安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文管理實施細則

1、安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理實施細則第一章總則一、為加強我院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）過程管理，使畢業(yè)論文（設(shè)計）管理工作規(guī)范化、制度化，不斷提高畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量和水平，根據(jù)安徽省教育廳教高20039 號文件精神，結(jié)合學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作實際，特制定本實施細則。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）目的是要進一步鞏固和加強學(xué)生的基本知識和基本技能訓(xùn)練，加強學(xué)生的多學(xué)科理論、知識與技能綜合運用能力的訓(xùn)練，加強學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和獲取新知識能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生運用所學(xué)知識獨立完成課題，培養(yǎng)其嚴(yán)謹、求實的治學(xué)方法和刻苦鉆研、勇于探索的科學(xué)精神。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）具有學(xué)術(shù)論文性質(zhì)，應(yīng)能表明作者

2、在科學(xué)研究工作中取得的新成果或提出的新見解，是作者的科研能力與學(xué)識水平的標(biāo)志。畢業(yè)論文（設(shè)計）具有學(xué)術(shù)論文所共有的一般屬性，應(yīng)按照學(xué)術(shù)論文的格式寫作。四、在畢業(yè)論文（設(shè)計）選題與寫作中，要注重適應(yīng)21 世紀(jì)經(jīng)濟發(fā)展的需要，注意理論結(jié)合實際，充分體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。要特別強調(diào)對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，注意提高其科研能力，既要遵循科學(xué)研究的一般規(guī)律，又要符合本科教學(xué)的基本要求。第二章組織管理一、組織保障學(xué)院成立畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員由分管教學(xué)院長、教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室及二級學(xué)院教學(xué)負責(zé)人組成。具體工作由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導(dǎo)與管理。主要負責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的組織保障，組織、協(xié)調(diào)畢業(yè)

3、論文（設(shè)計）檢查與指導(dǎo)，組織、協(xié)調(diào)畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作。二級學(xué)院應(yīng)成立畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導(dǎo)小組，具體負責(zé)本院畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作。各二級學(xué)院應(yīng)建立教學(xué)院長系主任（或?qū)嵙?xí)單位負責(zé)人）指導(dǎo)教師三級畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理機制，明確相應(yīng)的職責(zé)與要求。二、主要職責(zé)與要求（一）二級學(xué)院教學(xué)院長1、貫徹落實學(xué)院關(guān)于畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 管理規(guī)定；2、制定本院畢業(yè)論文（設(shè)計）管理的有關(guān)規(guī)章制度，組織制（修）訂專業(yè)實習(xí)大綱；3、組織做好本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的宣傳動員工作；4、組織落實畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)，加強實踐教學(xué)質(zhì)量管理水平；5、審核、檢查和指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計）的執(zhí)行情況；6、負責(zé)實習(xí)基地拓展

4、工作；7、組織完成本院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯和成績評定工作；8、指導(dǎo)、組織教學(xué)秘書開展以下各項工作：（ 1）認真做好畢業(yè)論文（設(shè)計）經(jīng)費的預(yù)算和合理使用，協(xié)調(diào)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的各項管理，加強與各實習(xí)單位的聯(lián)系等；（ 2）認真落實各學(xué)年畢業(yè)論文（設(shè)計）計劃，精心組織安排學(xué)生參加畢業(yè)論文（設(shè)計）；（ 3）加強對畢業(yè)論文（設(shè)計）的全過程進行檢查、督促和協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)并及時協(xié)調(diào)處理畢業(yè)論文（設(shè)計）過程中遇到的問題；（ 4）收集畢業(yè)論文（設(shè)計）有關(guān)材料，進行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作總結(jié)。（二）系主任( 或?qū)嵙?xí)單位負責(zé)人)1、貫徹落實學(xué)院關(guān)于畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 工作管理規(guī)定；2、組織做好畢業(yè)論文（設(shè)計）前的動

5、員工作，做好學(xué)生專業(yè)思想教育、科研教育、紀(jì)律教育等工作；3、制（修）訂專業(yè)實習(xí)大綱；4、認真落實畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)任務(wù)；5、定期檢查、督促指導(dǎo)教師完成畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)任務(wù)，及時解決存在問題，加強與實習(xí)單位的交流與溝通；6、組織對學(xué)生進行關(guān)于畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作方法、格式和注意事項的講座；7、完成本系畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯和成績評定工作。（三）指導(dǎo)教師1、指導(dǎo)教師的資格校內(nèi)指導(dǎo)教師必須具有講師（含講師）以上職稱或具有碩士（含碩士）以上學(xué)位，特殊情況需安排有一定科研能力的助教指導(dǎo)的，應(yīng)報教務(wù)處同意。校外指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級（含中級）以上職稱或具有碩士（含碩士）以上學(xué)位。指導(dǎo)教師由系報送所在學(xué)院審

