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文檔簡(jiǎn)介
1、上海市學(xué)校消毒隔離工作要求為強(qiáng)化本市學(xué)校消毒隔離工作,預(yù)防和控制校園傳染病的傳播和流行,保護(hù)兒童青少年的身體健康,根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例學(xué)校衛(wèi)生工作條例消毒管理辦法托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)全國(guó)兒童保健工作規(guī)范托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范上海市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則等相關(guān)規(guī)定,制定本工作要求。本工作要求主要針對(duì)本市托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校消毒隔離工作。3歲以下幼兒托育機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校等其他學(xué)校結(jié)合實(shí)際,參照本工作要求做好消毒隔離工作。、工作內(nèi)容(一)開展健康檢查1 .入園前健康檢
2、查托幼機(jī)構(gòu)在辦理兒童入園手續(xù)時(shí),應(yīng)查驗(yàn)“兒童入園健康檢查表人和烏頁(yè)防接種證乃查驗(yàn)合格后方可入園;中小學(xué)校在辦理學(xué)生入校手續(xù)時(shí),應(yīng)查驗(yàn)烏頁(yè)防接種證,查驗(yàn)合格后方可入校。托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)組織在園兒童接受定期健康檢查。兒童離園3個(gè)月以上需重新按照入園檢查項(xiàng)目進(jìn)行健康檢查,查驗(yàn)合格后方可入園。轉(zhuǎn)園兒童持3個(gè)月內(nèi)原托幼機(jī)構(gòu)提供的“兒童轉(zhuǎn)園健康證明”可直接轉(zhuǎn)園。2 .每日健康檢查(1)晨間健康檢查每天托幼機(jī)構(gòu)兒童入園進(jìn)入班級(jí)前,衛(wèi)生保健人員對(duì)兒童健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察。每天早晨第一節(jié)課前,班主任對(duì)中小學(xué)校學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察。詢問(wèn)和觀察要點(diǎn)為:精神狀況、發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼球結(jié)膜皮膚口腔黏膜)、呼吸道感染
3、癥狀(流涕、咳嗽、咽痛)、胃腸道癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛等。(2)全日健康觀察和健康巡查托幼機(jī)構(gòu)兒童在園期間,在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下由班級(jí)老師(班主任)、保育員負(fù)責(zé)開展全日健康觀察,并做好記錄。中小學(xué)生在校期間,由班主任負(fù)責(zé)開展健康巡查,并做好記錄。全日健康觀察和健康巡查要點(diǎn)同晨間健康檢查。3 .缺課缺勤監(jiān)測(cè)兒童(學(xué)生)在園(校)期間,班級(jí)老師(班主任)或?qū)W生衛(wèi)生員每日登記本班兒童(學(xué)生)的出勤情況,當(dāng)天詢問(wèn)缺席兒童(學(xué)生),追蹤缺課原因,并做好記錄;如因傳染病或疑似傳染病原因缺課,應(yīng)立即報(bào)告衛(wèi)生保健人員(學(xué)校疫情報(bào)告人),做好確診疾病個(gè)案信息的記錄。衛(wèi)生保健人員(學(xué)校疫情報(bào)告人)每天
4、核實(shí)缺課缺勤、癥狀、疾病以及美園(班)等信息,按要求及時(shí)將信息錄入“上海市托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息系統(tǒng)八。(-)落實(shí)日常預(yù)防性消毒1 .定時(shí)開窗通風(fēng)托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校教室、活動(dòng)室、就餐場(chǎng)所、臥室(宿舍)每天上午和下午至少開窗通風(fēng)1次(霧霾天氣和使用循環(huán)風(fēng)空氣凈化消毒器除外),每次30分鐘以上。中小學(xué)校教室可利用午休時(shí)間體育課和課外活動(dòng)課等時(shí)間段通風(fēng)30分鐘以上,也可在每節(jié)課的課間開窗通風(fēng)。通風(fēng)條件不良的建筑,需采用機(jī)械通風(fēng)換氣。2 .勤洗手和正確洗手晨間健康檢查人員、保育員和營(yíng)養(yǎng)員在開始工作前以及接觸懷疑為傳染病病例(以下簡(jiǎn)稱“可疑病例”)或診斷為傳染病病例的兒童(學(xué)生)及被其污
