第一周 初二新學期開學班會

1、回顧篇回顧篇 回望過去，我們已經(jīng)走過了開心回望過去，我們已經(jīng)走過了開心追夢的一年，不平凡的一年時間承追夢的一年，不平凡的一年時間承載著許多新的夢想，我們心懷喜悅，載著許多新的夢想，我們心懷喜悅，充滿自豪。已經(jīng)由當初稚嫩幼稚的充滿自豪。已經(jīng)由當初稚嫩幼稚的初一學弟學妹變成了成熟穩(wěn)重的初初一學弟學妹變成了成熟穩(wěn)重的初二學哥學姐。二學哥學姐。 回顧篇回顧篇 我們是一個團結(jié)的集體，是一我們是一個團結(jié)的集體，是一個富有朝氣和活力的班級。在過去個富有朝氣和活力的班級。在過去的一年中，大家互相競爭，和睦相的一年中，大家互相競爭，和睦相處，正因為有了大家的熱情和努力，處，正因為有了大家的熱情和努力，才有了才有

2、了18班的今天，在此我要感謝班的今天，在此我要感謝各位同學的團結(jié)協(xié)作！各位同學的團結(jié)協(xié)作！ 1、全學年獲、全學年獲“文明班文明班”稱號。稱號。2、沒有一個同學有重大違紀被學、沒有一個同學有重大違紀被學校記過處分。校記過處分。3、每次文化長廊的黑板報都獲獎。、每次文化長廊的黑板報都獲獎。4、校運會班旗獲第二名。、校運會班旗獲第二名。學習成績還需努力！學習成績還需努力！語文：語文：12名；數(shù)學：名；數(shù)學：15名；名；政治：政治：13名；生物：名；生物：13名；名；體育：體育：19名名各名次段情況：各名次段情況：級前級前100名：名： 5人人 級級101200名：名： 6人人級級201300名：名：

3、4人人級級301400名：名：5人人級級401500名：名：9人人級級501600名：名：1人人各名次段情況：各名次段情況：級級601700名：名： 7人人級級701800名：名：1人人級級801900名：名：4人人級級901999名：名：8人人期末獲獎情況：期末獲獎情況：一等獎：一等獎： 1010人人二等獎：二等獎：2 2人人三等獎：三等獎：1313人人共共2525人人3 3、進步或優(yōu)秀典型分析：、進步或優(yōu)秀典型分析：（1 1）養(yǎng)成了良好的學習習慣）養(yǎng)成了良好的學習習慣（2 2）有高效的課堂狀態(tài)）有高效的課堂狀態(tài)（3 3）對待老師布置的作業(yè)保質(zhì)保量）對待老師布置的作業(yè)保質(zhì)保量（4 4）家長對

4、孩子的鼓勵和監(jiān)督）家長對孩子的鼓勵和監(jiān)督 劣勢：劣勢：對待老師的默寫和背誦對待老師的默寫和背誦內(nèi)容不重視，不熟練。內(nèi)容不重視，不熟練。上上 學學 期期 總總 結(jié)結(jié) 及及 初初 二二 形形 勢勢 分分 析析1、上學期總結(jié)、上學期總結(jié)：（1）大部分同學已養(yǎng)成適合初中學習）大部分同學已養(yǎng)成適合初中學習 的習慣和方法。的習慣和方法。（2）同學們的心理和學習狀態(tài)有了明）同學們的心理和學習狀態(tài)有了明顯的提高：知道學習的重要性和必要性，顯的提高：知道學習的重要性和必要性，嚴格遵循在校的學習常規(guī)。嚴格遵循在校的學習常規(guī)。（3）問題：在已熟悉的環(huán)境中放松對）問題：在已熟悉的環(huán)境中放松對自己的要求，玩心很重；課堂

5、效率不高，自己的要求，玩心很重；課堂效率不高，應付作業(yè)；斗志低迷，提前進入休息階應付作業(yè)；斗志低迷，提前進入休息階段。段。本本 學學 期期 總總 結(jié)結(jié) 及及 初初 二二 形形 勢勢 分分 析析2、初二形勢分析：、初二形勢分析：（1）兩極分化現(xiàn)象。）兩極分化現(xiàn)象。（2）地理、生物在）地理、生物在2016年年6月月19日日進行中考。進行中考。（3）增加物理。）增加物理。規(guī)劃篇規(guī)劃篇 新學期開始了，又要進入緊張忙碌的學新學期開始了，又要進入緊張忙碌的學習狀態(tài)。你是否還沉浸在對暑假幸福、習狀態(tài)。你是否還沉浸在對暑假幸福、自由時光的回憶中：沒有人催你起床，自由時光的回憶中：沒有人催你起床，可以盡情的睡懶

