光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案

1、光現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案梳理反思一、概念圖（基礎(chǔ)知識(shí)梳理）：將概念圖補(bǔ)充完整，并自主完成以下試題。天然光源： 人造光源： 光源： 的物體光在 中的傳播速度最大，為 m/s光速光的直線傳播光在 或 中沿直線傳播規(guī)律小孔成像： 立的 像（與小孔的形狀 關(guān)）影子的形成應(yīng)用日食月食的形成三線共面法線居中兩角相等在反射現(xiàn)象中，光路是 的當(dāng)光線垂直入射時(shí)，入射角為 度定律鏡面反射 例子： 漫反射 例子： 類(lèi)型都 光的反射定律光的反射(1)像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離_；(2)像和物體的大小_；(3)像和物體對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面_；(4)平面鏡成的像是 像。實(shí)像和虛像的區(qū)別？特點(diǎn)光現(xiàn)象平面鏡成像應(yīng)用：潛望鏡等定

2、義：當(dāng)光從一種介質(zhì) 入另一種介質(zhì)中時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象三線共面兩線分居規(guī)律光的折射當(dāng)光從空氣斜射入其他介質(zhì)，折射角 入射角，垂直入射時(shí)，光線傳播方向 折射角隨入射角的增大而 在折射現(xiàn)象中，光路是 的生活中的折射現(xiàn)象：在岸上看水中物體變 在水中看岸上物體變 白光是由 七種色光混合而成色光三原色： 、 、 光的色散物體的顏色透明物體的顏色是由 決定的不透明物體的顏色是由 決定的紅外線：應(yīng)用看不見(jiàn)的光紫外線：應(yīng)用1、在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插人易拉罐中，如圖所示，圓筒的_(填“A”或“B”)端是用半透明薄紙制成的光屏。光屏上呈現(xiàn)的像的特點(diǎn)是 。用制成的小孔成像觀察儀觀

3、察靜物時(shí)，移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光 屏上像將_(填“變大”、“變小”或“不變”)。2、如圖：從側(cè)面看去，白紙和小鏡子哪個(gè)亮？原因是什么？3、請(qǐng)寫(xiě)出下列現(xiàn)象所涉及到的光學(xué)知識(shí)鑿壁偷光：_杯弓蛇影：_光污染： 太陽(yáng)灶： 海市蜃樓：_ 利用潛望鏡觀察敵情： _水“變”淺：_ 彩虹：_驗(yàn)鈔機(jī)： 4、“井底之蛙”這個(gè)成語(yǔ)大家都很熟悉，如圖在一個(gè)“干枯”的井底正中央P點(diǎn)趴著一只青蛙，請(qǐng)?jiān)冢╝）圖作圖說(shuō)明為什么“所見(jiàn)甚小”？而當(dāng)天降大雨時(shí)，井中全部灌滿水，若青蛙仍在P點(diǎn)，它的視野將發(fā)生變化。請(qǐng)?jiān)趫D（b）中利用光路圖確定青蛙視野變化的大致范圍，并用陰影線表示出來(lái)二、觀察與實(shí)驗(yàn)：本章實(shí)驗(yàn)在中考

4、中是怎樣體現(xiàn)？你想知道嗎？先自主完成以下典題, 而后交流并準(zhǔn)備展示.【典題1】在“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么讓光貼著紙板入射？（2）若將AO向ON靠近，則OB_ ON（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）。（3）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是什么？（4）如果讓光線沿BO方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著 方向射出，這說(shuō)明什么？【典題2】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示。(1)該實(shí)驗(yàn)在 （

5、選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境下效果更好(2)實(shí)驗(yàn)中為什么用薄的平板玻璃代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)？(3)實(shí)驗(yàn)中選取的AB兩支蠟燭完全相同的目的是什么？(4)為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應(yīng)多次改變 ，重復(fù)實(shí)驗(yàn)若A向玻璃板靠近，應(yīng)將B向 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近 ”）玻璃板的方向移動(dòng)，才能使B重新和A的像重合。(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果無(wú)論如何都不能使B蠟燭與A蠟燭的像完全重合，是因?yàn)槭裁矗?6)他應(yīng)該在玻璃板_ (選填“前”或“后”)觀察蠟燭的像，若把光屏放在所成的像的位置，則光屏上 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)像，說(shuō)明平面鏡所成的像是 _(選填“虛”或.實(shí)”)像。(7)實(shí)驗(yàn)表明，像與物相對(duì)于鏡面 空氣中的入

