八年級(jí)物理同步練習(xí)：第七章第一節(jié)力檢測(cè)題

1、八年級(jí)物理同步練習(xí)：第七章第一節(jié)力檢測(cè)題學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識(shí)邊穩(wěn)固的過程 ,對(duì)學(xué)過的知識(shí)一定要多加練習(xí) ,這樣才能進(jìn)步。因此 ,小編精心為大家整理了這篇八年級(jí)物理同步練習(xí)：第七章第一節(jié)力檢測(cè)題 ,供大家參考。一、填空題1、力的 、 和 _稱為力的三要素 ,力的單位是 。2、力的作用效果有： 。3、人游泳時(shí) ,人和水之間發(fā)生了力的作用 ,使游泳的人前進(jìn)的力是 對(duì) 的作用力 ,這個(gè)力的受力物體是 ,施力物體是 .4、用手拍桌面 ,手會(huì)感到疼 ,這說明物體間力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐 ,易拉罐變扁了 ,這說明力可以使物體發(fā)生 。.5、如圖9所示 ,人站在跳板上 ,人對(duì)跳板的力的作用效果是6、

2、我國(guó)發(fā)射的嫦娥二號(hào)衛(wèi)星在太空借助燃?xì)獾耐屏?shí)現(xiàn)變軌(即改變運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向) ,說明力可以改變物體的 。在嫦娥二號(hào)衛(wèi)星繞月飛行的過程中 ,以地球?yàn)閰⒄瘴?,它是 (填靜止或運(yùn)動(dòng))的。二、選擇題7、以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象：用力揉面團(tuán) ,面團(tuán)形狀發(fā)生變化;籃球撞擊在籃板上被彈回;用力握小皮球 ,球變癟了;一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中 ,物體因?yàn)槭芰Χ?變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( )A. B. C. D.8、如下圖 ,以下選項(xiàng)中對(duì)各圖解釋錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(A)甲圖是腳踢球使球飛出去 ,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因(B)乙圖是球拍對(duì)球的作用力改變了球的運(yùn)動(dòng)方向(C)丙圖是瓶對(duì)海綿的壓力

3、使海綿發(fā)生形變(D)丁圖是魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變9、以下關(guān)于力的說法中不正確的選項(xiàng)是 A.力是物體對(duì)物體的作用 B.受力物體同時(shí)也是施力物體C.只有接觸的物體才有可能有力的作用 D.力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10、各位物理學(xué)家中 ,其名字被用作力的單位的是11、讓我們蕩起雙槳 ,小船兒推開波浪中使船兒前進(jìn)的力是( )A.人對(duì)船的作用力 B.人對(duì)槳的作用力C.槳對(duì)水的作用力 D.水對(duì)槳的作用力12、如下圖 ,其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是13、以下過程中 ,有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類 ,它是( )A.把橡皮泥捏成不同造型 B.進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翪.蘋果受重力豎直下落 D.

4、用力把鉛球推出14、關(guān)于力 ,以下說法正確的選項(xiàng)是A.兩個(gè)相互接觸的物體 ,才有力的作用 B.一個(gè)物體是受力物體 ,它必然也是施力物體C.生活中的有些物體可能不受力的作用 D.受三個(gè)力的物體一定不會(huì)靜止15、以下力中 ,最接近1牛頓的是:A.運(yùn)發(fā)動(dòng)舉起杠鈴的力; B.拿起一個(gè)大西紅柿的力;C.人扛起一袋大米的力; D.一只螞蟻對(duì)地的壓力.【B】16、以下物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是:A.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小車; B.在盤山公路上減速運(yùn)動(dòng)的小車;C.騰空而起的火箭; D.在平直公路上勻速行駛的汽車.17、在圖所指出的四個(gè)力中 ,使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是:18、以下是我們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢姷降?/p>

5、幾種現(xiàn)象：用力揉面團(tuán) ,面團(tuán)形狀發(fā)生變化;籃球撞擊在藍(lán)板上被彈回;用力握小皮球 ,球變癟了;一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.在這些現(xiàn)象中 ,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是:A. B. ;C. ; D.【C】19、關(guān)于力的概念 ,下面的說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 力是物體對(duì)物體的作用 ,離開物體就沒有力的作用B. 一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí) ,同時(shí)也受到另一個(gè)物體對(duì)它的作用力C. 我們通常說物體受到力的作用 ,一定還有一個(gè)施力物體 ,只不過省略不談了D. 當(dāng)一個(gè)物體受到力的作用時(shí) ,其施力物體不一定存在【C】20、我們常用雞蛋碰石頭來形容對(duì)立雙方的勢(shì)力懸殊非常大 ,雞蛋(弱者)很容易被碰的頭破血流 ,而石頭(強(qiáng)者)卻完好無損 ,對(duì)此現(xiàn)象的正確解釋是( )A.雞蛋受到力的作用 ,而石頭沒有受到力的作用B.雞蛋受到較大的力的作用 ,石頭受到較小力的作用C.它們相互作用力大小一樣 ,只是石頭比雞蛋硬D.以上說法都不對(duì)三、作圖題21、用沿斜面向上10N的力拉木塊 ,請(qǐng)畫出這個(gè)拉力的示意圖【B】22、一人用20N的力沿水平方向向右拉箱子A,畫出這個(gè)力的示意圖;并畫出地面對(duì)箱子的支持力