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文檔簡介
三圖形的變換第1課時圖形的變換作業(yè)很輕松，做做樂其中!1.如何通過平移圖形A,B,使圖1變成圖2?將圖形 A向 平移 格，圖形 B向 平移格。3 / 32.左圖是如何平移或旋轉(zhuǎn)得到右圖的？將梯形向平移格；長方形繞點A按時針旋轉(zhuǎn),再向平移格；三角形繞點B按時針旋轉(zhuǎn);平行四邊形先向平移一格，冉向_平移格。3.圖中三角形A是經(jīng)過怎樣的變換得到三角形B,C,D的?4.觀察方格紙中圖形的變換，完成下面的問題。圖形A經(jīng)過怎樣的變換得到圖形B?(2)圖形B又經(jīng)過怎樣的變換得到圖形C?玩中長智慧，樂中增知識！動手擺一擺，說一說，左邊的“七巧板”是如何通過平移或旋轉(zhuǎn)得到右邊的“大樹”圖形的？你能通過平移或旋轉(zhuǎn)左邊的“七巧板”設計出更美麗的圖案嗎？答案
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