七年級(jí)語文上冊(cè) 第28課(賣油翁)課件(2) 魯教版 課件

1、解釋下列加點(diǎn)的詞語1. 陳康肅公善射 善射：_2. 公亦以此自矜 自矜：_3. 嘗射于家圃 嘗：_ 家圃：_4. 有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去 釋：_睨：_久：_去：_5. 但微頷之 但：_ 頷：_ 中國(guó)古代“六藝”1 1、禮、樂、射、御、書、數(shù)。、禮、樂、射、御、書、數(shù)。禮禮節(jié) 樂音樂射射箭 御駕車書識(shí)字 數(shù)算術(shù)2 2、詩(shī)詩(shī)書書禮禮樂樂易易春秋春秋。 歐陽(yáng)修其人歐陽(yáng)修（歐陽(yáng)修（1007-10721007-1072）北宋文學(xué)家、史學(xué)家。北宋北宋文學(xué)家、史學(xué)家。北宋古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，唐宋八大古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，唐宋八大家之一。家之一。字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士。謚號(hào)

2、文忠。號(hào)六一居士。謚號(hào)文忠。吉州永安人。著有吉州永安人。著有歐陽(yáng)文歐陽(yáng)文忠公集忠公集六一詞六一詞等。等。韓愈、柳宗元韓愈、柳宗元?dú)W陽(yáng)修歐陽(yáng)修王安石、曾鞏王安石、曾鞏蘇洵、蘇軾、蘇轍蘇洵、蘇軾、蘇轍 課文朗讀理解陳康肅公陳康肅公善善射，當(dāng)世無雙，射，當(dāng)世無雙，公亦公亦以以此自此自矜矜。嘗嘗射射于于家家圃圃，有賣油翁，有賣油翁釋釋擔(dān)擔(dān)而而立，立，睨之睨之，久，久而而不不去去。見其發(fā)矢十中八九，見其發(fā)矢十中八九，但但微頷微頷之之。擅長(zhǎng)擅長(zhǎng)憑憑夸耀夸耀曾經(jīng)曾經(jīng)在在pp放下放下表順承表順承斜眼看斜眼看表修飾表修飾離開離開只是只是不譯不譯jnjn 課文朗讀理解康肅問曰：康肅問曰：“汝汝亦亦知知射乎？吾射不

3、亦射乎？吾射不亦精精乎？乎？”翁曰：翁曰：“無他無他，但但手熟手熟爾爾。”康肅康肅忿然忿然曰：曰：“爾安爾安敢敢輕輕吾射！吾射！”翁曰：翁曰：“以以我酌油知我酌油知之之?！蹦四巳∫缓J置取一葫蘆置于于地，地，以以錢覆其口，錢覆其口，徐以徐以杓酌油杓酌油瀝之瀝之，自錢孔入，自錢孔入，而而錢不濕。錢不濕。因因曰：曰：“我亦無他，我亦無他，惟惟手熟手熟爾爾。”康肅笑康肅笑而而遣遣之之。提示：可在原文下方直接輸入詞義解釋提示：可在原文下方直接輸入詞義解釋 在讀課文，暢談感受1 1、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短、正視自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短2 2、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改、正視自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)能改3 3、謙虛使

4、人進(jìn)步，驕傲使人落后、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后4 4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng)、人應(yīng)有一技之長(zhǎng)5 5、自信是走向成功的第一步、自信是走向成功的第一步6 6、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山還比一山高7 7、藝無止境、藝無止境8 8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來9 9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視1010、智者超然物外、智者超然物外品讀課文，展示交流1 1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待

5、這兩個(gè)人物的。如何看待這兩個(gè)人物的。2 2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？ 文章在寫作上具有以下特點(diǎn)：一是用事實(shí)說理。按一般寫法，說理離不了議論。而本文卻是通過記事來說理。“事實(shí)勝于雄辯”，這樣寫能把道理說明具體明白，令人信服。二是重點(diǎn)突出。本文說明“熟能生巧”這個(gè)道理，主要通過酌油來表現(xiàn)的，所以對(duì)酌油寫得較詳；而寫射箭則只用了“十中八九”四字。三是情節(jié)曲折，富有沖突。先寫陳堯咨的射箭和賣油翁的觀射，陳堯咨的自負(fù)與賣油翁反應(yīng)產(chǎn)生了矛盾；接著寫兩人的初次對(duì)話，矛盾有所發(fā)展；繼而寫賣油翁酌油，陳堯咨認(rèn)輸，矛盾得到解決。四是運(yùn)用對(duì)比刻畫人物，形象鮮明。 課外延伸1 1

6、、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。2 2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？ 名言警句人外有人，天外有天。人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞Ｈ诵?，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的

7、。陷阱是我們自己親手挖掘的。 老舍老舍 尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。 屈原屈原 課堂練習(xí)1 1、課文主要寫了、課文主要寫了 和和 兩個(gè)場(chǎng)面。兩個(gè)場(chǎng)面。3 3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是 ， ，表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的，表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的 的的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是 ， 這句話所包含的道理是這句話所包含的道理是 。2 2、陳堯咨看待自己射技的句子是、陳堯咨看待自己射技的句子是 、 、 這些句子表現(xiàn)了陳堯這些句子表現(xiàn)了陳堯咨咨 的態(tài)度。的態(tài)度。4 4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理，、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？這讓你想起