關(guān)于校園不和諧現(xiàn)象的分析

1、題目自己起吧。進(jìn)入大學(xué)后，全新的教育模式和生活方式使我們耳目一新，面對(duì)新生活，我們充滿了期待和憧憬，我們期望自己的大學(xué)生活是在和諧，進(jìn)步，文明的環(huán)境中。這樣才能更好的促進(jìn)自己的身心進(jìn)步，可是，總有一些不和諧的因素在中間回旋。近年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)科技取得較大的進(jìn)步，人民生活水平也有了明顯的提高，然而國(guó)民的素質(zhì)卻沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)。在校園里始終普遍存在著不文明的行為。這些行為擾亂了我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，腐蝕人的心靈，影響了我們正常的成長(zhǎng)，容易造成更加嚴(yán)重的社會(huì)影響廣大青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的接班人，面對(duì)令人焦慮的校園文化的滯后發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的精神文明建設(shè)，營(yíng)造文明和諧的校園氛圍的任

2、務(wù)迫在眉睫。對(duì)于校園的不和諧現(xiàn)象，某學(xué)校曾做過(guò)調(diào)查，涉及在校園內(nèi)吸煙，酗酒，打架，兇殺，情侶過(guò)于親密，攀比，上課遲到等現(xiàn)象，行為有大有小，卻或多或少的影響著校園形象，影響大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。前不久，復(fù)旦大學(xué)的寢室投毒案受到全社會(huì)的關(guān)注，之后南京航空航天大學(xué)一大學(xué)生因瑣事被室友刺死繼而令輿論嘩然，而就在4月25日，安徽審計(jì)學(xué)院又出現(xiàn)了一起寢室血案。從清華大學(xué)的朱令鉈中毒事件，到云南大學(xué)的馬加爵事件，再到如今的復(fù)旦大學(xué)寢室投毒案，中國(guó)高校接連出現(xiàn)“同室操戈”的寢室悲劇，不得不讓人在震驚的同時(shí)感嘆著“同窗共讀，相煎何急！”同窗共讀的美好情誼自古傳誦，為什么如今卻淪落到“同學(xué)間感謝不殺之恩”的地步？大學(xué)生

3、的寢室關(guān)系究竟應(yīng)該如何處理？西南大學(xué)學(xué)生通訊社特針對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),近四成大學(xué)生認(rèn)為自己的寢室關(guān)系不夠融洽，寢室關(guān)系已成為擺在當(dāng)代大學(xué)生面前的一道檻。在大學(xué)生活中，宿舍生活幾乎成為生活的一大部分，而舍友也是像自己家人一樣的最親密的人，舍友尚且如此，更何況是他人，這種現(xiàn)象與文明，健康的大學(xué)生活是極不和諧的，甚至危險(xiǎn)系數(shù)極高。試想，如果你的生活中時(shí)刻存在的生命的威脅，你還能夠安然的學(xué)習(xí)？同宿舍之間應(yīng)該相互理解，相互體諒，相互包容，也許一個(gè)宿舍的人來(lái)自五湖四海，在社會(huì)意識(shí)，處事行為，語(yǔ)言動(dòng)作方面的差異較大，可能會(huì)有一些分歧存在，但這些都是微不足道的事，互相理解一下也許就可以解決?？梢?jiàn)，消

4、除不和諧行為需要每個(gè)人的努力，多些體諒，就多了些和諧。 除此之外，還有許多不和諧行為也存在在生活中。比如情侶在校園公共場(chǎng)所過(guò)分親昵，攀比現(xiàn)象，個(gè)人衛(wèi)生方面，以及室友對(duì)自己的影響，還有上課遲到的現(xiàn)象。對(duì)于學(xué)生情侶過(guò)分親密的問(wèn)題，我們要以一個(gè)旁觀者的角度來(lái)看待，雖然大家已經(jīng)是相對(duì)成熟的大學(xué)生，不必像從前一樣恪守家長(zhǎng)給我們的守則，但是很多時(shí)候我們的行為是一個(gè)集體的形象代表，故注意自己的言行是我們對(duì)自己應(yīng)有的行為準(zhǔn)則，戀愛(ài)的甜蜜心情無(wú)可厚非，但是公共場(chǎng)合摟摟抱抱舉止親昵，其實(shí)對(duì)他人尤其是對(duì)師長(zhǎng)的一種不尊重。而且，在戀愛(ài)時(shí)也應(yīng)該注意尺度（尺度啊尺度！節(jié)操啊節(jié)操）在合適的時(shí)候做合適的事，太早摘下的果實(shí)是不

