《奶蜜鹽》讀后感_第1頁
《奶蜜鹽》讀后感_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、奶蜜鹽讀后感當(dāng)我拿到奶蜜鹽這本書時(shí),我就被它鮮嫩的封面和特別的名字所吸引。細(xì) 細(xì)看了一遍書,被書中的觀點(diǎn)和故事深深地感動(dòng),而且有著太多的共鳴。這次為 了學(xué)校的這次朗讀會(huì),再次拜讀奶蜜鹽,仍舊能深深地吸引住我。這本書主要講述了以愛為營(yíng)養(yǎng)的“奶”,給孩子充足的原動(dòng)力。甜“蜜”情 感支持,讓孩子認(rèn)識(shí)與體察好的世界。更詳細(xì)詮釋了品格和智識(shí)的“鹽”才能決 定孩子未來的格局。兩歲之前“奶”既是一種真實(shí)的乳汁也是一種愛的象征。而后我們不僅不讓“奶”缺失,還得讓“奶”升華為“蜜”,這樣孩子在成長(zhǎng)過程中,才能把來自 父母的鼓勵(lì),贊揚(yáng)作為最重要的情感支持,進(jìn)而探索出一個(gè)更奇妙,美好的世界。 人生總是與各種挑戰(zhàn)并存

2、,父母幫助孩子的同時(shí)也要學(xué)會(huì)放手,不經(jīng)歷風(fēng)雨,彩 虹怎么才會(huì)更加絢麗多彩呢?一、奶:從滿足孩子的本能需求開始張老師說:“孩子都不陪,愛從何說起?陪伴是父母與孩子最自然的一種相 處模式。它滿足的是孩子最基本的心理需求。只要跟爸爸媽媽生活在一起,孩子 才是最快樂的,最有安全感的。一旦孩子跟爸爸媽媽分離,他們就很有可能處于 惶恐無助的心理狀態(tài)中。陪伴這項(xiàng)工作,是任何人都不能代替父母去做的。那些 由他人代替的陪伴,雖然也是一種陪伴,但是孩子無法通過這種陪伴得到本能需 求的滿足,也無法產(chǎn)生那種自然而然的幸福感?!蔽艺f:“時(shí)光無法倒流,過去的就是失去,孩子待在身邊的日子是非常溫馨 寶貴的。所以我倍加珍惜和

3、小錯(cuò)相處的每一刻,同時(shí)心存感激,感謝上天賜予我小錯(cuò),讓我能見證他的成長(zhǎng),讓我能記錄下他成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只為他從我的記 錄中看到所有成長(zhǎng)的一切,看到他的每次成長(zhǎng)能讓我們?nèi)绱丝鞓纷院?,看到他?如何從一個(gè)襁褓中的小寶寶成長(zhǎng)成家庭的頂梁柱,而我,就是這屬于成長(zhǎng)的史詩 中,最平凡而又最重要的作者?!笨粗鴦偝錾男″e(cuò)那熟睡的可愛模樣,別人心目中的女強(qiáng)人毅然決定放棄自 己最愛的工作。我默默地咬緊牙關(guān)告訴自己“我在職場(chǎng)上的位置任何人都可以取 代,而在這個(gè)家我的位置只屬于我?!澳翘煊形粙寢屨f做一名全職媽媽內(nèi)心需要 非常的強(qiáng)大。確實(shí),對(duì)于性格外向的我甘愿做一名全職媽媽也需要莫大的勇氣。 小錯(cuò)出生后的前三年,我?guī)?/p>

4、乎失去了所有的朋友和交際圈,每天我的世界里只剩 下了小錯(cuò),我就認(rèn)識(shí)了這個(gè)媽媽,那個(gè)奶奶,每天活動(dòng)范圍也就是小區(qū),公園。 太多太多的人來問我,我后悔過嗎?沒有,我真的沒有。當(dāng)我做出決定的時(shí)候, 我默默地告訴自己要送給小錯(cuò)最好的禮物一一陪伴。當(dāng)他睡醒后第一眼看到的永 遠(yuǎn)是媽媽,當(dāng)他肚子餓的時(shí)候媽媽第一個(gè)會(huì)出現(xiàn)在身邊,當(dāng)他無助時(shí)媽媽總能第 一個(gè)讀懂他。看著小錯(cuò)長(zhǎng)第一顆牙,聽著小錯(cuò)叫第一聲媽媽,望著小錯(cuò)邁出第一 步,帶著小錯(cuò)逛公園游商場(chǎng),陪著小錯(cuò)上早教班,直到把小錯(cuò)送進(jìn)幼兒園入小學(xué), 我?guī)缀醢盐业娜慷冀o了小錯(cuò)。記得暢銷好幾年的育兒書好媽媽勝過好老師里有句話我深刻認(rèn)同:“不親 自帶自己的孩子就是瀆職。

