(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)8人之初

1、勐戛勐旺小學(xué)（一）年級(jí)人教版（ 語(yǔ)文）科目教學(xué)設(shè)計(jì)第 周 星期第 節(jié)年 月 日課題：人之初授課教師：檢查人：檢查時(shí)間：一、教學(xué)內(nèi)容使學(xué)生明白讀書學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)松闹匾裕蚝脠?jiān)實(shí)地知識(shí)根 底，長(zhǎng)大以后才能為社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的道理。二、教學(xué)目標(biāo)1.1.知識(shí)目標(biāo)：正確認(rèn)讀本課“之、初、性、善、習(xí)、教、遷、貴、 專、幼、玉、器、義”等十三個(gè)生字，會(huì)寫田字格里的“之、相、近、 習(xí)、遠(yuǎn)、玉、義”等七個(gè)生字。2.2.能力目標(biāo)：正確、流利地朗讀原文，熟讀成誦，積累語(yǔ)言。引導(dǎo) 學(xué)生體會(huì)含義，受到儒學(xué)經(jīng)典熏陶，弘楊民族文化。3.3. 情感目標(biāo)：通過本課，使學(xué)生明白讀書學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)松闹匾裕?要打好堅(jiān)實(shí)地知識(shí)根

2、底，長(zhǎng)大以后才能為社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的道理。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)句，并能熟練背誦。教學(xué)難點(diǎn)：通過本課，使學(xué)生明白讀書學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)松闹匾裕?要打好堅(jiān)實(shí)地知識(shí)根底，長(zhǎng)大以后才能為社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的道理。四、教學(xué)準(zhǔn)備課件、生字卡片。五、教學(xué)過程一、談話激趣，引入新課。師：同學(xué)們，聽說(shuō)過三字經(jīng)嗎？誰(shuí)會(huì)背誦??？（學(xué)生試著背誦）師：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)三字經(jīng)中的一部分吧！（教師板書：人之初）二、初讀課文，整體感知。1 1、介紹三字經(jīng)2 2、 播放三字經(jīng)兒歌，同學(xué)們邊聽邊思考你聽到的課文是什么 意思？3 3、 自讀課文，學(xué)習(xí)生字。（1 1）用自己喜歡的方法讀課文，同時(shí)用曲線

3、在文中標(biāo)出生字詞。（2 2） 同桌交流，再讀課文，借助拼音掃除字詞障礙。（自讀、小組 讀、分段讀）三、記憶字形，指導(dǎo)書寫。1 1、 檢查生字的自學(xué)情況（1 1）出示生字卡片，“之、初、性、善、習(xí)、教、遷、貴、專、幼、 玉、器、義”指名讀。（2 2）開火車讀，小組競(jìng)賽讀，評(píng)出最佳認(rèn)字小組。2 2、 寫字。（1 1）出示我會(huì)寫的 7 7 個(gè)生字：“之、相、近、習(xí)、遠(yuǎn)、玉、義”， 指名認(rèn)讀、領(lǐng)讀。（2 2）教師范寫田字格中的生字，學(xué)生書空。（3 3）學(xué)生描紅、臨寫，教師巡視、指導(dǎo)。第二課時(shí)一、課文詳解。（一）誦讀感悟。1 1、朗讀原文，讀通讀順。2 2、指讀，隨時(shí)正音，3 3、誦讀原文，讀出節(jié)奏韻律

4、。4 4、指讀一生評(píng)一師評(píng)。（評(píng)價(jià)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步讀出節(jié)奏韻律。）5 5、拍手打節(jié)奏，齊聲背誦。（二）深讀課文，內(nèi)容解析。，1 1、人之初。（1 1） 全班朗讀。（2 2） 小組交流第一段的意思，小組匯報(bào)。（教師引導(dǎo)）人生下來(lái)的時(shí)候都是好的，只是由于成長(zhǎng)過程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境 不一樣，性情也就有了好與壞的差別。如果從小不好好教育，善良的 本性就會(huì)變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去 教育孩子。2 2、子不學(xué)。（1 1） 全班朗讀。（2 2） 小組交流第二段的意思，小組匯報(bào)。（教師引導(dǎo)）小孩子不肯好好學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好 學(xué)習(xí)，至 U U老的時(shí)候既不懂做人的道理，又無(wú)知識(shí)，能有什么用呢？玉 不打磨雕刻，不會(huì)成為精美的器物；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀， 不能成才。3 3、觀看視頻孟母三遷。師：同學(xué)們，你們從這個(gè)故事中知道了什么？生 1 1:環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響很大。生 2:2:父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也有很大的影響。生 3 3:孟母是一位偉大的母