科右前旗居力很中學文明單位匯報材料

1、扎實推進文明建設 深入開展素質(zhì)教育科右前旗居力很中學文明單位建設匯報材料2011年我校黨支部緊緊圍繞學校精神文明建設的工作目標，以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，圍繞學校中心工作，著力抓好思想政治建設、組織建設、黨風廉政建設和校園文化建設，努力提升學校文明程度。通過開展扎實有效的文明創(chuàng)建工作，取得了可喜的成績。學校連續(xù)三年被授予科右前旗居力很鎮(zhèn)先進黨組織、居力很鎮(zhèn)五好黨支部、科右前旗學校管理先進單位等榮譽稱號；近兩年來，學校有多名教師被評為旗級、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨務工作者”等榮譽稱號。以校長為首的領導班子成員認真學習貫徹盟委、旗委文明單位建設工作會議精神，

2、堅持“在繼承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新”的思想，恪守“保穩(wěn)定、保質(zhì)量、保發(fā)展”的“三?！狈结槪瑑?nèi)強素質(zhì)，外樹形象，以加強五支隊伍建設促進精神文明建設：即一是加強領導班子隊伍建設，提高班子成員的整體素質(zhì)；二是加強教師隊伍建設尤其是加強班主任隊伍建設，完善德育長效機制；三是加強教科研備課組教師隊伍建設，減負增效，探究最優(yōu)化的課堂教學模式；四是加強青年教師隊伍建設，促進教師走向成功；五是加強德育隊伍建設，全力推進素質(zhì)教育。下面就本年度學校精神文明建設方面的主要工作及措施匯報如下：一、 組織健全，領導有力，工作扎實（一）健全組織、謀求發(fā)展1、積極完善黨組織建設。我們有健全的學校黨組織機構(gòu)，在校黨支部王書記的

3、帶領下，認真學習上級黨組織的綱領性文件，結(jié)合本校的實際情況切實可行的開展各項工作。2008年我校正式劃歸為科右前旗教育局領導，黨政由科右前旗居力很鎮(zhèn)政府領導。三年來，我校黨支部繼續(xù)本著“為全體師生服務、為社會貢獻力量”的原則組織工作，為全校師生解決實際問題，為社會提供有力援助。學校黨支部連續(xù)三年被評為“先進基層黨組織”、“優(yōu)秀黨支部”等榮譽稱號；并且有多名黨員被評為旗級、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀黨員”、“黨務工作者”的榮譽稱號。2、大力加強班子建設，提高領導班子整體水平。對班子成員提出了具體要求。領導班子在思想作風、工作作風、領導作風、生活作風等方面率先垂范，不斷提高思想覺悟、認識水平和領導能力。繼續(xù)實行班

4、子成員問責制，按照“誰主管、誰負責”的原則，嚴格責任追究。加強廉政建設，把班子打造成為思想統(tǒng)一、行動一致、團結(jié)奉獻、高效廉潔的戰(zhàn)斗集體。3、 加強學習，爭優(yōu)創(chuàng)先。以科學發(fā)展觀的思想為指引，以黨的先進綱領為指導，組織全體黨員同志加強學習。將黨員集體學習和個人學習相結(jié)合，與時俱進，不斷提高對黨性的認識和提高黨員同志的思想境界。以崇高的思想境界和高深的理論知識指導自身的教育教學工作。我們制定嚴格可行的實施方案，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動?；顒又形覀儽碚昧讼冗M、樹立了榜樣，穩(wěn)步的將學校的各項工作有序進行。4、 建立“工青婦”組織，積極開展各種活動，豐富教師們業(yè)余文化生活。（二）、精神文明，常抓不懈1、 明確

5、方向，開展活動精神文明建設是我校建設發(fā)展的一項重要內(nèi)容。以校長為組長我們創(chuàng)建精神文明領導小組，定期召開領導小組工作會議，深入研究我校精神文明建設具體工作內(nèi)容。會上研究制定有指導性的方案，并由專人負責，嚴格執(zhí)行，認真開展。認真貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議， 履行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范落實市教育局精神文明工作目標管理責任書，扎實進行爭創(chuàng)文明年級、文明教研組、文明教師、文明班級、文明學生、文明家庭評比活動，以文明的語言、文明的行動，優(yōu)雅的環(huán)境，良好的規(guī)范，積極蓬勃的面貌，展示學校精神文明建設的新成果、新風貌。2、社會責任，促進發(fā)展。學校成立“關(guān)心下一代工作委員會”，