5、染物品后,應(yīng)立即洗手;兒童入園時(shí)、中小學(xué)校學(xué)生到校進(jìn)班級(jí)前、用餐前、如廁后等應(yīng)及時(shí)洗手。洗手時(shí)應(yīng)采用流動(dòng)水,按照六步洗手法徹底洗凈雙手,用干手物品擦干雙手。托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校應(yīng)在洗手設(shè)施(冬季提供溫水)處提供足量、方便使用的干手物品。推薦使用合格的一次性干手紙巾,重復(fù)使用的干手毛巾在托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)一人一用一消毒,中小學(xué)學(xué)生至少做到個(gè)人專用5一人一用每天更換。托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)工作人員和兒童(學(xué)生)洗手的培訓(xùn)和宣教,使其能正確掌握洗手的時(shí)機(jī)和洗手的步驟。3 .日常清潔和預(yù)防性消毒托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)日常清潔和預(yù)防性消毒工作。根據(jù)上海市托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校消毒技術(shù)規(guī)范(滬疾控傳防201
6、782號(hào))中的相關(guān)要求開展日常清潔和預(yù)防性消毒。環(huán)境及物品以定期清潔為主,受到污染后隨時(shí)進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒;門把手、水龍頭、玩具等經(jīng)常接觸的物品,還應(yīng)定期進(jìn)行預(yù)防性消毒。配置和使用化學(xué)清潔消毒劑時(shí),應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),穿工作服戴手套必要時(shí)戴口罩,確保有足夠的通風(fēng)。摘除手套和脫卸個(gè)人防護(hù)用品后應(yīng)及時(shí)徹底清洗雙手。日常清潔和預(yù)防性消毒應(yīng)重點(diǎn)做好以下工作:(1)托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校的食堂應(yīng)落實(shí)中華人民共和國(guó)食品安全法等相關(guān)規(guī)定和要求。餐(茶)具和熟食盛具應(yīng)一人一用一清洗消毒,嚴(yán)格執(zhí)行“一洗二沖三消毒四保潔人制度(2)毛巾應(yīng)一人一巾一用一消毒。被褥應(yīng)一人一套,至少每月清洗1-2次,每2周日光暴曬一次。兒童
7、(學(xué)生)在園(校)內(nèi)被嘔吐物弄臟的衣物應(yīng)及時(shí)替換,不可與其他衣物混合清洗。(3)集中中央空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)按照WS/T396公共場(chǎng)所集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)清洗消毒規(guī)范的要求進(jìn)行定期清洗消毒,并符合WS394公共場(chǎng)所集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)衛(wèi)生規(guī)范相關(guān)衛(wèi)生指標(biāo)要求;分體空調(diào)設(shè)備每次換季使用前應(yīng)清洗過(guò)濾網(wǎng)和過(guò)濾器,使用過(guò)程中每月至少清洗過(guò)濾網(wǎng)和過(guò)濾器一次,必要時(shí)對(duì)其進(jìn)行消毒。(4)托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校不同的區(qū)域應(yīng)使用不同的拖布和抹布,食堂和盥洗室的拖布、抹布應(yīng)專用。隔離觀察區(qū)域室內(nèi)物品用具應(yīng)專用,清潔用具按病種分室使用,并按要求進(jìn)行消毒,使用后未經(jīng)消毒的物品不得帶至室外。推薦針對(duì)不同區(qū)域(如食堂、教室、盥洗室等)用不
8、同的顏色編碼清潔用具。拖布和重復(fù)使用的抹布用完后應(yīng)洗凈、懸掛晾干或烘干;清潔桶應(yīng)在每次使用后清洗、充分干燥后倒置儲(chǔ)存。4 .重點(diǎn)傳染病流行季節(jié)的預(yù)防性消毒手足口病、諾如病毒感染性腹瀉和流感等學(xué)校常見(jiàn)傳染病高發(fā)或流行期間,托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校內(nèi)未發(fā)現(xiàn)傳染病病例時(shí),應(yīng)在做好上述日常預(yù)防性消毒等工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好以下工作:(1)晨間健康檢查及全日健康觀察或健康巡查時(shí),衛(wèi)生保健人員、保育員和班主任應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)癥狀的檢查。(2) 加強(qiáng)開窗通風(fēng)和洗手。增加開窗通風(fēng)頻次和時(shí)間。適當(dāng)增加洗手的頻次,必要時(shí)根據(jù)專業(yè)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo),采用適宜的手消毒劑進(jìn)行快速手消毒。(3) 加強(qiáng)環(huán)境物體表面消毒,增加消毒頻次和延長(zhǎng)消