6、射角i60°45°30°0°水中的折射角r40°32°22°0°玻璃中的折射角r30°24°17°0°【典題3】在探究光的折射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中（1）想要更加明顯地顯示光在水中的傳播路徑，你是如何操做的？（2）某實(shí)驗(yàn)小組將光從空氣分別射入水和玻璃，測(cè)得數(shù)據(jù)如上表：分析表格中的數(shù)據(jù)，你肯定能得出一些規(guī)律請(qǐng)寫(xiě)出三條： _ _ （3）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象，如圖是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫(huà)的光路圖，改變?nèi)肷浣堑拇笮。l(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨著入射角的增大而增大你猜想，

7、當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí)，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么？為什么？以上試題中都運(yùn)用了哪些科學(xué)方法？具體體現(xiàn)在哪個(gè)環(huán)節(jié)？(友情提示：理想模型法是在物理研究中將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，摒棄次要條件，抓住主要因素，對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行理想化處理，在建立起理想化模型的基礎(chǔ)上，有時(shí)為了更加形象地描述所要研究的物理現(xiàn)象、物理問(wèn)題，還需要引入一些虛擬的內(nèi)容，籍此來(lái)形象、直觀地表述物理情景。 歸納法就是通過(guò)觀察、分析，找出不同現(xiàn)象中的共同點(diǎn)；等效替代法是將一個(gè)或多個(gè)物理量、一種物理裝置、一個(gè)物理狀態(tài)或過(guò)程來(lái)替代，得到同樣的結(jié)論，運(yùn)用這樣的方法可以使所要研究的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、直觀化。 )考點(diǎn)透析：本章有7個(gè)知識(shí)點(diǎn), 你想知道在中考中是怎么

8、考得？先自主完成以下試題, 而后交流并準(zhǔn)備展示.考點(diǎn)1光的直線傳播【典題1】日晷儀是古代人們可用來(lái)計(jì)時(shí)的一種工具，通過(guò)觀察直桿在太陽(yáng)下的影子所在位置可知道時(shí)間，日晷儀計(jì)時(shí)利用了光的（）·j·yA反射 B折射C直線傳播D色散【嘗試1】一人經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí),燈光照射人所形成的影子的長(zhǎng)度變化是( ) A 先變短后變長(zhǎng) B 先變長(zhǎng)后變短 C 逐漸變長(zhǎng) D 逐漸變短 考點(diǎn)2光的反射定律【典題2】一束光垂直入射到水平放置的平面鏡上,反射角是_.如果入射光線的方向不變,把鏡面旋轉(zhuǎn)40°，則入射光線和反射光線間的夾角是_ 【嘗試2】關(guān)于光的反射，下列說(shuō)法正確的是 （ ）A入射光線與

9、反射面的夾角為15°時(shí)，反射角也為15°B入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角也增大5°C入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也靠近法線D鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律考點(diǎn)3探究平面鏡成像特點(diǎn)【典題3】如圖所示為一傾斜的平面鏡，當(dāng)你走向平面鏡時(shí)，下列描述符合事實(shí)的是（ ） A鏡中的像變大 B通過(guò)平面鏡觀察到的視野變大C鏡中的像將遠(yuǎn)離你 D像與你的連線與鏡面不垂直【嘗試3】晚上，小科在教室里通過(guò)窗玻璃看到自己的像，而且室內(nèi)燈光越亮像就越清晰，下列對(duì)該像描述正確的是（）A 所成的像是實(shí)像 B 室外越亮像就越清晰C 像的形成原因是光的反射 D