6、查批準(zhǔn)，認可后，報教務(wù)處備案。2、指導(dǎo)教師的要求（ 1）指導(dǎo)教師應(yīng)具有較豐富的理論教學(xué)和實踐教學(xué)經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平高、治學(xué)嚴(yán)謹、責(zé)任心強；（ 2）要善于因材施教、啟發(fā)引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。（ 3）要掌握自己所指導(dǎo)的課題內(nèi)容，了解、熟悉有關(guān)資料，并作好指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計）相關(guān)準(zhǔn)備工作。（ 4）應(yīng)安排充足的時間與學(xué)生交流，對每位學(xué)生的指導(dǎo)和答疑時間每周不少于2 次。（ 5）為確保畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)和畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師優(yōu)勢，每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上 4-6 人，一般不超過 8 人，指導(dǎo)多人應(yīng)具有合理結(jié)構(gòu)的導(dǎo)師組。（ 6）指導(dǎo)教師

7、未認真履行職責(zé)，造成不良影響或嚴(yán)重后果，將取消其帶教資格。3、指導(dǎo)教師的職責(zé)（ 1）根據(jù)課題情況、選題原則確定課題，指導(dǎo)學(xué)生進行調(diào)查研究、文獻查閱、方案制定、專題研究、論文（設(shè)計）撰寫、論文裝訂、畢業(yè)答辯等各項工作，并對以上工作提出具體要求。（ 2）向?qū)W生介紹畢業(yè)論文（設(shè)計）的工作程序、寫作或研究方法，為學(xué)生提供有關(guān)參考書目或文獻資料，審查學(xué)生擬定的開題報告、寫作提綱，并認真對學(xué)生的開題報告、寫作提綱中所存在的問題實事求是的提出審查(修改)意見。（ 3）根據(jù)課題的性質(zhì)和要求審查學(xué)生擬定的畢業(yè)論文（設(shè)計）課題方案及進程安排，定期檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量；與學(xué)生保持密切聯(lián)系，了解進度，及時指導(dǎo)學(xué)生

8、解決理論上的難點和實踐中的技術(shù)性問題。（ 4）指導(dǎo)和督促學(xué)生獨立撰寫畢業(yè)論文 ( 設(shè)計 ) ，認真審閱學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）初稿，并提出具體的修改意見。對學(xué)生工作態(tài)度、能力、畢業(yè)論文（設(shè)計）水平、應(yīng)用價值等實事求是的做出書面評價。審查畢業(yè)論文（設(shè)計）是否有抄襲行為，認真履行畢業(yè)論文（設(shè)計）承諾書。（ 5）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作。指導(dǎo)學(xué)生對畢業(yè)論文（設(shè)計）材料進行整理，并將學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）材料交院系歸檔。（四）學(xué)生要求1、學(xué)生的條件參加畢業(yè)論文（設(shè)計）的學(xué)生必須學(xué)完所學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的相關(guān)課程，特殊情況須向院系提出申請。2、學(xué)生的要求（ 1）應(yīng)積極貫徹和遵守黨和國家的各項方

9、針、政策和法令，嚴(yán)格遵守學(xué)生守則中的各項規(guī)定及實習(xí)所在單位的安全規(guī)程和各項規(guī)章制度，維護社會公德，講文明，講禮貌。（ 2）應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不遲到、不早退 , 若有特殊情況（因事、因病）需要請假，應(yīng)事先向指導(dǎo)老師和實習(xí)單位負責(zé)人請假，超過三天需事先報院系批準(zhǔn)。病假必須有病歷及醫(yī)院證明。無故不參加實習(xí)累計達三天以上以及違反所在單位的規(guī)章制度而不服從管理者，將視其情節(jié)，給予不同程度的紀(jì)律處分。（ 3）在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間，應(yīng)在指導(dǎo)教師指定的地點進行畢業(yè)論文（設(shè)計）?？炭嚆@研，勇于創(chuàng)新，尊敬老師，團結(jié)合作，虛心接受教師及有關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)。（ 4）應(yīng)主動并定期（每周 12 次）向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文

10、（設(shè)計）的進展情況，主動接受指導(dǎo)教師的檢查和指導(dǎo)，獨立完成畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)，不得弄虛作假、嚴(yán)禁抄襲他人畢業(yè)論文（設(shè)計）和已發(fā)表的成果或請人代替完成，違反者按作弊論處。（ 5）應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實驗室有關(guān)規(guī)章制度，安全規(guī)范操作，厲行節(jié)約，愛護儀器設(shè)備，（ 6）按要求及時將畢業(yè)論文（設(shè)計）相關(guān)材料報送院系教學(xué)秘書處進行形式審查。3、學(xué)生的任務(wù)（ 1）申請、批準(zhǔn)、接受畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)后，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進行文獻查閱、資料收集，擬定出畢業(yè)論文（設(shè)計）工作方案。在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認真填寫畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告表，完成開題報告、方案論證等工作，經(jīng)指導(dǎo)教師審核簽字，報院系審定同意。（ 2）認真按照