9、毒作用時(shí)間。針對(duì)腸道傳染病,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)盥洗室的消毒,特別需避免氣溶膠所致污染。針對(duì)呼吸道傳染病,應(yīng)加強(qiáng)開窗通風(fēng),暫停使用集中空調(diào)、空氣凈化器(有特殊規(guī)定除外)。針對(duì)介水傳染病,應(yīng)暫停使用游泳池和嬉水池。(三)規(guī)范落實(shí)針對(duì)傳染病病例的消毒隔離1 發(fā)現(xiàn)傳染病病例時(shí)的消毒隔離當(dāng)托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病可疑病例/病例時(shí),托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校在做好日常預(yù)防性的消毒隔離的基礎(chǔ)上,應(yīng)重點(diǎn)做好以下工作:(1) 可疑病例識(shí)別托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校通過(guò)晨間健康檢查全日健康觀察和健康巡檢發(fā)現(xiàn)兒童(學(xué)生)有異常癥狀和表現(xiàn)時(shí),班級(jí)老師(班主任)應(yīng)及時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生保健人員對(duì)其進(jìn)行疾病初步識(shí)別。(2)嘔吐腹瀉物應(yīng)急處置托幼機(jī)構(gòu)和
10、中小學(xué)校應(yīng)使用嘔吐腹瀉物應(yīng)急處置包清理和處置嘔吐腹瀉物,不可使用拖布或抹布直接清理。嘔吐腹瀉物處置應(yīng)由保育員(老師)執(zhí)行,不得由兒童(學(xué)生)執(zhí)行。兒童(學(xué)生)發(fā)生嘔吐后,應(yīng)立即疏散周圍的兒童(學(xué)生),學(xué)生不得處理嘔吐物,學(xué)校需用消毒干巾覆蓋包裹嘔吐物,作用一定時(shí)間后,在穿戴好口罩手套和隔離衣的情況下用覆蓋的消毒干巾處理嘔吐物丟人廢物袋,然后用消毒濕巾或消毒液擦(拖)拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍(消毒范圍為嘔吐物周圍2米,建議擦拭2遍);達(dá)到作用時(shí)間后,用清水去除消毒液殘留;接觸過(guò)污染物品或潛在污染物品時(shí)均應(yīng)洗手。兒童(學(xué)生)必須在消毒完全完成后,方可回教室。對(duì)于馬桶或便池內(nèi)的嘔吐腹瀉物
11、,應(yīng)先用含氯消毒粉(如漂白粉)均勻撒在上面(包括周邊)進(jìn)行覆蓋,馬桶蓋上馬桶蓋,作用30分鐘后用水沖去。(3)可疑病例隔離經(jīng)初步識(shí)別懷疑為傳染病的可疑病例,衛(wèi)生保健人員應(yīng)對(duì)其進(jìn)行隔離觀察,暫時(shí)不參加班級(jí)活動(dòng),避免接觸其他兒童(學(xué)生),通知家長(zhǎng)帶其離園(校)就醫(yī)。衛(wèi)生保健人員或校醫(yī)處置可疑病例時(shí),應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。隔離觀察區(qū)域應(yīng)相對(duì)獨(dú)立,不得設(shè)在緊靠教室、食堂以及兒童(學(xué)生)易到達(dá)的場(chǎng)所,并配備洗手設(shè)施;區(qū)域外應(yīng)設(shè)有明顯標(biāo)志。同一室內(nèi)不能同時(shí)隔離不同病種的病例。隔離觀察區(qū)域內(nèi)兒童(學(xué)生)的嘔吐腹瀉物生活污水垃圾等處理或接觸過(guò)的所有物品都應(yīng)經(jīng)嚴(yán)格消毒處理后方可排放或繼續(xù)使用;餐飲具每次使用后應(yīng)嚴(yán)格按
12、消毒T清洗T消毒的程序操作,及時(shí)消毒。患者離開后,衛(wèi)生保健人員需對(duì)隔離觀察區(qū)域進(jìn)行徹底消毒。(4)登記與報(bào)告班主任、衛(wèi)生保健人員等應(yīng)及時(shí)對(duì)有異常癥狀和表現(xiàn)的兒童(學(xué)生)相關(guān)信息進(jìn)行登記,包括:姓名、班級(jí)、主要癥狀。及時(shí)通知家長(zhǎng)將兒童(學(xué)生)帶至醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,追蹤兒童(學(xué)生)的就醫(yī)情況。托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校通過(guò)追蹤兒童(學(xué)生)就醫(yī)、缺課缺勤原因追查等發(fā)現(xiàn)傳染病確診病例時(shí),衛(wèi)生保健人員(學(xué)校疫情報(bào)告人)應(yīng)及時(shí)向所在地疾病預(yù)防控制中心、婦幼保健所、教育局、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報(bào)告,及時(shí)在“上海市托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息系統(tǒng)”中準(zhǔn)確填報(bào)和更新相關(guān)信息。(5)班級(jí)觀察兒童(學(xué)生)被診斷為傳染病后