10、 人越靠近窗玻璃像就越大【典題4】湖邊的路燈距湖面高3m，湖水深7m，映在平靜湖水中燈的“倒影”距離湖面 m【嘗試4】綿陽(yáng)夜晚當(dāng)涪江三橋上的燈光時(shí)，涪江水上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案。已知三橋下涪江水深為2m，橋上一彩燈距水面12m，則該彩燈的“倒影”距水面           m；若涪江水再上漲0.5m，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)的 “倒影”相距            m

11、. 考點(diǎn)4光的折射45°60°CD【典題5】如圖1，光線斜射到空氣和玻璃的界面上發(fā)生了反射和折射，可以判定圖中_是入射光線，_是反射光線，_是折射光線，界面的_側(cè)是空氣，_側(cè)是玻璃?！緡L試5】光在玻璃和空氣的界面CD同時(shí)發(fā)生了反射和折射，以下說(shuō)法正確的是：（ ）A入射角為60°，界面右側(cè)是空氣 B折射角為45°，界面左側(cè)是玻璃C入射角為30°，界面左側(cè)是空氣 D折射角為45°，界面右側(cè)是玻璃【典題6】人坐在游船上，從水面上可以看到天空中的白云，也可以看到水中游動(dòng)的魚(yú)，前者屬于光的 現(xiàn)象，后者屬于光的 現(xiàn)象【嘗試6】潛水員在水中看岸上的

12、小鳥(niǎo)，下圖中能正確表示其光線的傳播大致路徑的是 （ ）考點(diǎn)5光的色散【典題7】光的色散說(shuō)明白光是一種復(fù)色光，棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同，其中對(duì)紅光的偏折程度最小，對(duì)紫光的偏折程度最大圖中能正確表示白光通過(guò)三棱鏡發(fā)生色散的是（ ）ABCD【嘗試7】關(guān)于光的色散實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是：（ ）A、 白光通過(guò)三棱鏡后，傳播方向發(fā)生了改變B、 色散現(xiàn)象表明白光是復(fù)色光C、 紅光通過(guò)三棱鏡時(shí)不會(huì)產(chǎn)生色散現(xiàn)象D、 白色光通過(guò)三棱鏡時(shí)傳播方向不發(fā)生變化考點(diǎn)6看不見(jiàn)的光【典題8】下列事例中，屬于紫外線應(yīng)用的是（ ） A.夜視儀 B.遙控器 C.驗(yàn)鈔機(jī) D.全自動(dòng)感應(yīng)水龍頭【嘗試8】如圖所示是紅外線遙感拍攝的

13、一幅照片，所用的照相機(jī)裝的是對(duì)_敏感的膠片。它是利用一個(gè)物體，當(dāng)它的溫度升高時(shí)，它輻射的紅外線_（填“增強(qiáng)”“不變”或“減弱”）?？键c(diǎn)7 光現(xiàn)象作圖【典題9】如圖所示，一束光從玻璃磚AB面垂直射入，折射后從玻璃磚AC面射出, 請(qǐng)畫(huà)出這束光在AC面發(fā)生折射的光路圖?！緡L試9】如圖所示，一束光線斜射向一塊玻璃磚的側(cè)面。請(qǐng)畫(huà)出光線進(jìn)入玻璃磚的折射光線和從玻璃磚的另一側(cè)面射出時(shí)的折射光線?！镜漕}10】（1）利用平面鏡成像特點(diǎn)作圖。嘗試10圖乙中S為平面鏡前一發(fā)光點(diǎn)，發(fā)出的光經(jīng)鏡面反射后有一條經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，試完成光路圖。（2）利用光的折射規(guī)律作圖。如圖所示，某同學(xué)在A點(diǎn)觀察到水中的點(diǎn)光源S所成的像處于B點(diǎn)位

14、置，請(qǐng)畫(huà)出由S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的光路圖【嘗試10】將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射向水面，如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖。中考模擬： 你復(fù)習(xí)的怎么樣？自主完成以下試題，來(lái)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。1、平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥(niǎo)，人站在湖邊能看見(jiàn)水中的魚(yú)兒與鳥(niǎo)兒在一起嬉戲。看見(jiàn)水中的“魚(yú)”是光的 現(xiàn)象形成的，看見(jiàn)水中的“鳥(niǎo)”是光的 現(xiàn)象形成的。2、關(guān)于光現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是（ ）A日食奇觀，可以用光的直線傳播理論解釋B雨過(guò)天晴，天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，它是由光的反射形成的C. 光與鏡面成30°角射到平面鏡上時(shí)，其反射角為30°D你在岸邊

