（課件1）271圖形的相似

1、人教版義務(wù)教育課人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 觀察下面的圖片，說(shuō)說(shuō)它們有什么觀察下面的圖片，說(shuō)說(shuō)它們有什么相同和不同？相同和不同？同一底片洗出的不同尺寸的照片同一底片洗出的不同尺寸的照片問(wèn)題問(wèn)題1這是空中不同高度飛行的兩架型這是空中不同高度飛行的兩架型號(hào)相同的飛機(jī)號(hào)相同的飛機(jī)大小不同的兩個(gè)足球大小不同的兩個(gè)足球問(wèn)題問(wèn)題3： 觀察下面的圖片，說(shuō)說(shuō)觀察下面的圖片，說(shuō)說(shuō)它們有什么相同和不同？它們有什么相同和不同？問(wèn)題問(wèn)題2： 觀察下面的圖片，說(shuō)說(shuō)它們有什么相同和不同？觀察下面的圖片，說(shuō)說(shuō)它們有什么相同和不同？這三組圖這三組圖片的片的形狀形狀大小大小有什有什么特點(diǎn)？么特點(diǎn)？ （小組

2、討論并匯報(bào)討論結(jié)果）（小組討論并匯報(bào)討論結(jié)果）27.1.1圖形的相似圖形的相似請(qǐng)觀察下面幾組圖片請(qǐng)觀察下面幾組圖片我們剛才所見(jiàn)到的圖形有什么我們剛才所見(jiàn)到的圖形有什么相同和不同的地方相同和不同的地方?相同點(diǎn)：形狀相同相同點(diǎn)：形狀相同不同點(diǎn)：大小不相同不同點(diǎn)：大小不相同暢所欲言暢所欲言生活中我們會(huì)碰到許多這樣形生活中我們會(huì)碰到許多這樣形狀相同、大小不一定相同的圖狀相同、大小不一定相同的圖形，在數(shù)學(xué)上，我們把這種形，在數(shù)學(xué)上，我們把這種形形狀相同狀相同的圖形叫做：的圖形叫做：相似圖形相似圖形生活中存在大量相似的圖形，試生活中存在大量相似的圖形，試舉出幾例。舉出幾例。 議一議：議一議：放大或縮小后的

3、圖形與原圖放大或縮小后的圖形與原圖形是什么關(guān)系？形是什么關(guān)系？相似相似(1)(3)下列各組圖形相似嗎下列各組圖形相似嗎?（第（第1組）組）(2)想想想想:下列各組圖形下列各組圖形相似嗎相似嗎?(1)(2)(3)嘗嘗試試著著畫(huà)畫(huà)幾幾個(gè)個(gè)相相似似圖圖（嘗試著畫(huà)幾個(gè)相似圖）（嘗試著畫(huà)幾個(gè)相似圖）圖中是人們從平面鏡及哈哈鏡里看到的不同鏡像，它們相似嗎？圖中是人們從平面鏡及哈哈鏡里看到的不同鏡像，它們相似嗎？相似相似不相似不相似不相似不相似嘗試著畫(huà)幾個(gè)相似圖嘗試著畫(huà)幾個(gè)相似圖思考1.如圖，從放大鏡里看到的三角尺和原來(lái)的三角尺相似嗎？如圖，從放大鏡里看到的三角尺和原來(lái)的三角尺相似嗎？相似相似練習(xí)練習(xí)2.如

4、圖，圖形如圖，圖形a f中，哪些是與圖形（中，哪些是與圖形（1）或（）或（2）相似的？）相似的？3、“行家”看門(mén)道!（2）與（）與（10）；）；（4）與（）與（11）.相似形有：相似形有：（1）與（）與（7）；）；（12）（13）（7）（9）（8）（14）（10）（11）（3）與（）與（6）；）； 觀察下列圖形，指出哪些是相似形？（第一組）觀察下列圖形，指出哪些是相似形？（第一組）觀察下列圖形，指出哪些是相似形？（第二組）觀察下列圖形，指出哪些是相似形？（第二組）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）相似圖形有：相似圖形有： 。( () )和和( () )；( () )和和( () )；( () )和和( () )4、下列哪兩個(gè)圖形是相似圖形（、下列哪兩個(gè)圖形是相似圖形（ ）BA、（、（1）與（）與（2）B、（、（1）與（）與（3）C、（、（2）與（）與（3）D、（、（3）與（）與（4）（1）（2）（3）（4）知識(shí)的升華知識(shí)的升華觀察下面的圖形（觀察下面的圖形（a）（）（g），其中哪些是與（），其中哪些是與（1）（）（2）或（或（3）相似的？）相似的？（a ）與）與 (1)、(d)與與 (2)、 （g）與）與 (3)駛向勝利駛向勝利的彼岸的彼岸畫(huà)出相似圖形畫(huà)出相似圖形并剪下來(lái)。并剪下來(lái)。