11、工作計劃進行畢業(yè)專題研究，嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求做好記錄，及時總結(jié)。（ 3）在導(dǎo)師指導(dǎo)下按學(xué)院要求認真完成畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫。凡涉及機密的課題內(nèi)容，須尊重所在單位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師的意見，不得泄密。（ 4）畢業(yè)論文（設(shè)計）形式審查合格后，按要求報送紙質(zhì)材料一式兩份及電子文檔。并認真做好答辯前的各項準(zhǔn)備工作，按時參加畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯。第三章時間安排根據(jù)學(xué)院各本科專業(yè)教學(xué)計劃安排進行畢業(yè)論文（設(shè)計），時間一般為16-18 周。一、畢業(yè)學(xué)年第一學(xué)期工作安排1、十一月上旬，院、系及實習(xí)單位確定指導(dǎo)教師。二級學(xué)院進行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作動員，組織教師學(xué)習(xí)“安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理實施細則”

12、中的相關(guān)條款， 明確職責(zé)及要求， 指導(dǎo)教師填寫 “安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）課題任務(wù)書”（見附件1）。2、十一月下旬，院系公布指導(dǎo)教師及課題研究方向，學(xué)生填寫“安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）課題申請表”（見附件 2），選擇指導(dǎo)教師，院系協(xié)調(diào)、落實畢業(yè)論文（設(shè)計）安排。3、次年元月份，二級學(xué)院完成畢業(yè)論文（設(shè)計）課題審定工作。學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下查閱文獻，設(shè)計路線，做好畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告計劃安排，填寫畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告表（見附件3），完成開題報告、方案論證工作。二、畢業(yè)學(xué)年第二學(xué)期工作安排1、三月份，指導(dǎo)教師與學(xué)生依據(jù)設(shè)計方案和開題報告，全面開展畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。2、四月

13、中旬學(xué)院教務(wù)處組織各院系進行學(xué)生畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 中期檢查工作，著重檢查畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 工作進度、 教師指導(dǎo)情況以及在畢業(yè)論文（設(shè)計）過程中所遇到的突出問題，填寫畢業(yè)論文 （設(shè)計）中期檢查表 （見附件 4），檢查結(jié)果存檔。3、五月下旬，學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，依據(jù)實驗結(jié)果，整理、統(tǒng)計、分析，完成畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫工作。鼓勵學(xué)生在校期間積極參與教師課題研究，可提前完成畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，直接申請答辯。4、五月底到六月初進行分組答辯。畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作于六月中上旬全部結(jié)束。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的時間安排隨學(xué)院整體教學(xué)工作進度會有所調(diào)整，以當(dāng)年的畢業(yè)論文（設(shè)計）工作通知為準(zhǔn)。第

14、四章畢業(yè)論文（設(shè)計）過程管理與要求本科畢業(yè)論文（設(shè)計）一般要經(jīng)過選題、收集資料、進行科學(xué)實驗（調(diào)研）、編寫論文提綱、撰寫初稿、修改定稿等幾個階段，要求指導(dǎo)教師與學(xué)生經(jīng)常進行交流，加強指導(dǎo)，逐個層次地對學(xué)生進行畢業(yè)論文（設(shè)計）基礎(chǔ)性訓(xùn)練，使學(xué)生掌握學(xué)術(shù)論文寫作的基本方法，培養(yǎng)其學(xué)術(shù)研究的素養(yǎng)和進行創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。一、選題（一）選題原則與要求1、選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，力求有利于鞏固、拓展學(xué)生所學(xué)的知識；有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力和創(chuàng)新能力；有利于使學(xué)生得到較全面的專業(yè)基本訓(xùn)練和科研工作能力的培養(yǎng)。2、選題要有一定的研究價值和現(xiàn)實意義。選題要體現(xiàn)多樣性、創(chuàng)新性原則，以滿足學(xué)生不同

15、學(xué)科知識與技能綜合運用和科學(xué)研究系統(tǒng)訓(xùn)練。3、選題要避免盲目性和隨意性，充分考慮主客觀條件，題目的深度、廣度和難度要適中，學(xué)生經(jīng)過努力能按時完成任務(wù)。對于結(jié)合生產(chǎn)和科研實際的較為復(fù)雜的課題，要能取得階段性成果。4、課題要確保“一人一題” ，如果確因題目較大，需多位同學(xué)共同參與時，可將任務(wù)分解成多個相對獨立的子任務(wù)，每位學(xué)生要獨立完成各自的任務(wù)。5、選題一般應(yīng)由院系確定指導(dǎo)教師、擬定題目，或由實習(xí)單位組織確定符合條件的指導(dǎo)教師填寫“安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）課題任務(wù)書”（附 1），報院系審核批準(zhǔn)。（二）題目來源1、結(jié)合教師科學(xué)研究（包括縱向、橫向）課題，也可以是指導(dǎo)教師科研課題子課題；2、

