學(xué)校迎新工作計(jì)劃

1、學(xué)校迎新工作計(jì)劃School orientation work plan匯報(bào)人：JinTai Co I I ege第1頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校迎新工作計(jì)劃前言：工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)制定工作il劃，有了工 作計(jì)劃，工作就有了明確的LI標(biāo)和具體的步驟，大家協(xié)調(diào)行動(dòng)，使工作有條不紊地 進(jìn)行。工作il劃對(duì)匸作既有指導(dǎo)作用，乂有推動(dòng)作用，是提高工作效率的重要手段。 本文檔根據(jù)工作訃劃的書寫內(nèi)容要求，帶有規(guī)劃性、設(shè)想性、訃劃性、方案和安排 的特點(diǎn)展開說(shuō)明，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需 編輯修改及打印。一、活動(dòng)背景及目的：又到了每年一度的新生入學(xué)的階段了，為了更好地

2、配合 學(xué)校做好迎接XX級(jí)新生的工作，給新生留下美好的第一印象, 青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗(yàn)決定要在汽車站和火車 站及學(xué)校設(shè)立我們學(xué)校的迎新生服務(wù)。新生來(lái)到我們這里大部 分是人生地不熟的，我們要在不斷培養(yǎng)自己的能力的同時(shí)，形 成互幫互助的良好氛圍，為學(xué)院樹立良好的形象。隆重的歡迎 他們，讓他們享受到到家的感覺，在新的地方才不能感到孤獨(dú)、 悲傷。這是我制定的學(xué)校接新生，希望大家能夠積極努力的執(zhí) 行。二、活動(dòng)主題：“迎新生創(chuàng)和諧”三、活動(dòng)時(shí)間：第2頁(yè)共5頁(yè)四、活動(dòng)地點(diǎn)：襄樊火車站，汽車站，醫(yī)學(xué)院五、活動(dòng)人員：XXX學(xué)院青年志愿者六、活動(dòng)對(duì)象：XXX學(xué)院醫(yī)學(xué)院全體XX級(jí)全體新生及家 長(zhǎng)七、活動(dòng)

3、展開：（-）前期準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備好寫有工作人員名字的工作牌40個(gè)（牌由學(xué)校 發(fā)，名字由學(xué)校部制作）2、準(zhǔn)備遮陽(yáng)物品: 3頂帳篷 準(zhǔn)備10條塑料凳3、防暑物品：23臺(tái)飲水機(jī)、每天至少2桶水。4、借桌凳：5、宣傳工作： 橫幅、宣傳噴板數(shù)量待定。（各3張左右） 寫有“xxx學(xué)院”的紙可貼在帳篷上。（宣傳部）第3頁(yè)共5頁(yè)6、召集會(huì)員學(xué)習(xí)迎新流程和注意事項(xiàng)（二）、活動(dòng)流程：一、校內(nèi)活動(dòng)流程在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李，帶他們到 各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。（志愿者們必須相當(dāng)了解新生報(bào)到的相 關(guān)程序及各地點(diǎn)）新生報(bào)到的大概程序1 到學(xué)院接待處：（1）認(rèn)真審查新生資格。（2）選宿舍（哪種價(jià)位的）2、憑繳費(fèi)收

4、據(jù)。領(lǐng)取飯卡，軍訓(xùn)服，通知學(xué)生有關(guān)事項(xiàng)3、憑繳費(fèi)發(fā)票到宿舍樓領(lǐng)取房間鑰匙二、火車站，汽車站相關(guān)工作幫助新生提行李，帶他們到接待點(diǎn)休息喝水，送他們上 去學(xué)校的校車或公交車八、新生接待工作的紀(jì)律要求：第4頁(yè)共5頁(yè)1、總要求：文明有序，熱情服務(wù)，首問(wèn)負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作， 完成任務(wù)2、具體要求：（1）按照分工，迅速開展工作（2）所有參與接待的干部、教師、學(xué)生必須按時(shí)到崗到 位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，提出申請(qǐng)并做好交接 工作。（3）熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學(xué) 校帶來(lái)負(fù)面影響。任何情況下都不能和學(xué)生家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。遇到難 以忍受的情況采取個(gè)別溝通的辦法解決，不能在公共場(chǎng)合發(fā)生 沖突。（4）特殊問(wèn)題，統(tǒng)一處理。備注：為避免志愿者以迎接新生的名義進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)，故今年 迎新活動(dòng)在選擇工作人員上比較謹(jǐn)慎，避免此類事件發(fā)生。故 基本從各年級(jí)的年級(jí)