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文檔簡介

1、.安莊鎮(zhèn)中心小學學生朗誦比賽方案一、指導思想：為創(chuàng)建良好的校園文化， 營造濃郁的讀書氛圍， 創(chuàng)造“書香校園”，我校決定舉辦一場關于詩歌、文章作品的朗誦比賽， 為學生搭建一個表現(xiàn)自我的舞臺，以此提高學生普通話的口語表達能力和朗讀水平，激發(fā)學生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，享受閱讀的快樂。二、活動對象 ：全體學生三、活動主題 ：誦讀文化經(jīng)典共建書香校園四、活動目標：通過活動，進一步提高學生普通話口語表達能力和朗誦水平， 使學生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣； 同時創(chuàng)造“書香校園”，營造濃烈的文化氛圍。五、比賽內(nèi)容及時間：各參賽選手自選一篇文章或詩歌；定于 4 月 23 日下

2、午 1:30 于中心校四樓報告廳舉行六、比賽程序：年級組、各班自行組織，每個班推舉優(yōu)秀代表參加各村小至少 1 個節(jié)目，駐地 1-5 年級每班 1 個七、評委及評選方法：評委由各校業(yè)務主任及語文教師代表擔任。評委打分，去掉一個最;.高分和去掉一個最低分后的平均分為該選手的最終得分。記分員組織計分算分。八、有關注意事項：1各班應先選出選手，然后在各校進行預賽，最后由各班參加決賽的名單及朗誦內(nèi)容于2018 年 4 月 20 日（星期五）上報教導處。2凡有背景音樂的請事先準備好U 盤，服裝可自行擬定。3各班應精心策劃做好本次比賽的各項相關工作，力爭在朗誦形式上有所創(chuàng)新，各班成績計入班級量化。4各班主任

3、老師應積極參與配合學校做好本次朗誦比賽的宣傳、籌備、開展等工作。安莊鎮(zhèn)中心小學2018年 4月 16日;.詩歌、文章朗誦比賽評分標準評分標準：1能使用標準的普通話朗誦課文，讀得正確，發(fā)音標準，聲音洪亮，吐字清晰，不添字，不丟字；讀得流利；停頓恰當，不以字詞頓讀，不唱讀。（ 30 分）2能準確理解作品內(nèi)容，朗誦能再現(xiàn)作品情境，正確體現(xiàn)作品的思想感情，朗誦時感情真摯、充沛，語氣語調(diào)恰當。（ 30 分）3有樂器或者配樂可加分，音樂搭配貼切，容情。（ 10 分）4朗誦者儀態(tài)大方，著裝得體，動作適當。能體現(xiàn)學生良好形象和素養(yǎng)，整體效果好。（ 10 分）5.感情充沛，感染力強，臺風好。（ 10 分）6、形式新穎

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