5、”是的,在我看來,所謂成功,就是你身邊的人,因 為有你,而感到快樂。為了小錯(cuò)成長(zhǎng)中的每個(gè)快樂瞬間,也為了小錯(cuò)擁有的那份 童話般的幸福,我用心做著我能做的一切。從小錯(cuò)上幼兒園開始,我堅(jiān)持每天自已接送小錯(cuò),在放學(xué)回家的路上我們每 天就像朋友一樣的交談。從幼兒園開始,小錯(cuò)就是所有同學(xué)羨慕的對(duì)象,從教室里走出來的小錯(cuò)總能看到媽媽燦爛的笑臉,不管我有多忙,也不管心情如何,對(duì) 待小錯(cuò)我能始終如一,總能把最陽光的一面帶給小錯(cuò)。只要是接送小錯(cuò),我每天 也都會(huì)精心打扮自己,每每聽到同學(xué)夸贊自己的媽媽漂亮?xí)r,我能看到小錯(cuò)發(fā)自 內(nèi)心的笑容。我希望我?guī)Ыo小錯(cuò)幸??鞓?,也能增強(qiáng)小錯(cuò)的自信,不管任何時(shí)候, 不管遇到任何事

6、情,小錯(cuò)都認(rèn)為沒有媽媽解決不了的。我們手牽著手從春天走到夏天,從夏天走到秋天,從秋天走到冬天,很多家 長(zhǎng)都會(huì)埋怨自己的子女不會(huì)向自己訴說學(xué)校里發(fā)生的任何事情,我試想問一下, 身為家長(zhǎng)的你給了孩子這份講述的時(shí)間嗎?看我們,一路大手牽小手,走在再熟 悉不過的林蔭小道上,小錯(cuò)每天娓娓道來學(xué)校發(fā)生的一切,媽媽就是他最忠實(shí)的 聽眾。小錯(cuò)考試優(yōu)秀時(shí),媽媽會(huì)報(bào)以微笑,下次繼續(xù)努力;小錯(cuò)考試偶爾失誤, 媽媽會(huì)告訴他分?jǐn)?shù)不是最重要的,努力了就好,我們一起爭(zhēng)取下次的好成績(jī);當(dāng) 小錯(cuò)在學(xué)校受傷時(shí),媽媽會(huì)告訴他要學(xué)會(huì)保護(hù)自己;當(dāng)小錯(cuò)受了委屈時(shí),媽媽會(huì) 說原諒別人就是帶給自己快樂。媽媽總能讓快樂的小錯(cuò)更快樂,讓煩惱的小

7、錯(cuò)頃 刻開心,正是媽媽的這種陪伴,小錯(cuò)一直陽光向上,小錯(cuò)一直積極熱情。盡管為 了小錯(cuò),媽媽犧牲了太多的休息時(shí)間,媽媽也付出了太多太多的心血,媽媽幾乎 把全部都給了小錯(cuò),一直以來,在媽媽心里都是天大地大兒子最大,但是看著小 錯(cuò)每學(xué)期的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,看著小錯(cuò)一天天自信地長(zhǎng)大,媽媽覺得一切都很值。 同時(shí)媽媽愿意就這樣一直陪伴下去,直到小錯(cuò)真的不需要為止。二、蜜:讓孩子認(rèn)識(shí)與體察“好的世界”張老師說:“每個(gè)孩子都有自己要走的路,父母既無法代替,也無法去設(shè)計(jì) 父母對(duì)孩子最好的愛,就是幫助孩子成為他自己。父母對(duì)孩子的“愛”的本質(zhì)是 什么?是去幫助孩子成為他自己。孩子的成長(zhǎng)只能是自我成長(zhǎng),父母不能以控制者的

