學(xué)校閱覽室工作計劃模板3篇

1、學(xué)校閱覽室工作計劃模板3篇School reading room work plan template匯報人：JinTai Co I I ege第1頁共8頁學(xué)校閱覽室工作計劃模板3篇前言：工作計劃是對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時制定工作訃劃，有了工 作訃劃，丄作就有了明確的L1標(biāo)和具體的步驟，大家協(xié)調(diào)行動，使匸作有條不紊地進行。工作il劃對匸作既有指導(dǎo)作用,本文檔根據(jù)工作訃劃的書寫內(nèi)容要求,乂有推動作用，是提高工作效率的重要手段。 帶有規(guī)劃性、設(shè)想性、訃劃性、方案和安排 的特點展開說明，具有實踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需 編輯修改及打印。本文簡要目錄如下：【下載該文

2、檔后使用Word打開，按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可削牌專到對應(yīng)篇童】1、篇章1：學(xué)校閱覽室工作計劃標(biāo)準(zhǔn)版2、篇章2：學(xué)校閱覽室工作計劃基礎(chǔ)版3、篇章3：學(xué)校閱覽室工作計劃常用版篇章1：學(xué)校閱覽室工作計劃標(biāo)準(zhǔn)版一、指導(dǎo)思想。圖書管理員應(yīng)樹立''以人為本的管理理念，確立''主動服務(wù)'為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室 管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織 和管理。第2頁共8頁二、主要目標(biāo)任務(wù)。在新的一學(xué)期中，必須加強學(xué)校圖書館里工作，切實做 好圖書管理，熱情為師生服務(wù)，進一步提高工作效率，充分利 用好學(xué)校的圖書資源，加大圖

3、書的借閱與流通，對圖書進行科 學(xué)管理，提高圖書利用用率。學(xué)生課外閱讀問下先檢索與知識 教育活動，培養(yǎng)學(xué)生收集、管理資料信息能力和終身學(xué)習(xí)能力, 學(xué)生德智體美等全面發(fā)展。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求特色，以 豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。三、具體工作安排。1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作， 制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，第二周期學(xué)生開始借 閱圖書。教師圖書室全天候開放。2、安排好各年級學(xué)生借還書，每班每周不少于1次借書 學(xué)生借書。3、每學(xué)期新書入市、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫、出 借登記工作。4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報隨時破損書 刊修補丄作。第3頁共8頁5、

4、整理堆積寒假的報刊雜志，方便老師更好的查閱。6、課內(nèi)閱讀36年級每周一節(jié)，課外閱讀每天放學(xué)后 對學(xué)生開放。7、協(xié)助學(xué)校開展各項征文、演講比賽。篇章2:學(xué)校閱覽室工作計劃基礎(chǔ)版【按住Ctrl鍵點此返回目錄】一、指導(dǎo)思想以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖 書閱覽室為師生服務(wù)的宗旨，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備, 為學(xué)生提供充足的閱讀機會，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，培養(yǎng)良好 的閱讀習(xí)慣。二、工作要點1、積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。2、認(rèn)真做好圖書借閱常規(guī)工作。3、開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室 資源。4、把新采購的近三萬冊書進行分類、編目，采集書籍信 息整理出臺賬，并

5、詳細(xì)地錄入電腦。第4頁共8頁三、具體安排1、完善圖書室常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、 剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí) 行。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù)，隨時做 好破損書刊的修補工作，注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引 導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。2、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。 提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。進一步加強小圖書管理員隊伍建設(shè)。本年3-6年級共有 35個借書班級，每班選定好3-6名小圖書管理員，一周安排 兩個年級到圖書室借書，給小管理員安排好本學(xué)期圖書借閱時 間，并引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書借閱制度及閱覽室管理制度，要 求各班

6、嚴(yán)格按照規(guī)定時間進行圖書借閱，明確職責(zé)，提高服務(wù) 水平。 重視圖書借閱陣地建設(shè)。加強藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè)，落實好各班定期借閱 制度，提高圖書資料的流通率及管理水平。第5頁共8頁4、積極推動讀書活動的開展。 指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書， 使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認(rèn)識，調(diào)劑學(xué) 習(xí)生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活 動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。 進行讀書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法， 讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀 后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與

7、自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯 得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共 同努力，把工作扎扎實實做好。篇章3：學(xué)校閱覽室工作計劃常用版【按住Ctrl鍵點此返回目錄】一、指導(dǎo)思想：以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外第6頁共8頁 閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱 情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖 書館、閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。二、工作目標(biāo)：1. 積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作2. 開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)讀

8、者充分利用圖書館 資源。上好圖書館資源利用課。3. 做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。4. 加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱 讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。6. 報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供 一切便利，并做好借閱的記錄。7. 做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第 二天。8. 加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我。三、工作重點：1. 對圖書進行科學(xué)管理，提高圖書利用率。第7頁共8頁2. 開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動 來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。四、具體措施：1. 強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度；到歸還 日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進 行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)。2. 組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任 性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與 閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理 等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。3. 提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù) 部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；