魯科版（五四制）八年級上冊 物理 課件 2.1聲音的產(chǎn)生與傳播 (共22張PPT)

1、東升二中五三一東升二中五三一 展示課展示課第一節(jié)：聲音的產(chǎn)生與傳播第一節(jié)：聲音的產(chǎn)生與傳播互動體驗(yàn)互動體驗(yàn)?zāi)隳茏屪郎系奈矬w發(fā)出聲音嗎？你能讓桌上的物體發(fā)出聲音嗎？一、聲音的產(chǎn)生一、聲音的產(chǎn)生1. 1. 紙張紙張 2. 2. 鋼尺鋼尺 3. 3. 橡皮筋橡皮筋4. 4. 盛水水槽盛水水槽5. 5. 音叉音叉6. 6. 錐形瓶錐形瓶 抖動抖動 撥動撥動 撥動撥動 撥水撥水 敲擊敲擊 吹吹 振動振動 振振動動 振振動動 振振動動 ？ ？感受物體的振動感受物體的振動 放大音叉的微小振動放大音叉的微小振動我們用我們用把不把不容易觀察到的現(xiàn)象間接容易觀察到的現(xiàn)象間接表現(xiàn)出來。表現(xiàn)出來。結(jié)論：結(jié)論：聲音是由

2、于物體聲音是由于物體振動振動而產(chǎn)生的而產(chǎn)生的. .用小錘輕敲音叉再用手握住音叉，又有什么用小錘輕敲音叉再用手握住音叉，又有什么現(xiàn)象發(fā)生？有什么感覺呢？現(xiàn)象發(fā)生？有什么感覺呢？振動停止，發(fā)聲也就停止振動停止，發(fā)聲也就停止結(jié)論：結(jié)論：(1)(1)聲源：聲源：正在正在發(fā)聲的物體發(fā)聲的物體 稱為聲源。稱為聲源。(2)(2)聲音是由物體聲音是由物體振動振動產(chǎn)生的，產(chǎn)生的， 振動振動停止，停止，發(fā)聲發(fā)聲也停止。也停止。 一些動物的發(fā)聲：一些動物的發(fā)聲：大多數(shù)鳥：腹部的大多數(shù)鳥：腹部的鳴膜振動鳴膜振動發(fā)出的。發(fā)出的。蜜蜂：蜜蜂：翅膀振動翅膀振動發(fā)出的發(fā)出的“嗡嗡叫聲嗡嗡叫聲”。蟋蟀：也是蟋蟀：也是翅膀振動翅

3、膀振動發(fā)出的發(fā)出的“叫聲叫聲”。 一些樂器的發(fā)聲：一些樂器的發(fā)聲： 二胡：靠弓與弦之間的二胡：靠弓與弦之間的摩擦產(chǎn)生振動摩擦產(chǎn)生振動而發(fā)聲。而發(fā)聲。 笛子：靠管內(nèi)的笛子：靠管內(nèi)的空氣振動空氣振動而發(fā)聲。而發(fā)聲。 你能說出一些比較新奇的你能說出一些比較新奇的發(fā)聲現(xiàn)象嗎？它們怎樣發(fā)聲？發(fā)聲現(xiàn)象嗎？它們怎樣發(fā)聲？ 將振動記錄下來，需要時再按記錄下來的振動規(guī)律去將振動記錄下來，需要時再按記錄下來的振動規(guī)律去振動振動, 就會產(chǎn)生與原來一樣的聲音，這樣就可以將聲音保就會產(chǎn)生與原來一樣的聲音，這樣就可以將聲音保存下來。存下來。記錄聲音的溝槽記錄聲音的溝槽我們平常聽的唱片、錄音是怎么回事？我們平常聽的唱片、錄

4、音是怎么回事？ 你認(rèn)為是什么物體你認(rèn)為是什么物體將聲音傳到對方耳將聲音傳到對方耳朵的？朵的？二、聲音的傳播二、聲音的傳播提出問題提出問題聲音怎樣傳播出去？聲音怎樣傳播出去？猜想猜想 聲音要傳播出去，可能需要聲音要傳播出去，可能需要 什么物體來作媒介什么物體來作媒介?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1、老師上課的聲音，你是通過什么聽到的？、老師上課的聲音，你是通過什么聽到的？3、水槽中兩個石頭的撞擊聲、水槽中兩個石頭的撞擊聲.2、用一張桌子做實(shí)驗(yàn)。一個同學(xué)、用一張桌子做實(shí)驗(yàn)。一個同學(xué) 輕敲桌子，另一個同學(xué)把耳朵輕敲桌子，另一個同學(xué)把耳朵 貼在桌面上，你把耳朵貼在桌貼在桌面上，你把耳朵貼在桌 面上，能聽到敲擊聲嗎