8、角色去設(shè)計(jì),而應(yīng)該以欣賞者的態(tài)度去欣賞,用鼓勵(lì)和肯定的方式,參與到 孩子的生活中去。對(duì)孩子來說,父母給予孩子的鼓勵(lì)越多,孩子就會(huì)成長(zhǎng)得越好 父母的鼓勵(lì)不但會(huì)讓他們感到快樂,還會(huì)成為他們?cè)敢飧优Φ耐苿?dòng)力。首先 應(yīng)該把孩子培養(yǎng)成一個(gè)擁有好性格的人,一個(gè)更容易快樂的人?!蔽艺f:“母親,她們?cè)诤⒆幽暧讜r(shí)給予強(qiáng)烈的親密,又在孩子長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)得 體的退出,照顧和分離都是母愛在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種 恒久的占有,而是生命中一場(chǎng)深厚的緣分,我們既不能使孩子感到童年貧瘠,又 不能讓孩子覺得成年窒息。做母親,是一場(chǎng)心胸和智慧的遠(yuǎn)行。教育孩子,說難 也難,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。作為父母,只需做好榜樣,當(dāng)

9、一面無比光亮美好的鏡子, 孩子自然能從中找到自己該有的樣子。言教不如身教,身教不如境教!給孩子最 好的禮物就是榜樣和不斷的鼓勵(lì)和肯定?!痹趮寢尩墓膭?lì)中,小錯(cuò)順利地從早教中心過渡到幼兒園,雖然從來沒有和媽 媽分離過,小錯(cuò)沒有像別的小朋友一樣一走進(jìn)幼兒園就大哭大鬧,他進(jìn)幼兒園的 第一句話就是“媽媽,你快點(diǎn)走吧”。那是因?yàn)閶寢屧谠缃讨行囊恢备嬖V小錯(cuò), 他必須獨(dú)立上幼兒園,必須離開媽媽的陪伴,只有獨(dú)立勇敢的小朋友才是真正的 男子漢。在媽媽的鼓勵(lì)中,小錯(cuò)在幼兒園愉快地走過了三年,他第一次走上了英 語大賽的舞臺(tái),第一次參加了跳繩比賽,第一次通過了幼兒園的能力綜合測(cè)試并 取得了最優(yōu)異的成績(jī),經(jīng)歷了太多太多從

10、未有過的經(jīng)歷,正因?yàn)橛辛巳绱硕嗟牡?一次,小錯(cuò)堅(jiān)強(qiáng)自信地走進(jìn)了小學(xué)的校園。在媽媽的鼓勵(lì)聲中,小錯(cuò)又一次走上了科學(xué)故事演講比賽的舞臺(tái),從站上講臺(tái)聲音都有一絲顫抖的小錯(cuò),在媽媽的支 持與鼓勵(lì)聲中,班級(jí)活動(dòng)一直擔(dān)任最得力的主持人,參加大隊(duì)委的競(jìng)選,擔(dān)任升 旗手,雖然小錯(cuò)也有過退縮和想過放棄,但是媽媽一直告訴他,只要做最好的自己,不管是成功和失敗,至少我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過一路走過的小學(xué)四年,小錯(cuò)一直陽光自信,看著日漸長(zhǎng)大的小錯(cuò),媽媽真的 很欣慰。這周實(shí)習(xí)老師的公開課要我去反串當(dāng)孩子,讓孩子當(dāng)家長(zhǎng),讓孩子知曉 當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)的難處。實(shí)習(xí)老師說要我想一件平時(shí)小錯(cuò)為難我的事情到時(shí)候?yàn)殡y孩 子,說實(shí)話,小錯(cuò)沒有太為難

11、我的時(shí)候,所以我還在抓狂地想著我到時(shí)候怎么為 難一下小錯(cuò)。小錯(cuò)好脾氣,班上小朋友都這么評(píng)價(jià)著小錯(cuò)。其實(shí),一路帶小錯(cuò)走 過的十年,我的性格和心態(tài)也在發(fā)生著變化,我很少對(duì)小錯(cuò)發(fā)脾氣,也很少會(huì)大 聲吼叫,從來不說一句臟話。媽媽一直用自己的善良感染著身邊的小錯(cuò),而小錯(cuò) 的善良也總能感動(dòng)?jì)寢尅_€在幼兒園的時(shí)候,小錯(cuò)每天為了多得一顆五角星,吃完飯都會(huì)幫老師搬床, 那天很不巧,小錯(cuò)被同學(xué)搬的床撞破了嘴角,我去接小錯(cuò)的時(shí)候,小錯(cuò)的嘴角微 微腫起還有點(diǎn)血印,看見媽媽后很委屈地流下了眼淚,在跟我講述整個(gè)事件的時(shí) 候也一個(gè)在強(qiáng)調(diào),同學(xué)不是故意的,媽媽很清楚小錯(cuò)的性格,他不想怪罪同學(xué), 可是自己又明明很委屈,想從媽媽