16、結(jié)合生產(chǎn)實踐或生產(chǎn)中需解決的實際問題的課題；3、結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，符合專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求，因材施教、有利于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和能力的并經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的自擬課題。二、文獻檢索要求學(xué)生全面檢索有關(guān)專題研究的文獻資料，了解研究進展，保證研究的獨創(chuàng)性。指導(dǎo)教師在學(xué)生收集資料和科學(xué)實驗（調(diào)研）的過程中應(yīng)對學(xué)生多加指導(dǎo)，使學(xué)生掌握各種收集資料和科學(xué)實驗的方法，為學(xué)生提供必要的參考書目和實驗條件。三、專題研究學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下認真設(shè)計研究方案，精心組織實施，科學(xué)處理資料信息，正確分析、總結(jié)研究結(jié)果等，按時完成各個階段的任務(wù)。四、畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫與要求畢業(yè)論文 ( 設(shè)計 )撰寫應(yīng)由學(xué)生獨立完成，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認真

17、修改，并簽訂獨創(chuàng)承諾書（見附件5）。（一）基本要求1、畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)立題依據(jù)充分，設(shè)計合理，方法正確，資料翔實，數(shù)據(jù)可靠，分析討論充分，結(jié)果正確；論文（設(shè)計）書寫結(jié)構(gòu)縝密，層次分明，格式規(guī)范，圖表清晰，文字流暢。2、實驗性論文（設(shè)計）字數(shù)一般在6000-8000 字，非實驗性論文( 設(shè)計 ) 字數(shù)一般在8000-10000 字。（二）內(nèi)容要求1、題目：應(yīng)簡潔、明確、概括性強，字數(shù)不宜超過20 個字。2、目錄：目錄應(yīng)包括摘要、正文、參考文獻、謝辭、附錄、綜述等，其中正文原則上要列出二級目錄。并應(yīng)標(biāo)明頁碼。3、摘要：要有高度的概括性，語言精練、明確。同時有中、英文對照。4、關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或

18、正文中挑選3 5 個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞，同時有中、英文對照。5、正文：前言（引言）主要說明課題研究的目的與意義，文字應(yīng)簡明扼要；主體部分包括研究內(nèi)容與方法、結(jié)果與分析（討論） 、結(jié)論等。應(yīng)注重對研究結(jié)果進行充分的分析討論，以體現(xiàn)作者較高分析問題能力和學(xué)術(shù)水平。6、注釋：在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明（放在當(dāng)頁頁腳）。7、參考文獻：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中所參考的專著、論文及其他資料（實驗性論文（設(shè)計）一般要求 10 篇以上，非研究性論文一般要求15 篇以上），所列參考文獻應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。8、附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)

19、容，可編入附錄中，附于謝辭之后。9、謝辭：簡述自己撰寫畢業(yè)論文的體會，并對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。10綜述：實驗研究性論文( 設(shè)計 ) 后應(yīng)有相關(guān)領(lǐng)域研究內(nèi)容的綜述，按學(xué)術(shù)論文的基本格式寫作（參考文獻一般要求15 篇以上）。（三）其他要求畢業(yè)論文（設(shè)計）中所使用的度量單位應(yīng)采用國際標(biāo)準(zhǔn)單位，專業(yè)符號符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。1、文字：論文中漢字應(yīng)采用簡化漢字總表規(guī)定的簡化字，并符合國家語言委員會制定的規(guī)范要求。2、表格：論文的表格應(yīng)有表號、表名，表號可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨編序。表號必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳躍。 表格的結(jié)構(gòu)應(yīng)簡潔，采用三線表形式。 表格中各欄都應(yīng)標(biāo)注量和相應(yīng)的

20、單位。表格內(nèi)數(shù)字須上下對齊，相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時，不能用同上、同左和其它類似用詞，應(yīng)一一重新標(biāo)注。表名和表號置于表格上方中間位置。3、圖：插圖要有圖號、圖名，圖號可以連續(xù)編序，也可以逐章單獨編序。圖號必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳躍。僅有一圖時，在圖名前加附圖字樣。4、公式：論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應(yīng)注序號并加圓括號，序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字按章編序（如（6-10 ），序號排在版面右側(cè)，且與右邊距離相等。公式與序號之間不加任何線段( 直線、虛線、點線) 。5、數(shù)字用法：公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時間和各種計數(shù)、計量，均用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份不能簡寫，如 2008年不能寫成08 年。數(shù)值的有效數(shù)

21、字應(yīng)全部寫出，如：0.50:2.00不能寫作0.5:2。（四）畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 格式要求 （見附件6）（五）畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 裝訂按以下順序裝訂畢業(yè)論文(設(shè)計)：題目（封面）獨創(chuàng)承諾書開題報告目錄中文摘要（含關(guān)鍵詞）英文摘要（含關(guān)鍵詞）正文參考文獻附錄謝辭綜述封底第五章 畢業(yè)論文 ( 設(shè)計 ) 答辯及考核一、畢業(yè)論文 ( 設(shè)計 ) 評閱與資格審查（一）指導(dǎo)教師評閱學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)論文 ( 設(shè)計 ) 按規(guī)定整理裝訂成冊送指導(dǎo)教師評閱。 指導(dǎo)教師應(yīng)認真填寫 “安徽新華學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)老師評價意見表” （見附件 7），對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計 ( 論文 ) 進行全面、認真地評閱，根據(jù)畢業(yè)論

