版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。注意朗誦時輕重與緩急。注意朗誦時輕重與緩急。你想變小就變小,你想變小就變小,你想變大就變大,你想變大就變大,變小,小得像塊手帕,變小,小得像塊手帕,像朵潔白的小花;像朵潔白的小花;變大,大得無邊無際,變大,大得無邊無際,能蓋住整個天下。能蓋住整個天下。沒有人在藍天上,沒有人在藍天上,為你把框框畫。為你把框框畫。你像變什么就變什么,你像變什么就變什么,小鹿、大象、小鳥、青小鹿、大象、小鳥、青蛙蛙即使變成豬八戒,即使變成豬八戒,也沒人笑話,也沒人笑話,即使變成小狗熊,即使變成小狗熊,也不擔心挨罵。也不擔心挨罵。沒有人要你老老實實,沒有人要你老老實實,變成變成“聰
2、明聰明”的傻瓜。的傻瓜。你愿意做什么,你愿意做什么,就去作什么,就去作什么,你想成為魚就成為魚,你想成為魚就成為魚,去親吻小草小花;去親吻小草小花;你想成為雪就成為雪,你想成為雪就成為雪,像白蝴蝶飛落千家萬家;像白蝴蝶飛落千家萬家;然后,成為透明的水汽,然后,成為透明的水汽,飛呀,飛回天上老家。飛呀,飛回天上老家。沒有人用好多沒有人用好多“安排安排”、“計計劃劃”,把你變成機器娃娃把你變成機器娃娃啊,讓我也變成一朵啊,讓我也變成一朵自由幸福的云吧!自由幸福的云吧! 寫給云 白冰白冰如果你是云,如果你是云,你希望變成什么?你希望變成什么? 哪些詩句讀來最有感觸,讀一讀,品一品。 主題:主題: 少
3、年人對少年人對 的追求的追求少年人對少年人對 的追求的追求 請你展開豐富的想象 模仿詩中的句子形式 另寫一段詩歌 你有沒有你有沒有“機器娃娃機器娃娃“的煩惱的煩惱? 談自己對此的想法。談自己對此的想法。發(fā)現(xiàn)生活的不足,再以想象力去彌補,發(fā)現(xiàn)生活的不足,再以想象力去彌補,在力所能及的時候以行動改變,這樣在力所能及的時候以行動改變,這樣生活會變得更美好。生活會變得更美好。 心兒永遠向往著未來;心兒永遠向往著未來; 現(xiàn)在卻常是憂郁?,F(xiàn)在卻常是憂郁。 一切都是瞬息,一切都是瞬息, 一切都將會過去;一切都將會過去; 而那過去了的,而那過去了的, 就會成為親切的懷戀。就會成為親切的懷戀。亞歷山達亞歷山達普
4、希金普希金 (17991837) 著名的文學家著名的文學家 最偉大的詩人最偉大的詩人 俄國文學始創(chuàng)人俄國文學始創(chuàng)人普希金的詩和劇普希金的詩和劇作敘述風格結(jié)合戲劇作敘述風格結(jié)合戲劇性、浪漫主義和諷刺性、浪漫主義和諷刺于一體,這個風格對于一體,這個風格對許多俄羅斯詩人有深許多俄羅斯詩人有深刻的影響,是繼他以刻的影響,是繼他以后俄羅斯文學的一個后俄羅斯文學的一個重要因素。本人受伏重要因素。本人受伏爾泰和威廉爾泰和威廉莎士比莎士比亞悲劇的影響很大。亞悲劇的影響很大。你想變小就變小,你想變小就變小,你想變大就變大,你想變大就變大,變小,小得像塊手帕,變小,小得像塊手帕,像朵潔白的小花;像朵潔白的小花;變
5、大,大得無邊無際,變大,大得無邊無際,能蓋住整個天下。能蓋住整個天下。沒有人在藍天上,沒有人在藍天上,為你把框框畫。為你把框框畫。你像變什么就變什么,你像變什么就變什么,小鹿、大象、小鳥、青小鹿、大象、小鳥、青蛙蛙即使變成豬八戒,即使變成豬八戒,也沒人笑話,也沒人笑話,即使變成小狗熊,即使變成小狗熊,也不擔心挨罵。也不擔心挨罵。沒有人要你老老實實,沒有人要你老老實實,變成變成“聰明聰明”的傻瓜。的傻瓜。你愿意做什么,你愿意做什么,就去作什么,就去作什么,你想成為魚就成為魚,你想成為魚就成為魚,去親吻小草小花;去親吻小草小花;你想成為雪就成為雪,你想成為雪就成為雪,像白蝴蝶飛落千家萬家;像白蝴蝶飛落千家萬家;然后,成為透明的水汽,然后,成為透明的水汽,飛呀,飛回天上老家。飛呀,飛回天上老家。沒有人用好多沒有人用好多“安排安排”、“計計劃劃”,把你變成機器娃娃把你變成機器娃娃啊,讓我也變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度集合大合集人員管理篇
- 單位管理制度匯編大合集人力資源管理
- 《家具導購圣經(jīng)》課件
- 單位管理制度分享匯編職員管理篇十篇
- 單位管理制度分享大全職工管理十篇
- 2024教科室工作計劃
- 單位管理制度呈現(xiàn)合集職工管理篇十篇
- 《投資管理復習》課件
- 《市場考察報告》課件
- 《廣告效果的測定》課件
- 施工安全風險分析及應對措施表
- 《針灸推拿》題庫
- 2023年上海市初中物理競賽復賽試題銀光杯
- GB/T 20475.2-2006煤中有害元素含量分級第2部分:氯
- GB 18218-2000重大危險源辨識
- 神通數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)v7.0企業(yè)版-2實施方案
- 油田視頻監(jiān)控綜合應用平臺解決方案
- 福建省泉州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細及行政區(qū)劃代碼
- 酒精性腦病的護理查房實用版課件
- 三年級新教科版科學《我們來做-“熱氣球”》說課稿
- 國家電網(wǎng)有限公司十八項電網(wǎng)重大反事故措施(修訂版)
評論
0/150
提交評論