人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際習(xí)作二》_第1頁(yè)
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1、編輯ppt口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際習(xí)作二習(xí)作二編輯ppt課前積累課前積累n 天竺寺八月十五日夜桂子n 【唐】 皮日休n 玉顆珊珊下月輪,n 殿前拾得露華新。n 至今不會(huì)天中事,n 應(yīng)是嫦娥擲與人。編輯ppt習(xí)作要求習(xí)作要求n你將調(diào)查了解到的民風(fēng)民俗加以整你將調(diào)查了解到的民風(fēng)民俗加以整理,寫(xiě)成一篇習(xí)作??梢詫?xiě)節(jié)日習(xí)理,寫(xiě)成一篇習(xí)作??梢詫?xiě)節(jié)日習(xí)俗,也可以寫(xiě)富有地方特色的服飾、俗,也可以寫(xiě)富有地方特色的服飾、飲食、民居,還可以寫(xiě)新穎、別致飲食、民居,還可以寫(xiě)新穎、別致的民間工藝。的民間工藝。編輯ppt你可以寫(xiě)你可以寫(xiě):民風(fēng)民俗民風(fēng)民俗n節(jié)日習(xí)俗節(jié)日習(xí)俗n地方特色的服飾、飲食、民居地方特色的服飾、飲食、民居

2、n別致的民間工藝品別致的民間工藝品n可以調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)可以調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)n可以親身經(jīng)歷可以親身經(jīng)歷民風(fēng):一個(gè)民族的風(fēng)土人情民風(fēng):一個(gè)民族的風(fēng)土人情民俗:一個(gè)民俗的風(fēng)俗習(xí)慣民俗:一個(gè)民俗的風(fēng)俗習(xí)慣編輯ppt思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥n這種民風(fēng)民族的特點(diǎn)是什么,通過(guò)你的描述,讓讀者對(duì)這種民風(fēng)民俗有一種清晰的了解。n這種民風(fēng)民俗是怎樣由來(lái)的,又是怎樣發(fā)展到現(xiàn)在的。n談?wù)勀銓?duì)這種民風(fēng)民族的感受。(找到側(cè)重點(diǎn),詳略得當(dāng)。)(找到側(cè)重點(diǎn),詳略得當(dāng)。)編輯ppt巧構(gòu)思 節(jié)日習(xí)俗節(jié)日習(xí)俗 開(kāi)頭開(kāi)頭 節(jié)日事件節(jié)日事件 結(jié)尾結(jié)尾 (開(kāi)頭:交代清楚什么節(jié)日。節(jié)日事件:是活動(dòng)過(guò)程,(開(kāi)頭:交代清楚什么節(jié)日。節(jié)日事件:是活動(dòng)過(guò)程,抓住有趣、

3、有意義、給人教育。抓住細(xì)節(jié)讓人物栩栩如生,抓住有趣、有意義、給人教育。抓住細(xì)節(jié)讓人物栩栩如生,活靈活現(xiàn)。結(jié)尾:總結(jié),抒發(fā)感情,贊美幸福生活。)活靈活現(xiàn)。結(jié)尾:總結(jié),抒發(fā)感情,贊美幸福生活。) 特色飲食特色飲食 開(kāi)頭開(kāi)頭 具體特點(diǎn)具體特點(diǎn) 結(jié)尾結(jié)尾 (開(kāi)頭:介紹美食名稱(chēng)及對(duì)他的感情,如引用(開(kāi)頭:介紹美食名稱(chēng)及對(duì)他的感情,如引用詩(shī)句會(huì)更有詩(shī)情畫(huà)意。具體特點(diǎn):要重點(diǎn)來(lái)寫(xiě),詩(shī)句會(huì)更有詩(shī)情畫(huà)意。具體特點(diǎn):要重點(diǎn)來(lái)寫(xiě),具體些它的滋味、外形、人們的贊美等。結(jié)尾:具體些它的滋味、外形、人們的贊美等。結(jié)尾:抒發(fā)感情,贊美美食,贊美家鄉(xiāng))抒發(fā)感情,贊美美食,贊美家鄉(xiāng)) 編輯ppt按空間順序 特色居民特色居民 開(kāi)

