八年級(jí)物理下冊(cè) 電學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)題 人教新課標(biāo)版_第1頁(yè)
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1、1物理課上,小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律,于是在課后請(qǐng)你和他合作進(jìn)行了以下探究:(1)提出問(wèn)題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系?(2)你的猜想是: ;理由是: .(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):圖6-17為兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路圖,用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚€(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓.請(qǐng)?jiān)趫D上添加測(cè)電壓的電壓表.所需的實(shí)驗(yàn)器材有: .(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):按照電路圖連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù). (5)分析論證:(只要求粗略地寫出分析和論證的思路,即怎樣得出結(jié)論的) (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:兩個(gè)燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等. (7)實(shí)驗(yàn)評(píng)估:上述實(shí)驗(yàn)中,小明只進(jìn)行了

2、一次測(cè)量,得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)很大.為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,你將建議小明怎樣做? . (8)實(shí)驗(yàn)問(wèn)答:如果電源電壓為3V,那么根據(jù)探究的結(jié)論,燈L1的電壓為 V,燈L2的電壓為 V.結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析:測(cè)量電壓時(shí),電壓表為什么要與被測(cè)電路并聯(lián)。2.在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)小明的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);小亮的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);小敏的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:電阻還與 有關(guān)。 (2)圖15是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想,應(yīng)該控制

3、不變;要探究猜想,應(yīng)該選用導(dǎo)線_和導(dǎo)線_(填導(dǎo)線的代號(hào)字母)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。3(1)小黃想用圖14(a)所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。要求:(1)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡的亮度變暗;(2)用電流表測(cè)燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10),電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的器材連接起來(lái)。4、如圖所示電路,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“2A 20歐姆”字樣。以下四個(gè)圖像中,能正確表示當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,通過(guò)小燈泡L的電流I與滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻R的關(guān)系的是( )5. 在練習(xí)使用電壓表的實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)遇到了一個(gè)難題:他想測(cè)量一個(gè)電壓約為18V的電源的電壓,可

4、手邊只有:量程為3V的電壓表一只,開(kāi)關(guān)一個(gè),阻值為R1=20、R2=120、R3=140的電阻各一個(gè)以及導(dǎo)線若干。思考了一會(huì)兒之后,他利用所學(xué)過(guò)的知識(shí)和手邊現(xiàn)有的器材,順利地完成了測(cè)量。 (1)請(qǐng)把小亮測(cè)量時(shí)的電路圖畫在下面。(在圖中電阻符號(hào)旁必須標(biāo)明R1:或R2或R3) (2)如果用U表示電壓表的讀數(shù),請(qǐng)寫出電源電壓U的表達(dá)式:U: 。6.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究歐姆定律時(shí),采用了如圖12所示的電路圖實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻分別是5、8、10,電源電壓是3V,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是O15    圖12 (1)他們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)

5、,采用控制變量法分兩步進(jìn)行: 保持電阻不變,探究電流與 的關(guān)系;      保持電壓不變,探究電流與 的關(guān)系(2)實(shí)驗(yàn)中,電流表的量程應(yīng)選 A,電壓表的量程應(yīng)選 V;某次實(shí)驗(yàn)中,若電流表的示數(shù)是O.3A,電壓表的示數(shù)是l.5V,請(qǐng)根據(jù)你前面選擇的量程,在圖13中分別畫出兩表指針的位置(3)在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí),把定值電阻由5換成10,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向 移動(dòng),保持 不變.7在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中:電路如右圖所示,小燈泡的額定電壓為25V,電阻約為10,電源為兩節(jié)干電池。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將右圖

6、中的元件連成符合這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的電路(2)正確連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,故障的原因不可能是(    )A電流表處有開(kāi)路 B電壓表正負(fù)接線柱處開(kāi)路 C小燈泡L短路 D小燈泡L的燈絲斷了 (3)排除故障后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并記錄在表中,同時(shí)記錄了小燈泡亮度變化情況。次數(shù)123電壓U/V202530電流I/A028030031亮度增加電功率P/W   功率的平均值 請(qǐng)你仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答以下問(wèn)題:小燈泡的額定功率是     

7、0;    W;小燈泡亮度變化規(guī)律是               ;本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是和 。此表的設(shè)計(jì)還存在一個(gè)不足之處,請(qǐng)寫出。8.在用“伏安法測(cè)小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中.(1)在圖甲中,請(qǐng)你將電壓表正確連入電路,完成電 路的連接.(2)在閉合開(kāi)關(guān)之前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在 端.(填“左”或“右”)(3)若某次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,燈泡的電阻RL= .(4)小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連接無(wú)誤. 閉合開(kāi)

