新課標五年級語文下冊第七單元試卷

1、五年級語文(下冊) 第七單元一、看拼音，規(guī)范正確地寫詞語。(10分)miáo tiáo zhí z k lián qì pài fng shopò zhàn xí fù bio zhì z zng hu huáng二、讀下面的這個謎語，先猜出四種姓，然后按音序將其重新排列。(4分)“天下第一家出門先用它，人人說它小。三月開白花?！边@四種姓是：。按音序(大寫字母)重新排列：。三、選擇正確的字打上“”。(4分) 手( 怕 帕 ) ( 幽 悠 )然 通( 容 融 ) ( 摩魔 )力

2、( 朗郎 )中 刷( 漿槳 ) 發(fā)( 怔 征 ) ( 熔溶 )巖四、根據(jù)要求寫句子。(10分) (1)大地一片綠色。(改為比喻句)(2) 屋子里很靜。(改成夸張句) (3)我的思路把清脆的歌聲打斷了。(改病句) (4)生活在2I世紀，我們很幸福。(改為感嘆句) (5)在班會上，王新說，他負責幫助小冬，讓他把學習趕上去。(改為第一人稱) 五、補充下列成語。(4分) 放( )無禮 轉( )為喜 半信半( ) ( )不可言手( )眼快 精神抖( ) ( )大腰粗 斂聲( )氣六、根據(jù)本單元學過的課文，判斷下面每句話描寫的是哪篇文章?哪個人物?各抓住了人物的什么特點描寫的?寫在橫線上。(12分) (1

3、)起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風。 中的 。抓住了人物 特點進行描寫。 (2)這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著中的 。抓住了人物特點進行描寫。 (3)“您說得很對，先生，您說得很對。您請稍等一會兒我送您出去，先生。好吧再見，先生，再見?！敝械?。抓住了人物特點進行描寫。(4)只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點中的 。抓住了人物特點進行描寫。七、請在空白處填寫水滸傳中相應的人物。(7分)(1) 拳打鎮(zhèn)關西、 風雪山

4、神廟、 智取生辰綱、 三打祝家莊。(2)三國演義中蜀國的“五虎上將”指 、 、 、 、 。 (3)古典文學名著西游記中孫悟空最具反抗精神的故事情節(jié)是，再寫出一個有關孫悟空的故事名稱。 (4)紅樓夢中最卑躬屈膝的丫環(huán)是，最有反叛性格的丫環(huán)是，性格最剛烈的丫環(huán)是。八、課內閱讀。(19分)成與功 失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由成與功兩字組成的，成是功的積累，叫做功到自然成。 晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須要經(jīng)過艱苦奮斗，這個過程也就是功的積累過

5、程。 一滴水從屋檐上掉下來，重重地落在石頭上，啪的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過一年，兩年堅硬的石頭終于被水滴滴穿。 如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎? 李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集整理，筆耕不輟，才有藥學巨著本草綱目的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有史記的誕生。 在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人成，倒不如站起來積累自己的功。任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育

6、；任何一枚勛章，都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢；成功又是公平的，它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者的身上。1、填空：成和功有著密切的關系，成是功的，功是成的 。成功對于懶漢來說是的，對于奮斗者來說又是的。(4分)2、“水滴石穿”最恰當?shù)慕忉屖牵? )(2分) A水滴能穿透石頭。 B比喻只要有信心，有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。3、文中舉了哪幾個事例說明“功到自然成”?(4分)4、“水滴石穿”對你有什么啟示?請你結合學習和生活，說一說并寫下來。(5分) 5、王羲之，20年臨池學書；李時珍，數(shù)十年如一日搜集整理成功離不開持之以恒。請你補充完整下列有關時間的格言。(4分) 時間給者留