6、覺；沒有人督促你的學可以盡情的睡懶覺；沒有人督促你的學習，你可以在假期末搞一個突擊；沒有習，你可以在假期末搞一個突擊；沒有人監(jiān)管你的休閑，你可以在網(wǎng)絡上盡情人監(jiān)管你的休閑，你可以在網(wǎng)絡上盡情的玩游戲的玩游戲只可惜幸福的時光太短暫，只可惜幸福的時光太短暫，你又要回到學校這個受約束的地方來，你又要回到學校這個受約束的地方來，接受老師不厭其煩的教育，應對令你疲接受老師不厭其煩的教育，應對令你疲憊不堪的考試！你所向往的生活是什么？憊不堪的考試！你所向往的生活是什么？盡情吃喝？縱情玩耍？盡情吃喝？縱情玩耍？規(guī)劃篇規(guī)劃篇 今天要送你的一句話：呼吸新空今天要送你的一句話：呼吸新空氣，享受新生活！氣，享受新生

7、活！從家中走出從家中走出來，從網(wǎng)中走出來，從散漫混沌中來，從網(wǎng)中走出來，從散漫混沌中走出來，以最旺盛的精力，以最澎走出來，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受學校生活給你帶湃的激情，去享受學校生活給你帶來的樂趣！來的樂趣！迅速適應開學迅速適應開學一、收心一、收心 由于暑假的休息，作息時間都被打亂了。由于暑假的休息，作息時間都被打亂了。但現(xiàn)在，我們要收起玩心以及沒有規(guī)律的作但現(xiàn)在，我們要收起玩心以及沒有規(guī)律的作息時間，全身心的投入到我們的學習中。息時間，全身心的投入到我們的學習中。二、作業(yè)二、作業(yè) 現(xiàn)在我們已經(jīng)進入初二，做作業(yè)的習慣現(xiàn)在我們已經(jīng)進入初二，做作業(yè)的習慣要比以前更嚴格。不要當成任務

8、，而要變成要比以前更嚴格。不要當成任務，而要變成你的學習進步的需要，學會自覺主動的學習。你的學習進步的需要，學會自覺主動的學習。迅速適應開學迅速適應開學三、習慣三、習慣 課堂上要靜下心來聽課，不懂的知識要課堂上要靜下心來聽課，不懂的知識要在恰當?shù)臅r間及時向同學或老師請教。要有在恰當?shù)臅r間及時向同學或老師請教。要有課堂上記筆記的習慣，在上新課之前要預習，課堂上記筆記的習慣，在上新課之前要預習，課后要及時復習，鞏固知識。課后要及時復習，鞏固知識。不會的題目記不會的題目記錄下來錄下來，養(yǎng)成良好的學習習慣。，養(yǎng)成良好的學習習慣。3、每天反思、每天反思 今天充分利用時間了嗎？今天充分利用時間了嗎？ 今天

9、上課積極動腦了嗎？今天上課積極動腦了嗎？ 今天獨立完成作業(yè)了嗎？今天獨立完成作業(yè)了嗎？ 今天班級任務完成了嗎？今天班級任務完成了嗎？ 今天主動幫助同學了嗎？今天主動幫助同學了嗎？ 今天不懂問題解決了嗎？今天不懂問題解決了嗎？ 今天做了無效勞動了嗎？今天做了無效勞動了嗎？ 明天我怎樣改變自己呢？明天我怎樣改變自己呢？【你最后悔什么？你最后悔什么？】某雜志對全國某雜志對全國6060歲以上的老人抽樣調(diào)查：歲以上的老人抽樣調(diào)查：第第1 1：7575的人后悔年輕時努力不夠，的人后悔年輕時努力不夠，導致一事無成；導致一事無成；第第2 2：7070的人后悔在年輕的時候選錯的人后悔在年輕的時候選錯了職業(yè)；了職

10、業(yè)；第第3 3：6262的人后悔對子女教育不當；的人后悔對子女教育不當；第第4 4：5757的人后悔沒有好好珍惜自己的人后悔沒有好好珍惜自己的伴侶；的伴侶；第第5 5：4949的人后悔沒有善待自己的身的人后悔沒有善待自己的身體。體。 實現(xiàn)夢想是有條件的：實現(xiàn)夢想是有條件的：1 1、確立目標是前提確立目標是前提2 2、刻苦學習是關鍵刻苦學習是關鍵3 3、自信心態(tài)是保證自信心態(tài)是保證4 4、老師支持是后盾老師支持是后盾5 5、其他條件、其他條件一、確立目標是前提一、確立目標是前提 人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。那是你人生路

11、上永不熄滅的明燈。 正如愛迪生所言：正如愛迪生所言：“如果你沒有明確的目如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路會為他讓路。” “凡事預則立，不預則廢。凡事預則立，不預則廢?！?刻苦學習刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受，予的被動接受，我們我們要立長志，要立長志， 不要常不要常立志立志。 二、刻苦學習是關鍵二、刻苦學習是關鍵 任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在這一學期學習