12、這里得到些許的安慰。在小學(xué)小錯(cuò)也受過幾次 傷,從來在跟媽媽述說事情的時(shí)候,小錯(cuò)都沒有任何的怪罪,這點(diǎn)媽媽真的很欣 慰。每次去大潤(rùn)發(fā),小錯(cuò)要是看見那些趴在地上的老人,小錯(cuò)也都會(huì)駐足投下幾 個(gè)硬幣,一切的舉動(dòng)都已成了一種習(xí)慣。還記得爸爸腎結(jié)石病的時(shí)候,看著爸爸 痛苦的表情,小錯(cuò)也是淚水雙流。媽媽有點(diǎn)頭痛在房間睡覺的時(shí)候,小錯(cuò)進(jìn)房間 的時(shí)候會(huì)自言自語我要輕點(diǎn)再輕點(diǎn)。奶奶評(píng)彈結(jié)束了還沒回家,小錯(cuò)會(huì)看著時(shí)間 打電話問詢。老師關(guān)照要帶橡皮泥,小錯(cuò)總是要媽媽多帶點(diǎn),他擔(dān)心會(huì)有小朋友 忘記帶,他會(huì)與他們分享。過生日的時(shí)候他會(huì)要媽媽給每個(gè)小朋友一塊蛋糕,他要與所有人分享他的那份快樂。同學(xué)的好朋友,老師的好學(xué)生,

13、爸爸媽媽的好兒 子,小鍇的善良與懂事總能感動(dòng)身邊的每一個(gè)人。三、鹽:我們的人生最缺的往往是品格與智識(shí)的“鹽”張老師說:“父母對(duì)學(xué)校事務(wù)關(guān)注得越多,參與得越多,對(duì)學(xué)校的情況了解 越多,對(duì)孩子的成長(zhǎng)幫助就越大,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)越好。因?yàn)楦改傅年P(guān)注 與參與,本身對(duì)孩子就是一個(gè)積極的示范與引領(lǐng),同時(shí)父母對(duì)學(xué)校教育的了解和 關(guān)注,也會(huì)幫助他理解教育的困難所在,就更容易客觀看待某些孩子成長(zhǎng)過程中 所需要的鍛煉,從而自覺配合學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作,而不是不切實(shí)際地幻想著所 有的這些工作全部由老師來完成?!蔽艺f:“一直無條件地支持著學(xué)校的各項(xiàng)工作,甚至干著太多吃力不討好的 活兒,然而,我一直不曾后悔,所有的工

14、作都只是我對(duì)小鍇的愛的延伸。在些期 間,我得到的其實(shí)一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的付出?!币荒昙?jí)下學(xué)期,小鍇班上的家長(zhǎng)就給我取了“萬能媽媽”的名字。每次走進(jìn)4班的教室,我總能成為小朋友中的焦點(diǎn),甚至在一次小朋友的生日會(huì)上,我被 小朋友們尊稱為“女王”。小朋友對(duì)我的熱情從一年級(jí)到四年級(jí),從未消減和缺 失過。我一直說我要感謝小鍇,是小鍇讓我擁有太多的榮譽(yù)和贊美,同樣我在小 朋友的熱情中我也在努力地提升著自己,和改變著自己。而我所有的努力和進(jìn)步, 無不時(shí)時(shí)刻刻地影響著小鍇。他太多的自信和熱情來源于媽媽,他知道,媽媽是 很多人關(guān)注的焦點(diǎn),那他時(shí)時(shí)刻刻都必須嚴(yán)格要求自己,我相信這絕對(duì)是一種積 極向上的力量, 在小鍇身

15、上絕對(duì)是一股正能量。 激勵(lì)著小鍇不斷向前,不斷進(jìn)步, 同時(shí)讓小鍇勇往直前,不管前面的路有多難走,他知道后面總有媽媽。這次,小鍇出乎我們意料地自己主動(dòng)報(bào)名參加新加坡的暑假研學(xué)營(yíng)的活動(dòng),其實(shí),因?yàn)閶寢層H密無間的陪伴小錯(cuò)在獨(dú)立方面是很欠缺的,這次他的舉動(dòng)令我 和錯(cuò)爸都非常震驚,甚至在交費(fèi)用的前一刻我還告訴他,只要交了錢,如果你們 班沒有一個(gè)同伴,你也必須參加。他很輕松地回答:“我知道呀。沒有我們班的, 還會(huì)有其他班的,況且老師都認(rèn)識(shí)你,也肯定都認(rèn)識(shí)我啊,我肯定去的?!惫? 媽媽再也沒有任何擔(dān)心地報(bào)了名,相信有了這次的經(jīng)歷后,小錯(cuò)一定能更完美。孩子的成長(zhǎng)是“慢”的過程,如同樹木需要深深的扎根才能茁壯