22、文（設(shè)計）的要求，結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）期間的工作表現(xiàn)、論文（設(shè)計）工作量、外語水平和論文質(zhì)量等實事求是地做出書面評價，并提出是否同意答辯。未經(jīng)指導(dǎo)教師同意的畢業(yè)論文（設(shè)計），不得參加畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯。（二）畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 形式審查教學(xué)秘書對畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 裝訂 ( 順序為封面、獨創(chuàng)承諾書、開題報告、目錄、中文摘要、英文摘要、正文、參考文獻、謝辭、附錄、綜述、封底等) 、電子文檔及畢業(yè)論文（設(shè)計）申請表、畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告表、畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評價意見表等進行形式審查，畢業(yè)論文(設(shè)計)形式審查通過后，送學(xué)科答辯小組評閱。（三）評閱人評

23、閱學(xué)科答辯小組組織評閱教師根據(jù)專業(yè)學(xué)科特點進行評閱,由兩位教師（講師以上職稱）對畢業(yè)論文（設(shè)計）進行實事求是的評價，認真填寫畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱意見表（見附件8），寫出評語，并提出是否同意答辯。原則上兩位評閱教師同意，方可答辯；兩位評閱教師不同意，不予答辯；如其中有一位評閱教師不同意，送第三人評閱同意，方可答辯；如第三人評閱不同意，不得答辯。不能答辯者按規(guī)定要求，可申請參加二次答辯。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯組織管理與要求（一）答辯組織管理1、學(xué)院答辯工作在分管教學(xué)院長、教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、二級學(xué)院教學(xué)負責(zé)人等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)、監(jiān)督下進行；2、二級學(xué)院應(yīng)成立畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會，答辯委員

24、會由專業(yè)學(xué)科專家及院系領(lǐng)導(dǎo)57 人組成，如有必要可邀請校外專家。二級學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作由答辯委員會組織，答辯委員會可根據(jù)學(xué)生畢業(yè)論文 ( 設(shè)計 ) 涉及的學(xué)科領(lǐng)域、內(nèi)容和課題類型的不同，決定組成若干學(xué)科答辯小組，學(xué)科答辯小組由35 人組成。3、各學(xué)科答辯小組設(shè)主任委員、答辯主持人、答辯秘書各一人。答辯主持人由系主任( 副主任 ) 擔(dān)任，主持小組答辯工作；答辯秘書負責(zé)答辯記錄、統(tǒng)計答辯成績和撰寫答辯評價意見等工作。4、答辯結(jié)束后，答辯小組向答辯委員會及時上報答辯成績、推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）、需要裁決的問題及書面總結(jié)報告。（二）答辯委員會的職能審定學(xué)生畢業(yè)答辯資格。審定的具體內(nèi)容如下：

25、1、是否有重大違規(guī)、違紀(jì)事件發(fā)生；2、畢業(yè)論文（設(shè)計）材料是否齊全；3、公布答辯時間、地點和答辯學(xué)生姓名一覽表；4、審查各答辯小組對畢業(yè)論文（設(shè)計）的評定成績；5、根據(jù)工作需要決定是否聘請校外專家參加答辯。（三）學(xué)科答辯小組的職能學(xué)科答辯小組具體負責(zé)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯工作。1、考核學(xué)生畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 質(zhì)量及相關(guān)專業(yè)基本知識和基本技能，提出與課題相關(guān)的問題。2、按統(tǒng)一答辯要求和標(biāo)準(zhǔn)進行答辯考核，給出評分等級（百分制），寫出評語。（四）答辯工作程序和要求1、答辯小組組長宣布答辯要求，并介紹答辯成員；2、答辯人匯報畢業(yè)論文（設(shè)計）主要內(nèi)容；3、答辯小組提問，答辯人就所提問題進行回答；4

26、、答辯結(jié)束后，答辯小組對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）及答辯情況等進行評價，認真填寫畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯意見表（見附件9），寫出評語，給定成績；5、畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯建議采取“回避制”( 即指導(dǎo)教師不參加對自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作) 。（五）學(xué)生答辯要求學(xué)生應(yīng)向答辯小組報告自己畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) ，主要內(nèi)容應(yīng)包括：1、課題目的及意義；2、課題研究的基本思路、方法、過程和結(jié)果；3、答謝；4、回答專家提出的問題等。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績評定學(xué)科答辯小組成員依據(jù)“安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評分標(biāo)準(zhǔn)”（見附件10）對學(xué)生的畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 進行成績評定，成績評定采用百分制。要求做到：實事求是，

27、充分結(jié)合學(xué)生的獨立工作能力、科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。評分時既要看學(xué)生畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 質(zhì)量、答辯水平，也應(yīng)考慮學(xué)生在專題研究全過程的表現(xiàn)?？傮w優(yōu)秀成績不超過20%。四、二次答辯對于畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量不高、內(nèi)容不足、工作量未能達到教學(xué)基本要求的學(xué)生，若指導(dǎo)教師預(yù)計該生經(jīng)過 1-2個月的努力后可以達到本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要求， 由指導(dǎo)教師安排該生在暑期對畢業(yè)論文（設(shè)計）進行充實、 提高，于八月下旬由學(xué)院安排二次答辯。對于二次答辯仍未通過的學(xué)生，實施畢業(yè)論文 （設(shè)計） 重修。五、畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 的總結(jié)為了保證畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 的質(zhì)量，不斷提高論文( 設(shè)計 ) 的水平，每屆畢業(yè)論文(

