蘇科版物理第一章聲現(xiàn)象12樂音的特性(二)(2015)同步練習(xí)

1、1.2 樂音的特性(二)一、選擇1如圖所示，老師用同樣的力吹一根塑料吸管做的響笛，并將它不斷剪短這是在研究聲音的 ( ) A響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系 B音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系 C音調(diào)與吸管材料的關(guān)系 D音色與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系2如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄一名同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)腂到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的 ( ) A音調(diào) B音色 C響度 D音色和響度3人們常對(duì)一套音響設(shè)備評(píng)頭論足，說它如何保持逼真的效果，這主要指 ( ) A音調(diào)和響度 B響度和音色 C音調(diào)和音色 D音調(diào)、響度和音色4(2014徐州) 蜜蜂采蜜歸來，發(fā)出聲音的音調(diào)變低原因是負(fù)重增加的情

2、況下，蜜蜂翅膀煽動(dòng)的頻率 ( ) A變高 B變低 C不變 D無(wú)法判斷5(2014梅州) 兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這兩列聲波 ( ) A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D音調(diào)、響度和音色均不同6如圖所示，小王同學(xué)正在彈奏吉他下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調(diào) B吉他聲只能在空氣中傳播 C吉他音量大小與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān) D吉他聲具有能量7如圖所示，將鬧鐘放在鞋盒里，四周覆蓋隔聲材料，研究材料的隔聲性能，需要控制許多變量以下給出的控制變量，不合理的是 ( ) A鬧鐘響鈴的時(shí)間 B聽者到聲源的距離 C所用材料的厚度 D聲源發(fā)聲的響度8（2015

3、常州）如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，小球彈開的角度不同比較角度的大小是為了探究 A聲音產(chǎn)生的原因 B響度和振幅的關(guān)系 C音調(diào)和頻率的關(guān)系 D聲音的傳播是否需要時(shí)間9（2015揚(yáng)州）下列關(guān)于鼓聲的說法正確的是A鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的 B鼓面振動(dòng)幅度越大，鼓聲的音調(diào)越高C鼓聲主要是靠大地傳入人耳的 D鼓面振動(dòng)頻率越高，鼓聲的響度越大二、填空10聲音的三個(gè)特性是 、 、 請(qǐng)你在下列橫線中選填這些詞“震耳欲聾”是形容聲音的 ，“悅耳動(dòng)聽”是形容聲音的 ，“脆如銀鈴”是形容聲音的 11(2014福州) 如圖所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五個(gè)孔，其中一個(gè)是吹孔嘴對(duì)著

4、吹孔吹，由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生 產(chǎn)生笛聲用手指按住其他不同的孔吹笛，可以聽到不同的聲音，這主要改變了聲音的 12如圖所示，小趙用寬窄不同的橡皮筋制成了一個(gè)橡皮筋吉他當(dāng)他用相同的力撥動(dòng)不同的橡皮筋時(shí)，會(huì)發(fā)出跟吉他一樣的聲音，此聲音是由橡皮筋的 而產(chǎn)生的當(dāng)撥動(dòng)松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時(shí)，他聽到聲音的 不同13(2014淮安) 如圖所示是“探究聲音產(chǎn)生及其特性”的小實(shí)驗(yàn)： (1) 用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說明聲音是由物體的 而產(chǎn)生的 (2) 若增大塑料尺振動(dòng)的幅度，則聲音的 增大 (3) 改變塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的 發(fā)生改變14昆蟲飛行時(shí)翅膀振動(dòng)能發(fā)出聲音，如蜜蜂1 min振

5、翅26 400次，蒼蠅20 s振翅7 040次，蚊子10 s振翅6 400次由此可知，蜜蜂翅膀振動(dòng)的頻率是 Hz，振動(dòng)頻率最快的是 ，音調(diào)最低的是 。15如圖所示是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形其中聲音音調(diào)相同的是 圖 和 圖，響度相同的是 圖和 圖16唐詩(shī)“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中，描述的鐘聲是通過 傳播到人耳的詩(shī)人聽出是“鐘聲”，而不是“鼓聲”，這是根據(jù)聲音的 特性來辨別的17在一個(gè)正在發(fā)聲的喇叭上放一些泡沫塑料小球，調(diào)節(jié)音量開關(guān)，逐漸調(diào)大音量，會(huì)聽到聲音的變大，同時(shí)看到 ，實(shí)驗(yàn)表明 18小明是一個(gè)音樂愛好者，平時(shí)喜歡口琴他把自己的口琴拆開，發(fā)現(xiàn)口琴的琴芯結(jié)構(gòu)如圖所

6、示，在琴芯的氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片，這些銅片在氣流的沖擊下振動(dòng)發(fā)聲小明發(fā)現(xiàn)：在氣流沖擊下，較厚較長(zhǎng)的銅片發(fā)出的聲音比較薄較短的銅片發(fā)出的聲音的音調(diào)要低，對(duì)照小明的發(fā)現(xiàn)及示意圖填空： (1) 較厚較長(zhǎng)的銅片發(fā)聲時(shí)振動(dòng)要比較薄較短的銅片振動(dòng) (選填“快”或“慢”) (2) 如圖所示中的I區(qū)是 音區(qū)，區(qū)是 音區(qū)，區(qū)是 音區(qū)(選填“高”、“中”或“低”) 19在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)； 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦

7、的長(zhǎng)短有關(guān)； 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān) 為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn) (1) 為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)(2) 隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是 參考答案一、1B 2A 3C 4B 5C 6B 7A 8B 9A二、10音調(diào) 響度 音色 響度 音色 音調(diào) 11振動(dòng) 音調(diào) 12振動(dòng) 音調(diào) 13(1)振動(dòng) (2)響度 (3)音調(diào) 14440 蚊子 蒼蠅 15甲 乙 乙 丙