6、聘請資深退休老教師主持工作。積極開展各類社會公益活動，加強全校師生思想道德建設。二、思想教育深入，道德風尚良好我校與好仁鄉(xiāng)結(jié)對子，互相學習，互相促進。繼續(xù)在全校開展“在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民”活動，發(fā)揮班主任等德育工作者的主導作用。開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，個人品德教育實踐活動，在教育學生的同時帶動家長、親屬乃至整個社會文明、守法，力促美好和諧新社會的建設。3、突出校黨支部思想建設，充分體現(xiàn)模范引領作用。開展 “一個黨員，一面旗幟”活動，使廣大黨員進一步在政治上提高戰(zhàn)斗力，在思想上增強凝聚力，在工作上發(fā)揮創(chuàng)造力。加強黨員發(fā)展工作，按照“堅持標準，保證質(zhì)量

7、，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的原則，把優(yōu)秀教師特別是教學一線的年輕教師吸收到黨內(nèi)來，增加黨的新鮮血液，壯大黨的隊伍。4. 完善各項規(guī)章制度，改進學校管理機制。加強考勤坐班、績效獎懲、中招評估、文明獎發(fā)放等制度的完善和落實。堅持周一、周三、周五的領導班子晨會、周二黨員政治學習、周四集體教研活動等制度。利用教師績效工資改革的時機，集思廣益、廣泛論證，在教育局的指導下優(yōu)化獎勵性績效工資分配方案，進一步完善中招評估方案，最大限度的調(diào)動教師的工作積極性，實現(xiàn)學校“立足新起點，永創(chuàng)新輝煌”的行動目標。5、堅決落實規(guī)范辦學，全面提高辦學效益。加強教師隊伍精神文明建設和師德師風建設，成立以校長為首的精神文明領導小組

8、和師德師風建設督察小組，嚴格進行監(jiān)督和考評。學校堅持規(guī)范辦學和素質(zhì)教育，采取有效措施，切實減輕學生負擔，認真落實學校提出的“讓學生全面充分發(fā)展”的辦學理念，一切工作為學生的發(fā)展服務?？茖W開展新課改和“一說二寫”活動，堅持一切活動皆從學生全面發(fā)展的理念出發(fā)，保障實施。堅持按照旗教育局免試就近劃片入學的制度分配給我校的學生進行招生，不搞任何形式的入學測試，不辦重點班、實驗班，加強考試管理，嚴格規(guī)范考試科目與次數(shù)，從不公布學生考試成績或按考試成績對學生排名和編排座位，切實做好規(guī)范辦學。 二、推進文明品牌建設，深入實施德育教育1、放大學校名校引領品牌，輻射推動基礎教育發(fā)展。同時，堅持校本培訓并做出了一

9、些有益的嘗試和探索，摸索出了一套行之有效的方法和途徑，主要包括以下幾種：主題講座，規(guī)范制度（外出學習匯報制，學習感悟交流制等），目標激勵，課題帶動，教學反思，個案研究，校際觀摩，科學評價，假期培訓等，通過這些培訓為教師的專業(yè)水平提高奠定了堅實的基礎，促進了學校理念的更新和提升。2、打造學校名師培養(yǎng)品牌，推進青年教師成才計劃。使新老教師結(jié)對幫扶工作常態(tài)化、制度化。經(jīng)常邀請旗教育局領導和旗教研室領導到我校來進行指導，他們德高望重，既有理論水平，又有實踐經(jīng)驗，經(jīng)他們指點迷津，引領方向，我校青年教師得以順利成長，將一部分優(yōu)秀青年教師打造成學校的品牌教師，陸續(xù)推出朱曉芳老師、鄭麗群老師等參加各級賽課活動

10、，朱曉芳老師還在自治區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎。3、提升學校德育教育品牌，放大名校德育影響力。4、營建學校校園文化品牌，創(chuàng)建智慧型學習校園。完成校閱覽室的資源整合，繼續(xù)開展“學習新理論，引領新課改”讀書活動和愛國主義讀書教育活動，為師生提供更充分的讀書空間，更新教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，樹立新的育人理念，鼓勵探索創(chuàng)新。重新設計校園公布欄和德育長廊，及時公布校園即時信息像表揚、通知、檢查結(jié)果等；加強對教室的文化建設，布置了名言警句，營造了活潑、和諧具有教育意義的育人氛圍。5.保持學校安全管理品牌，推進校園平安建設。牢固樹立“安全第一、安全是心臟”的思想，堅持“教育在先，預防為主，標本兼治，安全第一”的原