28、 設(shè)計 ) 工作結(jié)束后，答辯委員會應(yīng)對本次畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 工作認真總結(jié)，由答辯秘書形成書面材料，答辯委員會成員簽字后認可后存檔，其內(nèi)容主要包括以下幾個方面：1、本屆畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 工作概況；2、與往屆相比，主要作了哪些改革的嘗試，具體做法及效果如何？3、本屆畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 是否達到教學(xué)要求，在鞏固學(xué)生基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、加強基本技能訓(xùn)練等方面的效果如何？4、在選題上有何改進？5、從畢業(yè)論文 ( 設(shè)計 ) 過程中反映出的教學(xué)質(zhì)量如何？存在的薄弱環(huán)節(jié)是什么？對實踐教學(xué)工作有何建議？6、本屆畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 有哪些突出的成果？第六章 優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）及優(yōu)秀指導(dǎo)教師評選一、優(yōu)

29、秀論文（設(shè)計）的評選要求1、課題具有先進性、實用性，并有一定的創(chuàng)新性。2、論文能反映學(xué)生所掌握的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，反映學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對所選課題進行充分的調(diào)查（實驗）研究和統(tǒng)計分析及掌握查閱文獻、課題設(shè)計、調(diào)查或?qū)嶒炑芯?、收集?shù)據(jù)、撰寫論文等科研工作的情況。3、論文（設(shè)計）應(yīng)立題依據(jù)充分，設(shè)計合理，方法正確，資料翔實，數(shù)據(jù)可靠，分析討論充分，結(jié)果正確；論文（設(shè)計）書寫結(jié)構(gòu)縝密，層次分明，圖表清晰，文字流暢。4、論文（設(shè)計）封面、目錄、中英文摘要及關(guān)鍵詞、正文、標(biāo)點符號、圖表設(shè)計、數(shù)據(jù)處理、參考文獻、綜述等方面都符合畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容撰寫與格式要求。二、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選要求

30、1、能認真貫徹落實有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計） 工作方面的文件精神，履行畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師職責(zé),畢業(yè)論文 （設(shè)計）過程管理規(guī)范，認真對待畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 工作的每一個環(huán)節(jié)。2、在論文（設(shè)計）指導(dǎo)過程中，精力投入較大，教學(xué)認真負責(zé)，管理到位，要求嚴(yán)格，質(zhì)量保證。3、在學(xué)生開展畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的各個環(huán)節(jié)認真負責(zé)，啟發(fā)學(xué)生深入思考，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力和創(chuàng)新精神，定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的工作進展情況，幫助學(xué)生解決遇到的困難，積極配合院答辯委員會的工作，對存在的問題及時與相關(guān)部門溝通。4、所指導(dǎo)的學(xué)生通過畢業(yè)論文（設(shè)計）工作成績顯著、收效明顯，表現(xiàn)突出。5、所指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計）被評為學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)

31、論文（設(shè)計）。三、評選程序畢業(yè)論文 （設(shè)計） 答辯評分結(jié)束后，各答辯小組推薦論文（設(shè)計） 及指導(dǎo)教師參加院系優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）及優(yōu)秀指導(dǎo)教師評選，二級學(xué)院答辯委員組織評選出優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）一等獎、二等獎、三等獎若干名及優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名， 根據(jù)名額分配推薦上報學(xué)院教務(wù)處。教務(wù)處組織教學(xué)工作委員會評選出校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）一等獎、二等獎、三等獎若干名及優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名。第七章附則本細則自頒布之日起執(zhí)行, 由教務(wù)處負責(zé)解釋。附件 1：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）課題任務(wù)書附件 2：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）課題申請表附件 3：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告表附件 4

32、：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表附件 5：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）承諾書附件 6：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）格式要求附件 7：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評價意見表附件 8：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱意見表附件 9：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯意見表附件 10：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯評分標(biāo)準(zhǔn)附 1：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文( 設(shè)計 ) 課題任務(wù)書學(xué)年第學(xué)期課題名稱指導(dǎo)教師開題單位每周約定的指導(dǎo)時實踐時間間課題意義及要求學(xué)生承擔(dān)的任務(wù)學(xué)生提交的成果主要參考文獻需要的實驗條件備注附 2：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）課題申請表

33、院系：學(xué)生姓名：年級專業(yè) :學(xué)號 :申請課題：申請指導(dǎo)教師（校內(nèi)校外）：申請理由：學(xué)生簽字：年月日指導(dǎo)教師意見：簽字：年月日院系審批意見：蓋章：年月日備注：附 3:安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告表院系：學(xué)生姓名：年級專業(yè) :學(xué)號 :指導(dǎo)教師：職稱 / 學(xué)歷：畢業(yè)論文（設(shè)計）題目：立題依據(jù)（課題研究的目的與意義及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀）：課題研究內(nèi)容：課題研究的條件（材料、主要實驗儀器設(shè)備等）：研究計劃與進度安排：主要參考文獻：指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師簽字：年月日院系意見：簽章：年月日附 4：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表院系：學(xué)生姓名：年級專業(yè):學(xué)號 :畢業(yè)論文（設(shè)計）題目：實習(xí)地

