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文檔簡介
1、精品西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(試題1 )解釋下列概念(每題4分,共2 0分)抽樣調(diào)查 2 .層次謬誤3 .參數(shù)值和統(tǒng)計值抽樣誤差 5 .效度簡述題(每題1 0分,共5 0分)1 . 社會調(diào)查的作用是什么?2 . 選題的標準是什么?3 . 影響樣本規(guī)模的因素有哪些?4 . 量表主要用來測量什么?5 . 問卷的封面信上應該說明哪些內(nèi)容?論述題請詳細論述問卷的基本結構(2 0分)6 . 當面訪問的優(yōu)點是什么? ( 1 0分)西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(試題1答案)1 .下列概念(每題4分,共2 0分)1 .抽樣調(diào)查就是從所研究的總體中,按照一定的方式選取一部
2、分個體進行調(diào)查,并將在這部分個體中所得到的調(diào)查結果推廣到總體中去就是調(diào)查部分反映以總體2 .層次謬誤又稱區(qū)群謬誤或體系錯誤,指的是在社會調(diào)查中,研究者用一種比較高的分析單位作研究,而用另一種比較低的分析單位作結論的現(xiàn)象參 .參數(shù)值和統(tǒng)計值參數(shù)值也稱為總體值,它是關于總體中某一變量的綜合描述,或者說是總體中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn);統(tǒng)計值也稱為樣本值,它是關于樣本中某一變量的綜合描述,或者說是樣本中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn);差.抽樣誤差就是用樣本統(tǒng)計值去估計總體參數(shù)值時所出現(xiàn)的誤差.效 .效度它是指測量工具或測量手段能夠準確測出所要測量的變量的程度,或者說能夠準確,真實地度量事物
3、屬性的程度2 .簡述題(每題1 0分,共5 0分)a) 社會調(diào)查的作用是什么?1 .描述狀況,2 .解釋原因,3 .預測趨勢.只要答出這三句話記6分,略加論述另加24分.b) 選題的標準是什么?1 . 重要性 2 .創(chuàng)新性 3 .可行性 4 .合適性每點記1分.論述記6分c) 影響樣本規(guī)模的因素有哪些?1 .總體的規(guī)模,2 .抽樣的精確性,3 .總體的異質(zhì)性程度,4 .研究者所擁有的經(jīng)費,人力和時間每點記1分,論述記6分.d) 量表主要用來測量什么?量表常常被研究者用來測量人們的態(tài)度,看法,意見,性格等等主觀性較強的內(nèi)容.主觀性強的內(nèi)容記5分,其它記5分.e) 問卷的封面信上應該說明哪些內(nèi)容?
4、1 .說明調(diào)查者的身份,2.說明調(diào)查的大致內(nèi)容,3.說明調(diào)查的目的,4.說明調(diào)查對象的選取方法和對調(diào)查結果保密的措施.每點2 . 5分.3 論述題a)請舉例詳細論述問卷的基本結構(2 0分)1 .封面信,2 .指導語,3 .問題與答案,4 .編碼及其它資料每部分必須緊密結合調(diào)查題目舉例論述,各部分各占5分.b)當面訪問的優(yōu)點是什么? (10分)1 .能夠?qū)φ{(diào)查過程加以控制,從而提高調(diào)查結果的可靠程度,2 .具有遠高于自填問卷法的回答率,3 .可 以對調(diào)查資料的效度和信度進行評估,4.便于記錄和訪問設備的使用.每點2. 5分.西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(試題2 )判斷正誤并改
5、正(每題2分,共2 0分)課題的明確化就是把課題寫清楚分析單位就是調(diào)查對象簡化論指的是在社會調(diào)查中,研究者用一個比較高的分析單位作研究,而用另一種比較低的分析單位做結論的現(xiàn)象4 .同組研究又稱人口特征組研究,它指的是對同一組人隨時間的推移而發(fā)生變化的研究.5 .定序測量具有所有的數(shù)學特征.6 ."調(diào)查證明,正是由于團體內(nèi)的某些人的狂妄自大,才導致團體的分裂.7 . 對職業(yè)的測量是定序測量.8 .判斷抽樣是調(diào)查者根據(jù)研究的目標和自己主觀的分析來選擇和確定調(diào)查對象的方法.9 .信度指的是采用同樣的方法對同一對象重復進行測量時.其所得結果相一致的程度.1 0.那些只有一個固定不變的值的概念