13、,傳染病病例所在班級(jí)由衛(wèi)生保健人員負(fù)責(zé)開展班級(jí)觀察。觀察期間,病例所在班級(jí)應(yīng)與其他班相對(duì)隔離,不得分班并班或接受新生;活動(dòng)就餐和如廁場(chǎng)所等應(yīng)分開或錯(cuò)時(shí)。如班級(jí)出現(xiàn)新病例,應(yīng)從最后一例起重新計(jì)算觀察期至期滿。(6)病例治療和返校返工兒童(學(xué)生)傳染病生病期間應(yīng)離園(校)住院治療或居家隔離治療,隔離期滿不再具有傳染性后,持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明方能返園(校)學(xué)校常見(jiàn)傳染病隔離觀察工作要點(diǎn)可參照關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本市托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校消毒隔離工作的通知(滬衛(wèi)計(jì)疾控20176號(hào))。從事直接接觸食品、食具和兒童(學(xué)生)的教職員工傳染病生病期間應(yīng)離園(校)住院治療或居家隔離治療,痊愈后,持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明方可恢
14、復(fù)工作。診斷為傳染病疑似病例、病原攜帶者應(yīng)暫時(shí)調(diào)離接觸食品、食具和兒童(學(xué)生)的工作崗位,待排除傳染病或不攜帶病原后,可返回原先工作崗位。(7)密切接觸者管理托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校教職員工家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告園(校)領(lǐng)導(dǎo),必要時(shí)暫時(shí)調(diào)離接觸食品、食具和兒童(學(xué)生)的工作;兒童(學(xué)生)家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告園(校)5并加強(qiáng)對(duì)兒童(學(xué)生)的健康觀察。(8)終末消毒托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病例時(shí),應(yīng)根據(jù)傳染病傳播途徑,按照GB19193疫源地消毒總則、上海市傳染病疫源地消毒工作方案、上海市傳染病疫源地消毒技術(shù)方案等指南和要求,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心專業(yè)人員的指導(dǎo)下,由衛(wèi)生保健人員負(fù)責(zé),
15、及時(shí)對(duì)病原體可能污染的環(huán)境和物品開展終末消毒。(9)其他控制措施托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病確診病例后應(yīng)按照傳染病流行季節(jié)預(yù)防性消毒的要求,強(qiáng)化晨間健康檢查、全日健康觀察和健康巡查,加強(qiáng)開窗通風(fēng)和環(huán)境物體表面消毒,暫停使用集中式空調(diào)空氣凈化器(有特殊規(guī)定除外),暫停使用游泳池和嬉水池。加強(qiáng)洗手和手衛(wèi)生,干手巾需選擇合格的一次性紙巾。2發(fā)生傳染病聚集性病例時(shí)的消毒隔離等措施當(dāng)托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校內(nèi)發(fā)生傳染病聚集性發(fā)病或暴發(fā)疫情時(shí),托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校在做好上述工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)進(jìn)一步做好以下工作:(1)配合和協(xié)助所在地疾病預(yù)防控制中心開展流行病學(xué)調(diào)查及標(biāo)本采集工作。并主動(dòng)落實(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和疾病預(yù)防
16、控制中心提出的各項(xiàng)防控措施。(2)全園(校)在疫情結(jié)束前應(yīng)加強(qiáng)晨間健康檢查、全日健康觀察健康巡檢缺課缺勤原因追查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隔離和報(bào)告出現(xiàn)癥狀的兒童(學(xué)生),并在“上海市托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息系統(tǒng)”中填報(bào)。(3)發(fā)生傳染病聚集性發(fā)病或暴發(fā)疫情的班級(jí)教室應(yīng)調(diào)整到不易與其他班級(jí)兒童(學(xué)生)交集的建筑物盲端或兩側(cè),上下學(xué)、活動(dòng)、就餐和如廁場(chǎng)所等應(yīng)分開或錯(cuò)時(shí),并加強(qiáng)班級(jí)觀察,取消公共場(chǎng)所的集體活動(dòng),及時(shí)做好教室等消毒。(4)加強(qiáng)日常消毒工作,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或區(qū)疾病預(yù)防控制中心專業(yè)消毒人員指導(dǎo)下開展終末消毒,必要時(shí)由專業(yè)消毒人員開展消毒。(5)衛(wèi)生保健人員(班主任)應(yīng)做好對(duì)兒童(學(xué)生)