15、看到水中魚(yú)的位置，其實(shí)就是魚(yú)在水里的實(shí)際位置3、如圖所示的四種現(xiàn)象或應(yīng)用中，能用光的折射知識(shí)進(jìn)行解釋的是（ ）A湖中的倒影B碗中的筷子C世博會(huì)夜晚的燈光D鏡中的陶罐4、小紅在池塘邊觀察水中月亮的視線與水面的夾角是30°，如圖，此光的反射現(xiàn)象中入射角的度數(shù)是 5、視力檢測(cè)時(shí)要求被測(cè)的人與視力表的距離為5m。如圖所示，視力表與平面鏡的距離是3m. 為滿足測(cè)量要求，人與平面鏡的距離應(yīng)為（ ）A. 1m B. 1.5m C. 2m D. 3m6、如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，下列操作不正確的（）A. 把紙板ENF豎直地立在平面鏡上B. 一束光貼紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn)，用刻度尺量出反

16、射角和入射角的大小C. 改變?nèi)肷涔饩€的方向，觀察反射光線的方向怎樣改變D. 把紙板NOF向前折或向后折，觀察能否看見(jiàn)反射光線7、小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下：（1）用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；（2）在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；（3）經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直。8、我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)日食現(xiàn)象。小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察，紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到像的形狀是如圖所示的（）9、圖中是一位小朋友正在打量玻璃幕墻中的自己的一幅照片下列說(shuō)法正確的是（ ）A小朋友能打量自己是利用了光

17、的反射B小朋友在右側(cè)，左側(cè)為他在玻璃幕墻中的像C小朋友不可能在玻璃幕墻中看到自己的后腦勺，故照片一定是合成的D照相機(jī)不可能拍到小朋友在玻璃幕墻中的虛像，故照片一定是合成的10、雨后晴朗的夜晚，為了不踩到地上的積水，下面的判斷正確的是( )A.迎著月光走時(shí)地上發(fā)亮處是水，背著月光走時(shí)地上暗處是水B.迎著月光走時(shí)地上暗處是水，背著月光走時(shí)地上發(fā)亮處是水C.迎著月光走或背著月光走時(shí)，都是地上發(fā)亮處是水D.迎著月光走或背著月光走時(shí)，都是地上暗處是水11、如圖所示是一種液面升降監(jiān)測(cè)裝置原理圖。點(diǎn)光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，入射光線與反射光線的夾角為 

18、60;     ；光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S點(diǎn)，當(dāng)液面下降時(shí)，光點(diǎn)S將        （選填“向左”、“向右”或“不會(huì)”）移動(dòng)。12、在檢查視力時(shí)，醫(yī)生讓小王觀察前方平面鏡中的視力表來(lái)確定視力。實(shí)際上，視力表在小王的后方，他在鏡中看到的是視力表 立、等大的虛像。若小王的眼睛到虛像的距離為5m ，眼睛到平面鏡的距離為2.3m ，則他的眼睛到實(shí)際的視力表的距離為_(kāi)m，若小王靠近鏡面0.3m，則此時(shí)他離他的像的距離為 ，他在鏡中的像將 （變大、不變或變?。?3、探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系玲玲同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M（P、Q兩個(gè)面都可以作為平面鏡使用）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】她在桌面上鋪一張大紙，豎立一塊玻璃板；將蠟燭A放置在玻璃板的前面，點(diǎn)燃蠟燭A，然后將蠟燭B放置在玻璃板后面，如圖1甲所示，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)玲玲按照?qǐng)D1乙中的測(cè)量方法，多次改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234物距u/cm4.25.06.810.0像距v/cm3.74.56.39.5【分析與論證】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出：像距小于物距【交流與評(píng)估