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1、少年歌少年歌朱湘朱湘作者簡介少年歌選自現(xiàn)代詩人朱湘寫的草莽集。作者朱湘，現(xiàn)代詩人，字子沅，安徽太湖人。提倡格律新詩。他是新月派的主要詩人之一?？缭秸系K跨越障礙涇河 渭河 溷 闋 jngwehnqe我們小羊活潑活潑山泉山泉純潔純潔新人新人勇敢斗爭勇敢斗爭恨暮氣恨暮氣,衰朽的東西衰朽的東西愛憎分明愛憎分明這首詩表達了作者怎么樣的思想感情? 第一節(jié)寫的是詩人對生活的渴望與歌頌。表現(xiàn)了詩人第一節(jié)寫的是詩人對生活的渴望與歌頌。表現(xiàn)了詩人渴望自己也像年輕人一樣充滿旺盛的生命活力?？释约阂蚕衲贻p人一樣充滿旺盛的生命活力。 第二節(jié)詩人展開想像的翅膀，號召少男少女們?nèi)ラ_拓第二節(jié)詩人展開想像的翅膀，號召少男少女

2、們?nèi)ラ_拓一種未曾有過的緊張而有趣的生活一種未曾有過的緊張而有趣的生活,在艱難困苦中笑著在艱難困苦中笑著面對生活。面對生活。 第三節(jié)使用環(huán)結(jié)法結(jié)束全詩。生活是海洋，但是生活第三節(jié)使用環(huán)結(jié)法結(jié)束全詩。生活是海洋，但是生活又是多么芬芳。海洋寫出生活的廣闊，芬芳寫出生活又是多么芬芳。海洋寫出生活的廣闊，芬芳寫出生活的溫馨與幸福。結(jié)尾富有新意。第三節(jié)的前兩句表現(xiàn)的溫馨與幸福。結(jié)尾富有新意。第三節(jié)的前兩句表現(xiàn)了詩人要在平凡的生活中探尋生活真諦的愿望。后兩了詩人要在平凡的生活中探尋生活真諦的愿望。后兩句則表達了革命同志之間互相理解和勉強的真誠心愿。句則表達了革命同志之間互相理解和勉強的真誠心愿。 閱讀下面選段，回答問題假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來；現(xiàn)在卻常是憂郁：一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。 1概括這首詩的內(nèi)容? 詩人用誠摯的語言傾訴了自己對生活的體會，假如受到了生活的欺騙，不要消沉，要積極面向未來，戰(zhàn)勝自己，做生活的主宰。 2這首詩蘊含著什么人生哲理？ 生活是本教科書，學習，實踐，再學習，再實踐，才能戰(zhàn)勝挫折，真正學會生活。 3這首

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