6、就叫做變量.二. 選擇填空(在給出的答案中選擇一個或多個合適的答案填在空白處.每題2分,共2 0分)1 .統(tǒng)計圖主要用于調(diào)查資料 結果的描述.A.初級統(tǒng)計 B.中級統(tǒng)計C.高級統(tǒng)計D.初級和中級統(tǒng)計2 .參加一次集體訪談的人數(shù)通常以人為宜.A. 8-10 B. 10 15 C. 5 7 D. 2 43 .社會調(diào)查所具有的突出特征是.A .獲得第一手資料 B .開座談會 C .典型調(diào)查 D.個別訪談4 .對北平海淀區(qū)居民和清華校工的生活狀況調(diào)查是由教授帶領學生進行的.A.費孝通 B .陳達 C .李景漢 D .潘光達5 .問卷封面信是向調(diào)查對象介紹和說明.A.調(diào)查目的 B.調(diào)查大致內(nèi)容C.填表方
7、法 D.調(diào)查者身份.6 .訪談法的優(yōu)點是.A.匿名性好 B.調(diào)查內(nèi)容廣泛 C.回答率高 D.費用低7 .資料復查通常是隨機抽出的個案重新進行調(diào)查.A.5 15%B.25%C.20% D.小于或等于 5 %8 .在學術性調(diào)查研究報告中,一部分是區(qū)別于普通調(diào)查報告的突出標準.A.導言 B .結論 C .總體 D .方法9 .總加量表測量的是人們.A.對事物的態(tài)度或看法B.對概念的定義 C.相互關系程度 D.社會地位1 0 .自填問卷法包括A.個別發(fā)送法 B.郵寄填答法 C.集中填答法 D.當面訪談法三.簡答題(每題1 0分,共3 0分)1 .列表描述四種測量尺度的數(shù)學特征.2 .同期群研究和同組研
8、究有什么區(qū)別?3 .簡述社會調(diào)查的一般程序四.請根據(jù)鮑格達斯社會距離量表的特點,完善如下量表(后續(xù)語句不得少于三句,1 5分),主題是:對黑人的態(tài)度測量.1 .你愿意讓黑人生活在你的國家嗎?2 .你愿意讓黑人生活在你的城市嗎?3 .4 .56五.某調(diào)查總體人數(shù)為1 0 0 0 0人,樣本數(shù)為5 0 0人,起抽號為1 0 .請問第3 5 1人的樣本號碼是幾號? (1 5分)西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(試題2答案)一.斷正誤并改正(每題2分,共2 0分)1 .課題的明確化就是把課題寫清楚.錯.所謂調(diào)查課題的明確化指的是通過對調(diào)查課題進行某種界定,給予明確的陳述,以達到將最初頭腦
9、中比較含糊的想法變成清楚的調(diào)查主題, 將最初比較籠統(tǒng),比較寬泛的研究范圍或領域變成特定領域中的特 定現(xiàn)象或特定問題的目的.2 .分析單位就是調(diào)查對象.錯.一項社會調(diào)查中所研究的對象(并非調(diào)查對象,也不是研究內(nèi)容或研究主題),我們稱之為分析單位.3 .簡化論指的是在社會調(diào)查中,研究者用一個比較高的分析單位作研究,而用另一種比較低的分析單 位做結論的現(xiàn)象.錯.簡化論指的是在社會調(diào)查中,研究者僅僅用十分特殊的個體資料來解釋宏觀層次的現(xiàn)象.是用一個 比較低的分析單位作研究,而用另一種比較高的分析單位做結論的現(xiàn)象.4 .同組研究又稱人口特征組研究,它指的是對同一組人隨時間的推移而發(fā)生變化的研究.錯.同組
10、研究是對同一組人隨時間的推移而發(fā)生變化的研究,也叫定組研究或追蹤研究.5 .定序測量具有所有的數(shù)學特征.錯.定序測量只具有等于或不等于以及大于小于等數(shù)學特征,6 .調(diào)查證明,正是由于團體內(nèi)的某些人的狂妄自大,才導致團體的分裂.對.7 .職業(yè)的測量是定序測量.錯.是定類測量8 .判斷抽樣是調(diào)查者根據(jù)研究的目標和自己主觀的分析來選擇和確定調(diào)查對象的方法.對.9 .信度指的是采用同樣的方法對同一對象重復進行測量時.其所得結果相一致的程度.對.1 0.那些只有一個固定不變的值的概念就叫做變量.錯.那些只有一個固定不變的值的概念就叫做常量.而具有一個以上取值的概念叫變量二.選擇填空(在給出的答案中選擇一