5、？面上，能聽到敲擊聲嗎？ 用真空泵抽出玻璃罩內(nèi)的空氣。當(dāng)空氣被用真空泵抽出玻璃罩內(nèi)的空氣。當(dāng)空氣被逐漸抽出時，鬧鐘聲會逐漸抽出時，鬧鐘聲會 （減弱，變得（減弱，變得更響亮）。更響亮）。當(dāng)空氣幾乎被抽盡時，當(dāng)空氣幾乎被抽盡時，（能，（能，不能）不能）聽到聲音。聲音在真空中能傳播嗎？聽到聲音。聲音在真空中能傳播嗎？。這里用到實(shí)驗(yàn)方法：。這里用到實(shí)驗(yàn)方法： 減弱減弱不能不能不能不能科學(xué)推理法科學(xué)推理法 （1）氣體、液體和固體都能傳播聲音。 （2）聲的傳播需要介質(zhì)。 （3）真空不能傳聲結(jié)論：結(jié)論：在介質(zhì)中，聲音以什么形式傳播的？在介質(zhì)中，聲音以什么形式傳播的？水波水波 類比類比 聲波聲波水面向外擴(kuò)散水

6、面向外擴(kuò)散一圈圈圓形波紋一圈圈圓形波紋空氣向外擴(kuò)散的空氣向外擴(kuò)散的一圈圈圓形波一圈圈圓形波聲音的傳播需要時間聲音的傳播需要時間聲音的速度稱為聲速聲音的速度稱為聲速三、聲速三、聲速思考題：思考題：1 1、聲音在、聲音在 1515 和和2525的的空氣空氣中傳播速度分別是多大？這說明聲速跟什么中傳播速度分別是多大？這說明聲速跟什么因素有關(guān)？因素有關(guān)？2 2、聲音在、聲音在1515的的空氣、水、鐵中傳播的速度空氣、水、鐵中傳播的速度分別是多大？這說明聲速跟什么因素有關(guān)？分別是多大？這說明聲速跟什么因素有關(guān)？3 3、對比表中的數(shù)據(jù)，你還可以發(fā)現(xiàn)什么？、對比表中的數(shù)據(jù)，你還可以發(fā)現(xiàn)什么？通過上表你獲得的

7、信息有：通過上表你獲得的信息有：（1）聲速與介質(zhì)的）聲速與介質(zhì)的溫度有關(guān)。有關(guān)。（2）聲速與介質(zhì)的）聲速與介質(zhì)的種類種類有關(guān)。有關(guān)。（3）一般情況下，一般情況下，聲音在聲音在固體中中 的傳播的傳播速度最快，其次是在速度最快，其次是在液體中，在中，在氣體中中傳播的速度最慢。傳播的速度最慢。（4）聲音在（）聲音在（15）空氣中傳播速度為中傳播速度為 340m/s1.1.一切正在發(fā)聲的物體都在一切正在發(fā)聲的物體都在_， _停止，停止，發(fā)聲也停止。人說話、唱歌靠的是發(fā)聲也停止。人說話、唱歌靠的是_的振動。的振動。2.聲音的傳播要靠聲音的傳播要靠_，一切，一切_、 _、 _物質(zhì)作媒介都能傳播聲音，通常人耳能聽到聲物質(zhì)作媒介都能傳播聲音，通常人耳能聽到聲音是因?yàn)槁曇艨梢酝ㄟ^音是因?yàn)槁曇艨梢酝ㄟ^_傳入人耳，引起鼓膜的傳入人耳，引起鼓膜的_。振動振動振動振動聲帶聲帶介質(zhì)介質(zhì)固體固體液體液體空氣空氣振動振動3.月球上沒有空氣，登上月球的宇航員即使相距很月球上沒有空氣，登上月球的宇航員即使相距很近也聽不到彼此講話的聲音，這是由于近也聽不到彼此講話的聲音，這是由于_不能傳聲。不能傳聲。真空真空氣體氣體小結(jié)小結(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播聲音的產(chǎn)生和傳播