11、則，使安全教育經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。經(jīng)常進行各種安全知識學習和生活演練，確保學生們掌握豐富的安全知識。三、創(chuàng)新文明創(chuàng)建方式，營造和諧校園氛圍。1.突出效益創(chuàng)新，深化課程改革。深入探究最優(yōu)化的課堂教學模式，加速推廣洋思中學、杜郎口中學的課改經(jīng)驗和西峽教改模式，探索出我們科右前旗居力很中學獨特的課改經(jīng)驗和模式。通過檢查記錄、成績評估、評教評學等，把備、講、輔、批、考、評、補等教學環(huán)節(jié)落到實處。利用周四教研活動時間，聘請有個人教育思想和特色的老師結(jié)合新課程的實施，介紹自己的做法和體會，以形成良好的理論學習的氛圍。2.突出民生創(chuàng)新，做好五件實事。一是舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，評選“十佳教壇新秀”，促進

12、青年教師走向成功；二是加強后進生管理，解決班主任后顧之憂，發(fā)放后進生輔導紀錄，做到心中有數(shù)，有的放矢；三是完善績效工資發(fā)放方案，最大限度的調(diào)動廣大教師的工作積極性；四是高質(zhì)量建成學校教師辦公和學生住宿使用的綜合樓，并且增加了硬件投入，改善教師教學、辦公和學生的住宿條件；五是豐富校園文化建設的內(nèi)容，增加其內(nèi)涵，增強校園文化建設的感染性和藝術(shù)性。3. 突出活動創(chuàng)新，開展“師德主題教育活動”。加強班主任隊伍建設。堅持德育工作四項制度，促進學生健康發(fā)展。即周一升旗制度，周五班會制度，重大節(jié)日紀念活動制度和落實中學生日常行為規(guī)范制度。每月都結(jié)合重要節(jié)日進行主題教育活動。開展“我心目中居力很中學學生形象”

13、系列活動，培養(yǎng)學生的愛校意識和文明禮儀，全方位改善學生的精神面貌。5、突出管理創(chuàng)新，培養(yǎng)學生參與管理意識。學生的宿舍管理形式獨特，采用“家”的管理理念。每間宿舍都有全舍的所有同學共同參與管理和建設。他們集思廣益，命名獨特的宿舍名，并制定每個舍間特色的座右銘。通過豐富多彩的教育形式，使學生身心得到健康發(fā)展，思想道德和心理素質(zhì)得到全面提高。打破以學生考試分數(shù)作為衡量班主任工作成績唯一標準的慣例，將學生的日常管理項目、各方面活動的開展、學生素質(zhì)的提高等內(nèi)容作為硬性指標納入班級量化考核。6、突出宣傳創(chuàng)新，優(yōu)化學校傳媒資源。整合心之園校報、廣播站和學校網(wǎng)站，辦好宣傳欄、黑板報，發(fā)揮校園喉舌的宣傳作用。運

14、用宣傳欄、黑板報，使校園充滿育人氛圍。四、放大文明輻射作用，優(yōu)化環(huán)境民生質(zhì)量。1. 加強行政管理，體現(xiàn)服務窗口作用。后勤處圍繞教育教學這個中心制訂后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。努力改善教學環(huán)境和學習環(huán)境，凡是影響到教學工作的事都及時處理，力爭做到解決問題快捷高效。2.服務教師生活，切實改進民生質(zhì)量。對水、電、氣暖、下水管道等及時檢修維護。凡是教職工需要生活上幫助的，后勤處總是主動登門服務。3. 緊密服務教學，實現(xiàn)科技設備優(yōu)化。完善裝備中心，豐富教學手段，成立網(wǎng)絡信息小組，更好地服務教學，引領時代的發(fā)展。強化學校裝備中心的職能，抓好實驗室、圖書室、電教室、微機室的管理，及時做好影像資料的采集和保存工作，運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學過程,提高課堂教學效率, 充分服務保障信息技術(shù)教學，運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化學習過程,提高課堂教學效率，推進學?，F(xiàn)代化建設步伐。4.加強家校聯(lián)系，構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡。重視家校的互相溝通，構(gòu)建了學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡，將家長學校辦出特色、辦出水平、辦出亮點，充分調(diào)動家長參與教育的積極性。為學校的德育教育增添了生命力，學生的綜合素質(zhì)也在這種“三結(jié)合”活動中得到了很大的