11、個或多個合適的答案填在空白處.每題2分,共2 0分)1 .統(tǒng)計圖主要用于調(diào)查資料_A_結果的描述.A.初級統(tǒng)計 B.中級統(tǒng)計C.高級統(tǒng)計D.初級和中級統(tǒng)計2 .參加一次集體訪談的人數(shù)通常以_C_人為宜.A. 8-10 B. 10 15 C. 5 7 D. 2 4社.社會調(diào)查有具有的突出特征是_A_.A.獲得第一手資料B.開座談會C.典型調(diào)查D.個別訪談4 .海淀區(qū)居民和清華校工的生活狀況調(diào)查是由B_教授帶領學生進行的.A.費孝通 B .陳達 C .李景漢 D.潘光達5 .問卷封面信是向調(diào)查對象介紹和說明_ABD_.A.調(diào)查目的 B.調(diào)查大致內(nèi)容C.填表方法 D.調(diào)查者身份.6 .訪談法的優(yōu)點是
12、_B C_.A.匿名性好 B.調(diào)查內(nèi)容廣泛 C.回答率高 D.費用低7 .資料復查通常是隨機抽出A_的個案重新進行調(diào)查.A.5 15%B.25%C.20% D.小于或等于 5 %8 .在學術性調(diào)查研究報告中,D_部分是區(qū)別于普通調(diào)查報告的突出標準.A.導言B .結論 C .總體 D .方法9 .總加量表測量的是人們_A_.A.對事物的態(tài)度或看法 B.對概念的定義 C.相互關系程度 D.社會地位.1 0 .自填問卷法包括_ABC_.A.個別發(fā)送法 B.郵寄填答法 C.集中填答法 D.當面訪談法三.簡答題(每題1 0分,共3 0分)1 . 表描述四種測量尺度的數(shù)學特征.定類測量定序測量定距測量定比
13、測 量類別區(qū)分(=,W)有有有有次序區(qū)分(,)有有有距離區(qū)分(+ ,-)有有比例區(qū)分(*, /)有2 . 同期群研究和同組研究有什么區(qū)別?區(qū)別在于同組研究每次調(diào)查時,所用的都是同一樣本,而同期群研究每次調(diào)查的樣本并不相同,但他們必須都同屬于這一特殊人群.3 . 述社會調(diào)查的一般程序選題,準備,調(diào)查,分析,總結五個階段,每階段2分.四.請根據(jù)鮑格達斯社會距離量表的特點,完善如下量表(后續(xù)語句不得少于三句,1 5分) ,主題是:對黑 人的態(tài)度測量.1 .你愿意讓黑人生活在你的國家嗎?2 .你愿意讓黑人生活在你的城市嗎?答案 3 .你愿意讓黑人住在你們那條街道嗎?4 .你愿意讓黑人做你的鄰居嗎?5
14、.你愿意和黑人交朋友嗎?6 .你愿意讓你的子女和黑人結婚嗎?具有類似距離越來越近的答案均給分.每條5分.五.某調(diào)查總體人數(shù)為1 0 0 0 0人,樣本數(shù)為5 0 0人,起抽號為1 0 .請問第3 5 1人的樣本號碼是幾號? ( 1 5分)計算如下:因為K = 1 0 0 0 0 / 500 = 20, A=10.所以第3 5 1人的樣本號碼是n , n = 1 0 + ( 3 5 1 - 1 ) * 2 0 = 7 0 1 0.西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(試題3) .解釋下面概念(每題5分,共35分)1 .抽樣調(diào)查2 .層次謬誤3 .信度和效度4 .參數(shù)值和統(tǒng)計值5 .結構
15、式訪問6 . 樣本規(guī)模7 . 操作化2 . 描述抽樣的一般程序。(15)分3 . 描述系統(tǒng)抽樣的具體步驟。 ( 15 分)4 .描述四種測量的屬性特征。 (15分)5 . 舉例說明問卷調(diào)查的一般結構。 ( 20 分)西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(答案3 )一 . 解釋概念抽樣調(diào)查一一指的是從組成某個總體的所有元素的集合中,按一定的方式選擇或抽取一部分元素(總體 的一個子集)的過程,或者說,抽樣是從總體中按一定方式選擇或抽取一定樣本的過程。2. 層次謬誤又稱區(qū)群謬誤或體系錯誤,指的是在社會調(diào)查中,研究者用一種比較高的分析單位作研究,而用另一種比較低的分析單位作結論的現(xiàn)象。3 .