5、甜美的，對(duì)身心有害的行為還是應(yīng)當(dāng)避免的。此外，選擇一個(gè)好的，合適的戀愛(ài)對(duì)象也是一個(gè)重要的前提，許多校園的戀愛(ài)悲劇往往是因?yàn)榻挥巡簧饕鸬?。不久之前，某大學(xué)女生與校外無(wú)業(yè)青年談戀愛(ài)，不久之后，女生提出分手，男青年不同意，并以死相逼。女生無(wú)奈，邀男青年到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，試圖對(duì)此解釋，而且，女生叫上一個(gè)本班男生同往。男青年來(lái)到實(shí)驗(yàn)室后，不愿與女生分手發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，用隨身帶的刀子殺死女生和同往的男生。（我們喧學(xué)校的事，哎，我現(xiàn)在就在那個(gè)實(shí)驗(yàn)室附近碼字，）這多么令人惋惜，本處于大好的年華，卻因?yàn)閼賽?ài)斷送一自己的一聲，代價(jià)也太大了些，所以，謹(jǐn)慎交友，也是避免校園不和諧事端發(fā)生的重要前提。 就學(xué)生之間相互攀比這一現(xiàn)

6、象，我們認(rèn)為，現(xiàn)在大學(xué)生普遍都有自己的想法。大多數(shù)人表示，自己目前的生活來(lái)源主要依靠父母，由于沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，除了自己做兼職賺點(diǎn)零花錢，我們能做的就是不浪費(fèi)家里父母辛苦賺得錢。由此看來(lái)，大家對(duì)所謂“富二代”鋪張浪費(fèi)奢侈度日的生活方式不贊成，這也是很正常的。大學(xué)生有虛榮心事正常的，但是過(guò)分攀比，就顯得過(guò)于xx了。不僅對(duì)他人，對(duì)自己人身安全，也是存在一些隱患的。 對(duì)于 “上課遲到導(dǎo)致老師中斷授課”的現(xiàn)象，可能每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)。而且，不能避免的，我們也會(huì)有過(guò)遲到的經(jīng)歷。在這件事情上，我們不會(huì)像初、高中一樣，遭到大家的白眼或者被老師嚴(yán)厲批評(píng)，甚至被扣上影響大家學(xué)習(xí)的罪名，而是看得多看得淡了，也就沒(méi)

7、那么在意了。其次，大學(xué)生最終要踏上社會(huì)的，良好的紀(jì)律性是我們所必須要具備素質(zhì)。而若在大學(xué)期間就養(yǎng)成這種的不良習(xí)慣，以后踏上工作崗位后，也會(huì)很難改正，這對(duì)于我們的就業(yè)是十分不利的。為了我們的學(xué)業(yè)以及將來(lái)的就業(yè)，我們不禁要問(wèn)：“今天，你聽(tīng)課了嗎？”從學(xué)校角度分析，大學(xué)生遲到現(xiàn)象不僅會(huì)中斷教師授課，也會(huì)給平日的管理工作以及學(xué)風(fēng)建設(shè)方面帶來(lái)不可忽視的影響。學(xué)校方面不能忽視這一細(xì)節(jié)，需從各個(gè)方面考慮到引起這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。 對(duì)于校園里出現(xiàn)不和諧因素，作為學(xué)生都不應(yīng)該僅僅是抱著一種看客的心態(tài)，我們要把自己放到主人的位置，以自身分析，多與學(xué)校進(jìn)行溝通，使學(xué)生與學(xué)校之間達(dá)到更高效率的配合。淤學(xué)校應(yīng)該改善校方

8、與學(xué)生之間的關(guān)系，兩者之間不是“統(tǒng)治”者與被“統(tǒng)治”者的關(guān)系，而是可以互相自然的溝通。于學(xué)生應(yīng)該改變自己心中對(duì)學(xué)校的一種盲目的負(fù)面想法，而是積極地以主人翁的心態(tài)參與到學(xué)校的建設(shè)中，以學(xué)校之榮為榮，以學(xué)校之恥為恥。盂學(xué)校方面應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，以及完善學(xué)生方面的管理制度。指導(dǎo)學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)的關(guān)系，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)生活動(dòng)鍛煉的側(cè)重點(diǎn)。 針對(duì)本校的一些現(xiàn)象，學(xué)校以及學(xué)生都應(yīng)該更深層次的分析、思考。大學(xué)為每個(gè)同學(xué)提供了一個(gè)舞臺(tái)，去展示自己的才華。學(xué)習(xí)和能力的鍛煉在這里同樣重要。學(xué)校也扮演著非常重要的角色，嚴(yán)格合理的管理措施、教育體制，才會(huì)為學(xué)生提供更好的發(fā)展空間。無(wú)論是學(xué)生自身而言還是學(xué)校方面，都應(yīng)該更好的進(jìn)行溝通，在交流中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并一同解決問(wèn)題，為大學(xué)校未來(lái)的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。發(fā)展優(yōu)秀的校園文化，需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一