們知道有誰(shuí)屬狗呢?二、幼兒議論,說(shuō)一說(shuō)你所知道誰(shuí)屬狗。三、采訪要求:今天我們?nèi)ゲ稍L,問(wèn)一問(wèn)別的小朋友,他們知道誰(shuí)屬狗嗎?四、大家議論采訪記錄“屬”的符號(hào)怎么記錄?狗的符號(hào)怎么記錄?五、統(tǒng)

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