16、信度和效度一一a,信度即可靠性,它指的是采用同樣的方法對同一對重復進行測量時,其所得結果相一致的程度。換句話說,信度是指測量結果的一致性或穩(wěn)定性,即測量工具是否穩(wěn)定地測量所測地事物或變量。b,測量的效度也稱測量的有效度或準確度。它是指測量工具或測量手段能夠測量出所要測量的變量的程度,或者說能夠準確、真實地度量事物屬性地程度。4 .參數(shù)值和統(tǒng)計值一一a,參數(shù)值也稱總體值,它是關于總體中某一變量的綜合描述,或者說是總體中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。b.統(tǒng)計值也稱樣本值,它是關于樣本中某一變量的綜合描述,或者說是樣本中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。5 .結構式訪問一一又稱標準化訪問,即按照
17、事先設計的、有一定結構的訪問問卷進行的訪問,是一種高度控制的訪問方法??梢苑譃楫斆嬖L問和電話訪問。6 .參本規(guī)模一一又稱為樣本容量,它指的是樣本中所含個案的多少。7 .操作化一一就是將概念轉(zhuǎn)化為可以觀察的具體指標的過程,或者說,是對那些抽象層次較高的概念進行具體測量時所采用的程序、步驟、方法、手段的詳細說明。2 .描述抽樣的一般程序。(15)分a,界定總體;b,制定抽樣框;c,決定抽樣方案;d,實際抽取樣本;e,評估樣本質(zhì)量。(以上步驟必須簡單 說明,至少說明一些關鍵概念)3 .描述系統(tǒng)抽樣的具體步驟。(15分)1 .給總體中的每一個個體按順序編上號碼,即制定出抽樣框,這與簡單抽樣的作法一樣。
18、2 .計算出抽樣間距,方法是用總體的規(guī)模除以樣本的規(guī)模。K=N(總體規(guī)模)/n (樣本規(guī)模)3 .在最前面的K個個體中,采用簡單隨機抽樣的方法抽取一個個體,記下這個個體的編號(假設所抽取的這個個體的編號為A),它稱作隨機的起點;4 .在抽樣框中,自A開始,每隔K個個體抽取一個個體。即所抽取的個體的編號分別為A,A+K,A+2K,A+(n-1)K ;5 .將這n個個體合起來,就構成了該總體的一個樣本。4 .描述四種測量的屬性特征。(15分)定類測量定序測量定距測量定比測 量類別區(qū)分(=,W)有有有有次序區(qū)分(,)有有有距離區(qū)分(+ ,-)有有比例區(qū)分(*, /)有5 .舉例說明問卷調(diào)查的一般結構
19、。(20分)1 .封面信2 .指導語3 .問題及答案4 .編碼及其他資料感謝下載載西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(試題4)一 . 名詞解釋(每個4 分,共 20 分)社會調(diào)查 抽樣調(diào)查樣本 層次謬誤信度二簡述(每題1 0分共3 0分)1. 抽樣的一般程序2. 社會調(diào)查的分類。3. 比較四種測量尺度的數(shù)學特性。3 .調(diào)查設計包括哪些內(nèi)容? (2 0分)4 .一個完整的社會調(diào)查問卷應包括哪些部分?就每一部分舉例說明。 (2 0分)五社會學2000 級共 31 名學生,請你列表求出本班學生的平均年齡、年齡中位數(shù)和眾數(shù),并就你們班同學的年齡和性別結構列出交互分類表。(1 0分)西北農(nóng)林
20、科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(答案 4)一.名詞解釋(每個4分,共20分)社會調(diào)查一一指的是采用自填式問卷或結構式訪問的方法,系統(tǒng)地、直接 地從一個取自總體地樣本那里收集量化資料,并通過對這些資料的統(tǒng)計分析來認 識社會現(xiàn)象及規(guī)律的社會研究方法。抽樣調(diào)查一一指的是從組成某個總體的所有元素的集合中,按一定的方式 選擇或抽取一部分元素(總體的一個子集)的過程,或者說,抽樣是從總體中按 一定方式選擇或抽取一定樣本的過程。樣本一一樣本就是從總體中按一定方式抽取出的一部分元素的集合。次次謬誤一一指的是從組成某個總體的所有元素的集合中,按一定的方式 選擇或抽取一部分元素(總體的一個子集)的過程,或