17、家長(zhǎng)的健康宣教工作。采取發(fā)放健康建議書家長(zhǎng)告知書等多種方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,以便共同采取預(yù)防控制措施。(6)發(fā)生重大疫情時(shí),在衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取其他必要的傳染病防控措施。二工作要求(-)建立健全消毒隔離工作制度托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校的法定代表人或負(fù)責(zé)人是本園(校)消毒隔離工作的第一責(zé)任人。托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校應(yīng)制定符合本園(校)工作實(shí)際的消毒隔離制度,主要包括:各類人員崗位要求和工作職責(zé),晨間健康檢查和全日健康觀察/健康巡查制度,消毒隔離制度,缺勤缺課兒童(學(xué)生)詢問(wèn)制度,各項(xiàng)消毒隔離工作流程以及傳染病與消毒隔離知識(shí)培訓(xùn)制度等。(二)強(qiáng)化學(xué)校消毒隔離等人員隊(duì)伍建設(shè)托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)
18、校應(yīng)落實(shí)專人負(fù)責(zé)本園(校)的消毒隔離工作,根據(jù)預(yù)招收兒童(學(xué)生)的數(shù)量配備符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生保健人員。托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校負(fù)責(zé)消毒隔離的工作人員上崗前應(yīng)接受消毒隔離基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能培訓(xùn)并定期復(fù)訓(xùn)。托幼機(jī)構(gòu)保育員上崗前應(yīng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并參加考試,取得保育員資衛(wèi)生保健人員負(fù)責(zé)對(duì)本園(校)所有班級(jí)老師、保育員和保潔人員的傳染病防控與消毒隔離相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),每年不少于2次。(三)保障必要的消毒隔離設(shè)施設(shè)備托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校應(yīng)在入園(校)處、活動(dòng)場(chǎng)所、就餐場(chǎng)所、盥洗室內(nèi)及學(xué)校宿舍配備足夠數(shù)量的洗手設(shè)施設(shè)備,采用流動(dòng)水,方便兒童(學(xué)生)及教職員工使用。有條件的學(xué)校推薦使用感應(yīng)式水龍頭和感應(yīng)式洗手液給液器。在冬季
19、等水溫較冷的季節(jié)應(yīng)提供溫?zé)岬牧鲃?dòng)水,以提高洗手的依從性。托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校應(yīng)配備能滿足消毒隔離工作的足量、齊全的消毒劑和消毒器械,至少應(yīng)配備可用于物體表面消毒和手消毒的消毒劑,并在有效期內(nèi)按照產(chǎn)品說(shuō)明書合理使用消毒劑優(yōu)先選擇刺激性小的環(huán)保型的消毒劑,所使用的消毒藥械應(yīng)符合國(guó)家消毒產(chǎn)品相關(guān)規(guī)定,需有有效消毒產(chǎn)品衛(wèi)生安全評(píng)價(jià)報(bào)告及備案,并達(dá)到相應(yīng)的衛(wèi)生要求。食堂和保健室應(yīng)配備紫外線燈或移動(dòng)式紫外線消毒車進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒及光滑的物體表面消毒。托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校應(yīng)配備數(shù)量充足的嘔吐腹瀉物應(yīng)急處置包,并配有相關(guān)的操作流程。應(yīng)急處置包內(nèi)至少應(yīng)包括:消毒干巾(吸附巾)、消毒濕巾、一次性醫(yī)用外科口罩、一次性帽子、一次性乳(橡)膠手套、一次性隔離衣、垃圾托
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