4、頭開(kāi)頭 空間方位空間方位 結(jié)尾結(jié)尾 (開(kāi)頭:點(diǎn)名寫(xiě)什么特色建筑物,要簡(jiǎn)潔利索、開(kāi)門(mén)見(jiàn)(開(kāi)頭:點(diǎn)名寫(xiě)什么特色建筑物,要簡(jiǎn)潔利索、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。空間方位:文章的重點(diǎn),按空間順序,抓住住事物的特山??臻g方位:文章的重點(diǎn),按空間順序,抓住住事物的特點(diǎn)具體描寫(xiě)。結(jié)尾:巧妙總結(jié),抒發(fā)感情)點(diǎn)具體描寫(xiě)。結(jié)尾:巧妙總結(jié),抒發(fā)感情) 民間工藝品民間工藝品 開(kāi)頭開(kāi)頭 工藝品特點(diǎn)工藝品特點(diǎn) 結(jié)尾結(jié)尾 (開(kāi)頭:介紹工藝品名稱(chēng),說(shuō)在什么情況下得到這件工藝(開(kāi)頭:介紹工藝品名稱(chēng),說(shuō)在什么情況下得到這件工藝品。中間:用各種說(shuō)明方法,介紹外形特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功品。中間:用各種說(shuō)明方法,介紹外形特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能特點(diǎn)。結(jié)尾:總結(jié)

5、、贊美工藝品)能特點(diǎn)。結(jié)尾:總結(jié)、贊美工藝品)編輯pptn一、編寫(xiě)提綱一、編寫(xiě)提綱n1 1學(xué)生根據(jù)提示編寫(xiě)習(xí)作提綱。學(xué)生根據(jù)提示編寫(xiě)習(xí)作提綱。n提示:提示:n要介紹的民俗是什么?要介紹的民俗是什么?n它的主要特點(diǎn)是什么,打算從哪幾方面它的主要特點(diǎn)是什么,打算從哪幾方面加以介紹?加以介紹?n哪一部分作為重點(diǎn)將要進(jìn)行具體介紹?哪一部分作為重點(diǎn)將要進(jìn)行具體介紹?n根據(jù)其特點(diǎn),你打算擬訂什么題目?根據(jù)其特點(diǎn),你打算擬訂什么題目?n2 2學(xué)生自由編寫(xiě)提綱,互提建議,修改提學(xué)生自由編寫(xiě)提綱,互提建議,修改提綱。綱。編輯ppt 朗讀范文朗讀范文n在許多人眼里,過(guò)春節(jié)就是貼春聯(lián)、放煙花、吃團(tuán)圓飯、看春晚、拜大

6、年,我們家也不例外??稍谖倚睦?,春節(jié)應(yīng)該是一家人在一起,開(kāi)開(kāi)心心、放松心情,做一些平時(shí)想做卻做不了的事情:和爸爸一起做模型,和媽媽一起看動(dòng)畫(huà)電影,或者一家人一起外出旅游真想過(guò)個(gè)不一樣的春節(jié)??!n讓我意想不到的是,今年過(guò)春節(jié),我們家終于“大改革”了“煥然一新”的新過(guò)法,讓我們整個(gè)春節(jié)都沉浸在歡樂(lè)祥和的氣氛中。下面,我就來(lái)給你們介紹一下我們家過(guò)春節(jié)的“改革三章”吧!編輯pptn改革第一章:不逛商場(chǎng)泡書(shū)城。往年,春節(jié)前夕,我們總是要來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員,花上好多時(shí)間到商場(chǎng)瘋狂采購(gòu),新衣、零食、禮物大包小包拎到拎不動(dòng)為止。今年春節(jié),我們把購(gòu)物的一半時(shí)間改成了泡書(shū)城,各自挑選“心動(dòng)”已久的書(shū)籍。而相約看書(shū),也成了我們家一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。n改革第二章:輕松告別興趣班。為了不輸在起跑線(xiàn),每個(gè)假期,即便是春節(jié),總有這樣那樣的興趣班或者是演出活動(dòng)在等著我。今年春節(jié),我終于輕松卸裝,跟它們說(shuō)“BYE-BYE”了。放松心情的我,有了更多的時(shí)間跟小伙伴一起玩耍,享受屬于我的童年。編輯pptn改革第三章:旅游給春節(jié)畫(huà)上笑臉。幾個(gè)玩得來(lái)的家庭、一群熱鬧的小伙伴,我們組成了自駕游團(tuán)隊(duì),開(kāi)始了我們快樂(lè)的浙江游。一路上,我品嘗到了美味的嘉興棕子,看到了氣勢(shì)雄偉的杭州灣跨海大橋,坐到了有著餐廳、茶室的大輪船真是讓我大開(kāi)眼界!n哈哈,我們家過(guò)春節(jié)的“改革三章”夠炫吧!你也想過(guò)個(gè)不一樣的春節(jié)嗎?那么,趕快計(jì)

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