21、者說,抽樣是從總體中按 一定方式選擇或抽取一定樣本的過程。信度一一信度即可靠性,它指的是采用同樣的方法對同一對象重復進行測 量時,其所得結果相一致的程度。換句話說,信度是指測量結果的一致性或穩(wěn)定 性,即測量工具是否穩(wěn)定地測量所測地事物或變量。二簡述(每題1 0分 共3 0分)。1 .抽樣的一般程序a,界定總體;b,制定抽樣框;c,決定抽樣方案;d,實際抽取樣本;e,評估樣本質(zhì)量。(以上步驟必須簡單說明,至少說明一些關鍵概念)2 .社會調(diào)查的分類。a.行政統(tǒng)計調(diào)查。b.生活狀況調(diào)查。c.社會問題調(diào)查。d.市場調(diào)查。e.民意調(diào)查。f.研究性調(diào)查。(以上6中調(diào)查必須加以簡單說明)3 .較四種測量尺度
22、的數(shù)學特性。定類測量定序測量定距測量定比測 量類別區(qū)分(=,W)有有有有次序區(qū)分(,)有:有有距離區(qū)分(+ ,-)有有比例區(qū)分(*, /)有三.調(diào)查設計包括哪些內(nèi)容。(2 0分)1 .說明調(diào)查課題的目的和意義2 .說明調(diào)查的內(nèi)容。3 .說明調(diào)查范圍、地點、調(diào)查對象和分析單位。4 .說明調(diào)查的理論假設。5 .說明抽樣方案。6 .說明調(diào)查資料的收集方法和分析方法。7 .說明調(diào)查人員的組成、組織結構及培訓安排。8 .確定調(diào)查的時間進度和經(jīng)費使用計劃。五.一個完整的社會調(diào)查問卷應包括哪些部分?就每一部分舉例說明。(2 0分)1 .封面信2 .指導語3 .問題及答案4 .編碼及其他資料五.社會學2000
23、級共31名學生,請你列表求出本班學生的平均年齡、年齡中位數(shù)和眾數(shù),并就你們班同學的年齡和性別結構列出交互分類表。(1 0分)因為個人的資料不同,所以無統(tǒng)一結果,評分標準按算法和答案確定.西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(試題 5)一.解釋下面概念。(每個概念4分,共4 0分)1. 抽樣調(diào)查 .2. 層次謬誤。3. 信度和效度。4. 參數(shù)值和統(tǒng)計值。5. 結構式訪問。6. 樣本規(guī)模。7. 操作化。8. 分析單位。二公管專業(yè)2002 級共有學生58 人,請計算你班學生的平均年齡,年齡中位數(shù)和眾數(shù),年齡分布頻率和頻數(shù)。(1 0分)3 .描述系統(tǒng)抽樣的具體步驟。(1 5分)4 .描述四種
24、測量的數(shù)學特征。(1 5分)5 .舉例說明問卷調(diào)查的一般結構。(2 0分)西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(答案5)一.解釋下面概念。(每個概念4分,共4 0分)1. 抽樣調(diào)查 . 指的是從組成某個總體的所有元素的集合中,按一定的方式選擇或抽取一部分元素(總體的一個子集)的過程,或者說,抽樣是從總體中按一定方式選擇或抽取一定樣本的過程。2. 層次謬誤。指的是從組成某個總體的所有元素的集合中,按一定的方式選擇或抽取一部分元素(總體的一個子集)的過程,或者說,抽樣是從總體中按一定方式選擇或抽取一定樣本的過程。3. 信度和效度。一一a,信度即可靠性,它指的是采用同樣的方法對同一對象重復
25、進行測量時,其所得結果相一致的程度。換句話說,信度是指測量結果的一致性或穩(wěn)定性,即測量工具是否穩(wěn)定地測量所測地事物或變量。b,測量的效度也稱測量的有效度或準確度。它是指測量工具或測量手段能夠測量出所要測量的變量的程度,或者說能夠準確、真實地度量事物屬性地程度。4. 參數(shù)值和統(tǒng)計值。a, 參數(shù)值也稱總體值,它是關于總體中某一變量的綜合描述,或者說是總體中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。b. 統(tǒng)計值也稱樣本值,它是關于樣本中某一變量的綜合描述,或者說是樣本中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。5. .結構式訪問。一一又稱標準化訪問,即按照事先設計的、有一定結構的訪問問卷進行的訪問,是一種高度控制的