16、的成長(zhǎng)。在 孩子成長(zhǎng)的過程中,我們要像陽光雨露般滋潤(rùn)孩子的心靈,給孩子添加足夠的“奶蜜鹽”。這樣,擁有足夠的生命滋養(yǎng),孩子的身心才能更健康,才能走得越 來越遠(yuǎn),才能更加懂得如何獲得幸福,擁有幸福的能力。奶蜜鹽讀后感細(xì)細(xì)品讀了張文質(zhì)老師的奶蜜鹽這本書,確實(shí)讓我受益匪淺?!澳獭睆臐M足孩子的本能需求開始,描述的是對(duì)孩子的愛和陪伴,尤其孩子 在嬰幼兒時(shí)期需要母親的陪伴。“蜜”讓孩子認(rèn)識(shí)與體察“好的世界”,即父母要時(shí)時(shí)鼓勵(lì)孩子,讓孩子們 度過快樂的童年生活。“鹽”我們的人生最缺的往往是品格與智識(shí)的“鹽”,在孩子六歲之后,父 母要學(xué)會(huì)教育和保護(hù)自己的孩子。奶 我家小寶現(xiàn)在七個(gè)月了,記得還是前不久的一天,我

17、和寶爸帶著大寶 出去理發(fā),小寶則放在家里由她奶奶帶了。走之前,她奶奶抱著小寶和我們揮手 道別,我笑著回應(yīng),剛開始,小家伙也對(duì)著我笑。待我們坐進(jìn)車子后,小家伙便 肅著一張小臉不再笑了?;氐郊?,我問她奶奶小寶乖不乖,婆婆告訴我,我走后 她帶著寶寶去鄰里家玩了一會(huì),過不久小家伙便鬧著要喝奶了?;氐郊遥粋€(gè)勁 地東張西望找媽媽,找了會(huì)兒沒找著,便哭了,我聽了,心里頓時(shí)酸酸的。張文質(zhì)老師在書中這樣寫道“母親跟孩子的關(guān)系,是一種天然的、本質(zhì)的關(guān) 系,甚至是神秘的、不可分割的。母愛的神秘之處就在于,它是最為親密、牢固 的,最不能由他人來代替的情感?!钡拇_,生命之初的“奶”(愛的陪伴)們來說尤為重要。蜜一一我

18、家大寶現(xiàn)在四周八個(gè)多月了,現(xiàn)在幼兒園的老師已經(jīng)開始教小朋友 們書寫數(shù)字。前一陣開始教到數(shù)字“七”,老師在當(dāng)天將寫得好的小朋友拍下來 傳到了微信上,我一看,不由地驚訝和贊嘆,幾個(gè)小朋友都寫得非常漂亮和工整, 簡(jiǎn)直就像優(yōu)秀的小學(xué)生寫出來的字。再翻翻我家大寶以往書寫的本子,有的寫的 大,有的寫的小,有的還歪歪斜斜的,頓時(shí)心里有點(diǎn)失味,不過一會(huì)便釋然了。 之后我便利用雙休,陪著大寶練習(xí)寫字。剛開始小家伙不怎么愿意,我便對(duì)大寶 說“媽媽小時(shí)候也不會(huì),不過后來媽媽多寫寫,就越寫越好看了!”,小家伙聽 后,想了想便提起筆寫了,不過寫完半版就沒耐心了,我便繼續(xù)鼓勵(lì)她,告訴她 “寶貝寫得非常好,媽媽相信你可以寫好一版的,加油!”,在我的鼓勵(lì)下,小 家伙越寫越好了,還整整寫了一版的字,我真的為寶貝感到驕傲。書中這樣提到“要把每個(gè)孩子都當(dāng)成天鵝一樣去鼓勵(lì)。對(duì)孩子來說,父母給 予孩子的鼓勵(lì)越多,孩子就會(huì)

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