20XX中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

1、20XX中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)中秋節(jié)活動(dòng)是為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，今天XX跟大家分享幾篇中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我 校認(rèn)真開展了 “我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo) 全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由 衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。 學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng) 作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明 建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng) 作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專門的活 動(dòng)方案。二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳

2、統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳 統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。 在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)多種形式，大 力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。 一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中 秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng) 的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活 動(dòng)，弓I導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。二是組織 工會(huì)干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日 的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主 義大

3、家庭的溫暖?！拔覀兊墓?jié)日中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié) 日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建 設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的 文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們 的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命 運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)， 更為了借此機(jī)會(huì)對(duì) 學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排 下，各班成功開展了以“知民俗慶中秋”為主題的教育活動(dòng)。 在這次主題教育活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹 了中秋節(jié)的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，了 解了中國(guó)節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話

4、，過(guò)中國(guó)節(jié)的 愛(ài)國(guó)情感。中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢 發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在周禮一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文 人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓 月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成 一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們 重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，唐書太宗記記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已 與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉 兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié) 各個(gè)朝代的傳說(shuō)：中秋傳說(shuō)之一嫦娥奔月；中秋傳說(shuō)之二一一吳剛折桂；中秋傳說(shuō)之三一一朱元璋與月餅起義。學(xué) 生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城 市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力， 結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。通過(guò)一系列活動(dòng)的開展， 使同學(xué)們不僅了解到了更多有 關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō)，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及 傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同 學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