12、是非常關鍵的。所以在這一學期學習是非常關鍵的。 重視基礎、重視課本，做好基礎題，重視基礎、重視課本，做好基礎題，練好基本功練好基本功，打好堅實基礎。，打好堅實基礎。 我們班的學風應該是勤學、善問、多我們班的學風應該是勤學、善問、多思、扎實、和諧。思、扎實、和諧。你認為自己是聰明人嗎？你認為自己是聰明人嗎？越是聰明人越要懂得下苦工夫越是聰明人越要懂得下苦工夫你認為自己是笨人嗎？你認為自己是笨人嗎？笨鳥永遠必須先飛笨鳥永遠必須先飛你認為自己是一般人嗎？你認為自己是一般人嗎？前有堵截前有堵截, ,后有追兵后有追兵, ,你能做的你能做的只有只有奔跑奔跑三、自信心態(tài)是保證三、自信心態(tài)是保證 人生不可能永

13、遠一帆風人生不可能永遠一帆風順，她是無數(shù)次成功與失敗順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢？財富呢？ 三、自信心態(tài)是保證三、自信心態(tài)是保證 只要你用心做過，你就會擁只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春；不是有一個無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，每一段路都鋪滿鮮花；但是，請你不要忘記，烏云遮不住太請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。我們就會到達勝利的彼岸。四、老師支持

14、是后盾四、老師支持是后盾 我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。有你們的地方、生死與共的戰(zhàn)友。有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。影。風雨中我們師生同行。四、老師支持是后盾四、老師支持是后盾 學生們迎風破浪，老師們就是保學生們迎風破浪，老師們就是保駕護航的風帆，學生們汲取知識的駕護航的風帆，學生們汲取知識的營養(yǎng)。在教學中老師會多一點奉獻，營養(yǎng)。在教學中老師會多一點奉獻，努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。有了老師的支持，我們的面前將沒有了老師的支持，我們的面前將沒有難題，

15、我們的學業(yè)也定將創(chuàng)造新有難題，我們的學業(yè)也定將創(chuàng)造新的輝煌。的輝煌。五、要求與期望五、要求與期望 1、鐵的紀律是一個集體成功的保證。、鐵的紀律是一個集體成功的保證。 2、個人的主動、自覺是前進的基礎。、個人的主動、自覺是前進的基礎。 3、落實老師的要求是個人成功的關鍵。、落實老師的要求是個人成功的關鍵。 4、珍惜時間的人是最會學習的人。、珍惜時間的人是最會學習的人。 5、機會總是留給有準備的人。、機會總是留給有準備的人。 6、百倍的努力終會獲得成功。、百倍的努力終會獲得成功。此刻打盹，你將做夢，此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢而此刻學習，你將圓夢 。勿將今日之事拖到明日勿將今日之事拖到

16、明日 學習這件事，不是缺乏時間，學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力而是缺乏努力 幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次 含淚播種的人一定能含笑收獲。含淚播種的人一定能含笑收獲。學習時的痛苦是暫時的學習時的痛苦是暫時的未學到的痛苦是終身的未學到的痛苦是終身的 誰也不能隨隨便便成功，誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力它來自徹底的自我管理和毅力 最后祝大家：最后祝大家： 謝謝謝謝 如今，這個家還需不斷建設，而如今，這個家還需不斷建設，而集體中的成員可能集體中的成員可能有的：流著汗蓋房子；有的：流著汗蓋房子；有的：坐享其成；有的：坐享其成；還有的：用腳踢房子

17、。還有的：用腳踢房子。你希望自己成為哪一種成員呢？你希望自己成為哪一種成員呢？ 一個班集體的每一個成員一個班集體的每一個成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團結(jié)，都希望自己的集體優(yōu)秀而團結(jié)，就如同每一個孩子都希望自己就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么，就別的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。做那破壞房屋的壞小孩。 要想建造一座溫暖的小屋，光有要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚磚”、有、有“瓦瓦”是不行的，那樣是不行的，那樣的屋子經(jīng)不起風雨的吹打，只有用的屋子經(jīng)不起風雨的吹打，只有用最好的最好的“水泥水泥”把它們粘合在一起，把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固。有哪些這座小屋才能堅固。有哪些“水泥水泥”可以用來粘合我們的可以用來粘合我們的“磚磚”和和“瓦瓦”? ?真誠，寬容，相互理解真誠，寬容，相互理解 有時候，我們在不經(jīng)意間，便會讓有時候，我們在不經(jīng)意間，便會讓自己身上的一些不太好的東西出來肆自己身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲，破壞我們共有虐，成為可惡的蛀蟲，破壞我們共有的家。的家