高中生物《高等動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)》學(xué)案1 浙教版必修3

1、第三節(jié) 高等動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)（一）【舊識(shí)回顧】1、要維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，就必須依靠 和 的活動(dòng)來(lái)完成。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ，包括哪五部分？【新知導(dǎo)學(xué)】1、人的內(nèi)分泌系統(tǒng)包括 和 。2、體液調(diào)節(jié)是指 。 是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。3、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別：比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度作用范圍作用時(shí)間聯(lián)系：4、激素的概念及特點(diǎn)5、動(dòng)物激素的種類、化學(xué)本質(zhì)、生理作用及內(nèi)分泌腺歸類（表一）內(nèi)分泌腺激素名稱生理作用作用器官或組織化學(xué)本質(zhì)下丘腦垂體神經(jīng)垂體腺垂體6、動(dòng)物激素的種類、化學(xué)本質(zhì)、生理作用及內(nèi)分泌腺歸類（表二）內(nèi)分泌腺激素名稱生理作用作用器官或

2、組織化學(xué)本質(zhì)甲狀腺性腺睪丸卵巢腎上腺髓質(zhì)皮質(zhì)7、激素分泌的調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié) 【反饋檢測(cè)】1、兩只小兔作以下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時(shí)間后，兩只兔子的生長(zhǎng)情況是（    ）A、兔生長(zhǎng)發(fā)育正常，乙兔生長(zhǎng)發(fā)育停止B、兔生長(zhǎng)發(fā)育正常，乙兔體溫較低心跳較慢C、兔生長(zhǎng)發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，但身體消瘦D、兔生長(zhǎng)發(fā)育停止，乙兔行動(dòng)遲緩食欲不振2、在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚不排卵，可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)，促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的（ ）A甲狀腺素 B雌激素 C促甲狀腺素 D促性腺激素第三節(jié) 高等動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液

3、調(diào)節(jié)（二）【舊識(shí)回顧】試寫出激素調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)軸?！拘轮獙?dǎo)學(xué)】1、人體內(nèi)血糖來(lái)源與去路代謝過(guò)程 來(lái)源 去路血糖(80120mg/dl)2、血糖的調(diào)節(jié)(神經(jīng)體液調(diào)節(jié))胰島素的生理作用是： 胰高血糖素的生理作用是：腎上腺素的生理作用是：課堂分析：P41建議活動(dòng)血糖調(diào)節(jié)機(jī)制的概念圖動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（二）15分鐘檢測(cè)（20分）1、下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向（彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向），其中正確（ ）（2分）2、止痛藥并不損傷神經(jīng)原的結(jié)構(gòu)，卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺(jué)中樞的傳導(dǎo)，它的作用部位是（ ） （2分）A、細(xì)

4、胞體 B、軸突 C、突觸間隙 D、樹突3、當(dāng)你專心作答試題時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有：下丘腦 大腦皮層H區(qū)（聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞）大腦皮層S區(qū)（運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞）大腦皮層V區(qū)（視覺(jué)性語(yǔ)言中樞） 大腦皮層W區(qū)（書寫性語(yǔ)言中樞）（ ）（2分）A B C D4、在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚不排卵，可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)，促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的（ ）（2分） A甲狀腺素 B雌激素 C促甲狀腺素 D促性腺激素5、反射弧包括 、 、 、 、 五部分。 （5分）6、寫出胰島素的生理作用。（3分）7、寫出人體內(nèi)血糖來(lái)源與去路。（4分）第三節(jié) 高等動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)（三

5、）【舊識(shí)回顧】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的主要中樞是什么？2、激素的分泌有著什么樣的調(diào)節(jié)機(jī)制？調(diào)節(jié)的過(guò)程是怎樣的？【新知導(dǎo)學(xué)】1、 水的平衡2、水的平衡的調(diào)節(jié)練習(xí)：飲食較咸，人體細(xì)胞外液滲透壓升高，在神經(jīng)和激素的作用下，主要通過(guò)對(duì)腎臟重吸收作用的調(diào)節(jié)使細(xì)胞外液的滲透壓趨向于恢復(fù)正常。在這個(gè)過(guò)程中，血液中抗利尿激素和醛固酮的含量變化曲線依次是： （ ）A B C D3、無(wú)機(jī)鹽的平衡4、無(wú)機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)5、水和無(wú)機(jī)鹽平衡的意義【反饋檢測(cè)】1、若一個(gè)人劇烈運(yùn)動(dòng)，但是不感到口渴，這時(shí)（ ）A丟失的水的質(zhì)量比鹽的質(zhì)量大 B. 丟失的鹽的質(zhì)量比水的質(zhì)量大C丟失的水的比例比鹽的比例大 D. 丟失的鹽的比例比水的比例大 2

6、多數(shù)無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的存在狀態(tài)是（ ）A穩(wěn)定化合物 B. 不穩(wěn)定化合物 C.單質(zhì) D.離子3、下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽平衡的敘述中，不正確的是 （ ）A長(zhǎng)期不能進(jìn)食的病人應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽離子 B、無(wú)機(jī)鹽隨水分的吸收而被吸收 C無(wú)機(jī)鹽主要由小腸吸收 D. 腎臟排尿的主要意義是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)4、人體排出水分的最主要途徑是（ ） A腎排出 B.皮膚排出 C. 肺排出 D.大腸排出5、據(jù)人的腎單位結(jié)構(gòu)示意圖回答：可以完成濾過(guò)作用的是 ，這時(shí)形成 ；再經(jīng)過(guò) 和 的重吸收后成為尿液。集合管和腎小管處相比，單位體積液體中含量升高的物質(zhì)是 ，含量降低的物質(zhì)是 。當(dāng)人體飲水過(guò)多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓將 ， 釋放的 將減少，

7、腎單位對(duì)水分的重吸收將 。排尿量 。第三節(jié) 高等動(dòng)物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)（四）【舊識(shí)回顧】1、反射弧包括 、 、 、 、 五部分。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)有什么關(guān)系？這兩種調(diào)節(jié)是怎樣進(jìn)行協(xié)調(diào)的呢？【新知導(dǎo)學(xué)】1、體溫的相對(duì)恒定有何意義？2、人的散熱方式有哪些？ 是主要的散熱器官。3、由圖寫出人在寒冷情況下體溫調(diào)節(jié)的反射弧。4、寫出人在炎熱情況下體溫調(diào)節(jié)的反射弧。練習(xí)：對(duì)于高燒不退的病人,可以采用一些輔助治療措施來(lái)降低體溫,下列哪種措施是錯(cuò)誤的( ) A.加蓋棉被,增加排汗量 B.在額頭上敷用冷水浸泡過(guò)的毛巾 C.適當(dāng)撤減衣被 D.用酒精棉球擦拭四肢等部位本章小結(jié)補(bǔ)充：激素間的關(guān)系協(xié)同作用 拮抗作用【反饋檢測(cè)】1、動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)過(guò)程中存在有協(xié)同作用和拮抗作用。以下在動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮協(xié)同作用的是（    ）A、胰島素和胰高血糖素      B、生長(zhǎng)激素和甲狀腺素C、促甲狀腺素和甲狀腺素    D、促性腺激素和性激素2.下列兩種激素屬于拮抗作用的是（ ）A、胰高血糖素和胰島素 B、生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素