團隊拓展游戲《人物配對》

1、團隊拓展游戲人物配對游戲主題：管理辦法各有各的不同，優(yōu)秀的管理人員善于察看自己的員工，察看他人的行為表現(xiàn)，提出有創(chuàng)新的管理辦法。他們的思維具有相當?shù)撵`活性，他們樂于思考和琢磨。但是，如果一個想法看起來毫無意義的員工，他們就會立即放棄它。同時，他們相信自己能夠找到正確的辦法，因為他們善于察看，勤于思考，發(fā)明出新的思維。游戲時間：30分鐘游戲準備：見發(fā)放游戲準備開場白例如：“自從美國馳名心理學家吉爾福特于1950年將發(fā)明力的要領(lǐng)引入科學研究領(lǐng)域以來，發(fā)明力問題在全世界，尤其是工業(yè)興旺國家引起了強烈的反響。但是有誰想過，最具發(fā)明力的行業(yè)其實是影視業(yè)。想不想成為電視劇中的女主角？那現(xiàn)在就讓你們好夢一日

2、游！游戲步驟：1、選出8個人作為演員。其余學員作裁判，并將裁判分為3組。2、將8個演員分成兩個小組。每個小組一張寫有人物背景表的題板紙，每個裁判都有游戲裝備一張，這張表提供了各小組發(fā)明虛構(gòu)人物的背景。并且不以公司的任何真實人為模型，但可以是多個員工特征復合在一起的“組合人。激勵各個小組發(fā)明出一個能夠體現(xiàn)員工典型特征的人物，每個小組應(yīng)從你指定的名單中為這個人物另取一個中性的名字，并將兩名字對應(yīng)記錄在案。3、給每個小組10分鐘時間來熟知任務(wù)背景。4、10分鐘之后，讓每個小組配合，以“公司黑心型期為題肥皂劇的形式，。場景發(fā)生在電梯中或是公司討論會議上表現(xiàn)人物特征。5、可以安頓一個學員，描述一下肥皂劇

3、的劇本背景。6、每個小組上臺表演一次。有10-15分鐘時間扮演他們各自的角色。在角色扮演過程中，第一個目的是通過角色扮演展現(xiàn)小組設(shè)計人物的性格本質(zhì);第二個目的是展現(xiàn)另外的人物的特征，形成比照，以便“裁判員們能夠更準確地確定他們設(shè)計的人物的特征。7、在角色扮演前，每個小組有5-10分鐘的準備時間示例：為了暗示該人物是女執(zhí)行官，扮演者可以跺腳，看手表，抱怨在公司停車場過來的路上，她的一只價格不菲的意大利皮鞋的后跟兒壞了。惟一的規(guī)那么是，在角色扮演過程中，不允許用獨白，也不允許用發(fā)放資料中的描述性語言，示例：“我34歲，在銷售部工作。人物個性的揭示是通過和另一個人之間的自然對話進行的。對話可以包括類

4、似這樣的問題：“你在哪兒?或者“我很喜歡你的穿著，是什么牌子的?8、在角色扮演過程中，裁判員們也要察看另外小組的代表，并把察看的結(jié)果和猜想寫到察看表中，將扮演中的人物名字與發(fā)放游戲準備中的人物名字進行配對，記錄在察看表中。9、開始表演?！艾F(xiàn)在是上午8:55。當我們的肥皂劇開始時，我們公司的兩名職員正在上樓的電梯中：忽然，電梯震動了一下，發(fā)出嘎嘎的噪音，電梯晃動一下停住了：讓我們看看按下來發(fā)生了什么事情10.在扮演者不知所措的情況下，他們可以要求他們的隊友提供倡議，下一步怎么做，問什么。你可以扮演電梯維修人員，或是一名正在生氣的老板，在隊友出現(xiàn)情況下，你都可以出手相助。11、當其他學員在觀看角色

5、扮演時，他們應(yīng)該把自己的察看和猜想記錄在察看表上。方便以后的配對。12、當活動結(jié)束以后，同一小組的裁判員匯合在一起?，F(xiàn)在的任務(wù)是，對場上角色扮演者展示的特征達成共識，并把大家的答案記錄在察看表的欄目中，可以允許保存不相同的意見，并記錄在案。13、請每個小組頒布他們關(guān)于對方小組人物特征的猜想。(如“我們認為，您表演的人物特征是心情不好，沮喪、灰心喪氣。)并且說出場上表演的人物與發(fā)放游戲準備中的人物對照。14、由培訓師在每個小組頒布完他們的猜想之后，向大家宣布該人物的最初的設(shè)計。15、最后，由裁判們會同培訓師來判定場上表演者是否能夠獲得獎勵分數(shù)。根據(jù)下面各項對每個小組評分：(1)作出一個正確猜想的

6、，得2分；(2)能夠?qū)⑷宋锏男愿癖憩F(xiàn)出來，得3分；(3)能夠較為生動地將人物性格表現(xiàn)出來，得4分；能將人物性格展現(xiàn)給大家的得5分：效果評估討論：1、場上學員的表現(xiàn)是否具有創(chuàng)新性？2、你認為場上學員的表現(xiàn)哪些地方是更有創(chuàng)新?發(fā)放游戲準備描述你所扮演的人物特征：(1)性別：女職位：主任工作地位：公司一級管理人員。工作狀態(tài)：被經(jīng)理冷落，不受重視，但深得手下人愛戴。抱負：積極向上，勇于進取，做事辦法得當。工作中最喜歡的任務(wù)：樂于接受挑戰(zhàn)，敢于挑戰(zhàn)自我。(2)性別：女職位：經(jīng)理工作地位：公司中層管理人員工作狀態(tài)：深得上級器重抱負：積極向上，工作有率有法，果決有志氣，但毫無人情味可言，對下屬極其嚴厲。工作

7、中最喜歡的任務(wù)：分配下屬做工作，完成任務(wù)。(3)性別：男職位：經(jīng)理助理工作地位：公司中層管理人員工作狀態(tài)：與部門經(jīng)理合作不融洽，個人意見常常受不到重視。抱負：做事獨立，有主見，但是團隊合作精神較差，常常在部門會議上因與部門經(jīng)理意見不合而起爭執(zhí)。工作中最喜歡的任務(wù)：獨立完成一件事情，無論任務(wù)多么艱巨也不希望他人插手。(4)性別：男職位：總經(jīng)理工作地位：公司高級管理人員工作狀態(tài)：與各部門經(jīng)理相處融洽，具有一定的權(quán)威。抱負：最大限度地追求公司利益，工作狂人，成天呆在辦公室里，手里有做不完的工作，開不完的會，但從不因此感到厭煩。(5)性別：男職位：總裁工作地位：公司最高級董事工作狀態(tài)：視錢如命，見利忘義，