34、點：指導(dǎo)教師：職稱 / 學(xué)歷：計劃完成時間：已經(jīng)完成的內(nèi)容及進度情況：指導(dǎo)教師意見：簽字：單位蓋章：年月日備注：附 5：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計）承諾書本人按照畢業(yè)論文（設(shè)計）進度計劃積極開展實驗（調(diào)查）研究活動，實事求是地做好實驗（調(diào)查）記錄，所呈交的畢業(yè)論文（設(shè)計）是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除文中特別加以標(biāo)注引用參考文獻資料外，論文（設(shè)計）中所有數(shù)據(jù)均為自己研究成果，不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同工作的同志對本研究所做的工作已在論文中作了明確說明并表示謝意。畢業(yè)論文（設(shè)計）作者簽名：日期：附 6：安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)

35、計）格式要求1、封面按照學(xué)校下發(fā)的統(tǒng)一封面樣式進行打印，封頁上應(yīng)有論文題目（必須正確無誤，一般不得超過20 個漢字，可以分成1 或2 行居中打印，用黑體，小二號加粗）；題目之上打印“安徽新華學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）”（楷體，小一號加粗） ；姓名、學(xué)號、專業(yè)、院系、指導(dǎo)老師、實習(xí)單位、完成時間等用楷體GB2312三號加粗，具體填寫的姓名等信息用加粗宋體三號。2、目錄目錄應(yīng)將文內(nèi)的章節(jié)標(biāo)題依次排列，標(biāo)題應(yīng)該簡明扼要， 各級標(biāo)題有較顯著區(qū)別。具體要列出論文的大標(biāo)題、一級和二級標(biāo)題，逐項表明頁碼?！澳夸洝眱勺志又校ê隗w小三號），兩字之間空出一段空格，一級目錄用黑體小四號，二級、三級目錄用宋體小四號。目

36、錄中層次一般不超過3 級，用 1, 1.1，表示。3、中文摘要及關(guān)鍵詞中文摘要應(yīng)該將本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的內(nèi)容要點簡短明了地表達出來，應(yīng)該包含論文中的基本信息，體現(xiàn)其核心思想。摘要內(nèi)容應(yīng)涉及論文目的、研究方法、研究成果、結(jié)論及意義。要突出本科畢業(yè)論文（設(shè)計）中具有創(chuàng)新性的成果和新見解的部分。語言力求精練。字數(shù)以100300 字為宜，以第三人稱對文中觀點進行概括和提煉，避免以“作者指出”等類詞語表述。關(guān)鍵詞以35 個為宜，應(yīng)該盡量從漢語主題詞表中選用。居中打印“內(nèi)容摘要”四個字( 黑體小三號 ) ，字間空一格?！皟?nèi)容摘要”四字下空一行打印摘要內(nèi)容( 宋體小四號 ) 。每段開頭空二格，標(biāo)點符號占一

37、格。摘要內(nèi)容后下空一行居中打印“關(guān)鍵詞”三字（黑體小四號），再空一行打印關(guān)鍵詞（宋體小四號），每一關(guān)鍵詞之間用分號分開，最后一個關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點符號。4、英文摘要及關(guān)鍵詞英文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要基本相對應(yīng)，以100 個左右單詞為宜，要符合英語語法，語句通順，文字流暢。既可以與中文摘要對應(yīng)地加以翻譯，亦可概括地加以翻譯。英文關(guān)鍵詞與中文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對應(yīng)。居中打印“ABSTRACT”（Times New Roman字體小三號），空一行打印英文摘要內(nèi)容（Times New Roman 字體小四號），摘要內(nèi)容每段開頭留四個字符空格。摘要內(nèi)容后下空一行居中打印“KEY WORDS”（ Times New

38、Roman字體小四號），再空一行打印關(guān)鍵詞（TimesNew Roman字體小四號），每一關(guān)鍵詞之間用分號分開，最后一個關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點符號。5、論文正文論文正文是主體，畢業(yè)論文一般由前言、實驗材料、實驗方法、實驗結(jié)果、討論、小結(jié)等部分構(gòu)成。畢業(yè)設(shè)計寫作形式可因科研項目的性質(zhì)不同而變化，一般可包括理論分析、計算方法、實驗裝置和測試方法，經(jīng)過整理加工的實驗結(jié)果分析和討論，與理論計算結(jié)果的比較以及本研究方法與已有研究方法的比較等。題目用黑體三號，正文用宋體小四號。各部分標(biāo)題用黑體小四號，行間距為1.5 倍行距。正文層次一般不超過4 級，用 1, 1.1，表示。圖、表、公式：文中的圖、表、附注、公式

