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文檔簡介
1、家長學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一指導(dǎo)思想為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì) 量。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長學(xué)校。 讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高 家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長。二目標(biāo)任務(wù) 通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和 修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確 家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀 念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分 發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家 庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與 學(xué)校之間的聯(lián)系, 明
2、確家庭教育職責(zé), 積極構(gòu)建學(xué)校、 家庭、 社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。三.家長學(xué)校的組織管理:1 、設(shè)立家長委員會,家長委員會由學(xué)校黨支部書記、 政教處處主任、 教導(dǎo)處主任、 年級組長及六位家長代表構(gòu)成。 由學(xué)校黨支部書記主持工作, 負(fù)責(zé)指導(dǎo)、 協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作; 家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋 及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特 別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工 作計(jì)劃,針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課 題及個(gè)案研究。3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管 理措施。四家長學(xué)
3、校具體工作:1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作 指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。2、制定家長學(xué)校分年級活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對 家長予以家庭教育指導(dǎo)。3 、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家 長會分校級、年級、班級等。重點(diǎn)以年級組為單位,由組長 負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年七年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班, 明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評選校級示范 性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。5 、教師走出去,為進(jìn)一步搞好家長學(xué)校工作,要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。6、把家
4、長請進(jìn)來。 ( 1)進(jìn)課堂聽課( 2 )請部分家長 與孩子參與活動(dòng))7、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級列好課題、 個(gè)案,進(jìn)行研究。8、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里,通過家 長學(xué)校求得家長們的支持和配合。請家長充當(dāng)家庭監(jiān)督 員。學(xué)校的許多活動(dòng),通過家長督促,學(xué)校檢查,促進(jìn)孩子 自理能力的提高。聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的 家長指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng)。9、家長學(xué)校形式注重多樣化,班級的家長學(xué)??梢栽?座位的形式上進(jìn)行改革, 老師與家長圍坐一圈, 形成圓桌形, 更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動(dòng)模式,相互探 討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽 課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實(shí)效性。松原市
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