8、關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),而電壓表的示數(shù)為零. 該故障的原因可能是 . 。(5)這個(gè)電路除了可以測(cè)小燈泡的電阻外,還可以用來(lái)測(cè)量小燈泡的功率. 由圖乙兩表示數(shù)可求出小燈泡的功率P= W.9.小明做用伏安法測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),小燈泡的額定電壓為2.5V,已經(jīng)連接如下圖所示電路。(1)同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請(qǐng)你將這兩根導(dǎo)線畫出來(lái)。(2)閉合開(kāi)關(guān)之前,應(yīng)將滑片滑到滑動(dòng)變阻器的端(填“A”或“B”),目的是為了保護(hù)電路。(3)小明利用上面的電路測(cè)小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你將表中的空白格幫小明補(bǔ)上。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓/V2.52.01.5電流/A0.30.27

9、0.23電阻/7.46.5燈泡亮度亮較亮暗(4)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是 。(5)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測(cè)得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是 。(6)另一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)逐漸增大時(shí)電流表的示數(shù)卻逐漸減小,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是有一個(gè)元件連錯(cuò)了位置。請(qǐng)你在右上空白處畫出該同學(xué)所連電路的電路圖。10.有一個(gè)理發(fā)用的電吹風(fēng)機(jī),由于說(shuō)明書遺失,只知道它的額定電壓是220伏特,沒(méi)有其它數(shù)據(jù)。要利用一般家庭用的電度表(銘牌上的數(shù)據(jù)如圖所示)和一只鐘表,測(cè)定這個(gè)電吹風(fēng)機(jī)的功率。某同學(xué)將電度表所接電路中的其他用電器關(guān)閉,只接入待測(cè)的電吹風(fēng)機(jī)利用鐘表測(cè)量吹

10、風(fēng)機(jī)工作時(shí)電度表的圓盤轉(zhuǎn)過(guò)N轉(zhuǎn)所用的時(shí)間t(s), 以n表示每千瓦時(shí)電表轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)數(shù),電吹風(fēng)機(jī)所消耗的電能w(J)就是 ,則這個(gè)電吹風(fēng)機(jī)的功率為 。11.小剛為探究“導(dǎo)體電阻大小與溫度的關(guān)系”,選用不同型號(hào)的鉛筆芯進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):步驟一:將H型鉛筆芯接入電路,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)量并記錄通過(guò)它的電流;步驟二:用酒精燈給鉛筆芯加熱,每隔20s測(cè)量并記錄通過(guò)它的電流; 步驟三:分別將HB型、2B型鉛筆芯接入電路,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程。下表是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(1)實(shí)驗(yàn)中,他們是通過(guò) 的變化來(lái)判斷鉛筆芯電阻的改變的;(2)分析表中數(shù)據(jù)可以得出: 。12.我們已進(jìn)行過(guò)“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)?jiān)?/p>

11、圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好(2)在某次測(cè)量中,電流表的示數(shù)如圖乙,值為_(kāi)A(3)丙、丁兩圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過(guò)程中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是_(填“丙”或“丁”)(4)在探究電阻一定時(shí),電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過(guò)程中,使用滑動(dòng)變阻器的目的是_和_13.在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為10左右,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20 1A”字樣。請(qǐng)你在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接。開(kāi)關(guān)閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到_(選填“左”或“右”)端。調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示

12、數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流為_(kāi)A,電阻為_(kāi)。在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如右圖所示,通過(guò)分析圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻隨_的變化而變化。這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開(kāi)燈的瞬間,燈絲_(選填“容易”或“不容易”)燒斷。14為測(cè)定一個(gè)未知電阻Rx的阻值,甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到了以下實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒定)、電流表一只、電阻箱一只(099可調(diào),可準(zhǔn)確讀出連入電路的阻值)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):為保護(hù)電流表,先把電阻箱阻值R0調(diào)至最大,閉合S1、斷開(kāi)S2后,再將電阻箱連人電路的阻值調(diào)至10,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示;斷開(kāi)Sl、閉合S2;此時(shí)電流表示數(shù)變?yōu)?.2A,由此可知電源電壓為 V,未知電阻的阻值Rx= 。(2)在此基礎(chǔ)上,乙同學(xué)提出了一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)方案:先把電阻箱阻值R0調(diào)至最大,斷開(kāi)S1、閉合S2,記下此時(shí)電流表示數(shù)為I;斷開(kāi)S2、閉合S1,再調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表示數(shù)仍為I,讀出此時(shí)電阻箱連人電路的阻值為R1;這時(shí)Rx= R1。你認(rèn)為他得到這個(gè)結(jié)論的理由是 。15小明想測(cè)額定電壓為2.5V,正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻。(1)圖17是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。(要求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值

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