39、一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，如：圖1、表 1、公式 1 等；圖序及圖名居中置于圖的下方，表序及表名應(yīng)該置于表的上方，圖序及圖名、表序及表名之間應(yīng)該空三格左右；如果圖中含有幾個不同的部分，應(yīng)將分圖號標(biāo)注在分圖的左上角，并在圖解下列出各部分的內(nèi)容，圖中的術(shù)語、符號、單位等應(yīng)該與正文表述一致；表中參數(shù)應(yīng)該表明量和單位的符號；圖序和圖名、 表序和表名采用五號楷體字；若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號，附注寫在圖或表的下方；公式的編號用括號括起寫在右邊的行末，其間不加黑線。另外，圖、表、公式等與正文之間要有一定的行間距。6、注釋它是對論文正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明，用圓圈標(biāo)注， 置

40、于當(dāng)頁底腳。 用小五號宋體。7、參考文獻參考文獻應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列出，只列出作者直接閱讀過、在正文中被引用過的文獻資料，一律列在正文的末尾 （宋體五號）。特別在引用別人的科研成果時，應(yīng)在引用處加以說明，嚴(yán)禁論文抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。參考文獻的具體寫法為：專著、論文集、學(xué)位論文、報告等期刊 序號 作者 . 書名文獻類型標(biāo)志. 出版地：出版者，出版年. 起止頁碼（任選）. （文獻類型標(biāo)志：專著J；論文集 C；學(xué)位論文D；報告 R；標(biāo)準(zhǔn) S；專利 P；其它文獻Z）（作者為三人以內(nèi)者，包括三人，須一一M；列舉；三人以上者，只列出前三人，后加等。）如： 5王寶恩肝臟病學(xué)新近展基礎(chǔ)與臨床M 北京：北京出版

41、社，1996，147162期刊序號 作者 . 篇名 J.刊名，年，卷（期刊）.如： 9賁長恩中醫(yī)藥抗肝纖維化研究的現(xiàn)狀與展望J 北京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報，1996，19(5)： 266 殷蔚荑，白寧，李杰，等 . 大鼠免疫性肝纖維化模型及血清檢測指標(biāo)的研究. 中華消化雜志J ，1989，9（2）：95 97.論文集中析出的文獻如： 白欽先 . 再論銀企關(guān)系 A. 白欽先：經(jīng)濟金融文集C. 北京：中國金融出版社，1999.261-273.報紙文章 序號 著者 . 篇名 N. 報紙名，出版日期（版次）。如： 董計營 . 國有經(jīng)濟經(jīng)濟發(fā)展的控制性力量N. 經(jīng)濟時報， 2000-11-20(5)。8、符號說

42、明論文中所用符號所表示的意義及單位（或量綱）。用宋體小四號。9、附錄主要列入正文內(nèi)過分冗長的公式推導(dǎo)，供查讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具或表格；重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表；論文使用的縮寫、程序全文及說明等。論文的附錄依次為附錄1，附錄 2編號。附錄中的圖表公式另編排序號，與正文分開。用宋體小四號。10、謝辭對給予各類資助、指導(dǎo)和協(xié)助完成研究工作以及提供各種對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作有利條件的單位及個人表示感謝。致謝應(yīng)實事求是，切忌浮夸與庸俗之詞。與正文分開。用宋體小四號。11、綜述對論文撰寫過程的簡要回顧，對論文所研究項目進行簡要的情況說明。對自己論文的創(chuàng)新點進行適當(dāng)點評等。用宋體小四號。附：論文格式樣稿本科畢業(yè)

43、論文（設(shè)計）（楷體小一號加粗）題目：（黑體小二）姓名：學(xué)號：專業(yè)：院 系：指導(dǎo)老師：實習(xí)單位：完成時間：（楷體三號加粗）安徽新華學(xué)院教務(wù)處制（黑體三號）目錄（黑體小三號）中文摘要（黑體小四 ）.1英文摘要.21 實驗材料 . （黑體小四 ）.31.1儀器（宋體小四） .31.2.試劑.42 *規(guī)范化研究 .42.1正交實驗設(shè)計 *工藝 .42.1.1 正交樣品的制備 . .52.1.2 樣品中各項指標(biāo)的含量測定.52.1.2.1水溶性成分的含量測定 .53 初步穩(wěn)定性考察 .124 討論與結(jié)論 .12參考文獻.13附錄.14謝辭 .15綜述 .16封底 .17內(nèi)容摘要：（黑體小三號）×

44、;××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

45、;××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××

46、5;××××××××××××××（宋體小四號）關(guān)鍵詞（黑體小四號）： ×××；××；×××；×××（宋體小四號）“ABSTRACT”（Times New Roman 字體小三號）××××××××××××××&#

47、215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&#

48、215;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&#

49、215;××××（小四號Times New Roman 字體）KEY WORDS（Times New Roman 字體小四號）×××；×××；××；×××；×××；××（ Times New Roman 字體小四號）畢業(yè)論文（設(shè)計）題目（黑體三號）正文（宋體小四號、1.5倍行距）：××××××××××

50、;×××××××××××××××××××××××××××××××××1（黑體小四號）×××××××××××××××

51、15;××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××