26、訪問方法??梢苑譃楫斆嬖L問和電話訪問。6. 樣本規(guī)模。又稱為樣本容量,它指的是樣本中所含個案的多少。7. 操作化。就是將概念轉(zhuǎn)化為可以觀察的具體指標的過程,或者說,是對那些抽象層次較高的概念進行具體測量時所采用的程序、步驟、方法、手段的詳細說明。8. 分析單位。一項社會調(diào)查中所研究的對象,我們稱之為分析單位,常見的分析單位有個人、群體、組織、社區(qū)。二公管專業(yè)2002 級共有學生58 人,請計算你班學生的平均年齡,年齡中位數(shù)和眾數(shù),年齡分布頻率和頻數(shù)。(1 0分)無統(tǒng)一答案,只看算法和結果.三.描述系統(tǒng)抽樣的具體步驟。(1 5分)1. 給總體中的每一個個體按順序編上號碼,即制定出抽樣框,這與簡單
27、抽樣的作法一樣。2. 計算出抽樣間距,方法是用總體的規(guī)模除以樣本的規(guī)模。K=N(總體規(guī)模)/n (樣本規(guī)模)3. 在最前面的 K 個個體中,采用簡單隨機抽樣的方法抽取一個個體,記下這個個體的編號(假設所抽取的這個個體的編號為A) ,它稱作隨機的起點;4. 在 抽 樣 框 中 , 自 A 開 始 , 每 隔 K 個 個 體 抽 取 一 個 個 體 。 即 所 抽 取 的 個 體 的 編 號 分 別 為 A,A+K,A+2K,A+(n-1)K ;5將這n個個體合起來,就構成了該總體的一個樣本四.描述四種測量的數(shù)學特征。(1 5分)定類測量定序測量定距測量定比測 量類別區(qū)分(=,W)有有有有次序區(qū)分
28、(,)有有有距離區(qū)分(+ ,-)有有比例區(qū)分(*, /)有五.舉例說明問卷調(diào)查的一般結構。(2 0分)1 .封面信2.指導語3.問題及答案4.編碼及其他資料,結合例子給分.西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(試題 6)1 . 名詞解釋(每題3分,共30分)普遍調(diào)查,可行性,橫向調(diào)查,簡化論,系統(tǒng)抽樣,總體,測量,問卷,相倚問題,自填問卷法。2 . 簡答下列各題(每題10分,共40分)1) 陳述社會調(diào)查的一般程序。2) 陳述調(diào)查設計的具體方案。3) 影響樣本規(guī)模的因素是什么 ?4) 對人們的“婚姻狀況” , “受教育年限” , “性別比 ” , “智商”等的測量分別屬于哪一層次的測量
29、?3 .問卷的封面信中應說明哪些內(nèi)容?試就“大學生戀愛行為調(diào)查”課題設計一份問卷的封面信。(15分)4 .自填問卷法和結構訪問法各有什么優(yōu)缺點?(15分)西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(答案6)1. 名詞解釋 ( 每題 3 分,共 30 分)普遍調(diào)查簡稱為普查,指的是對構成總體的所有個體無一例外地逐個進行調(diào)查??尚行灾傅氖茄芯空呤欠窬邆溥M行或完成某一調(diào)查課題的主客觀條件。橫向調(diào)查指的是在一個時間點上收集資料,并用以描述調(diào)查對象在這一時間點上的狀況,或者探討這一時間點上不同變量之間的關系。簡化論簡化論指的是在社會調(diào)查中,研究者僅僅用十分特殊的個體資料來解釋宏觀層次的現(xiàn)象系統(tǒng)抽樣它
30、是把總體的單位進行編號排序后, 再計算出某種間距,然后按這一固定的 間隔抽取個體的號碼來組成樣本的方法。總體是構成它的所有元素的集合,而元素是構成總體的最基本單位。測量根據(jù)一定的法則,將某種物體或現(xiàn)象所具有的屬性或特征用數(shù)字或符號表示出來的過程。問卷是社會調(diào)查中用來收集資料的一種工具。相倚問題在前后兩個( 或多個 ) 相連的問題中,被調(diào)查者是否應當回答后一個( 或幾個 ) 問題,要由他對前一個問題的回答結果來決定,前一個問題稱為 ” 過濾性問題 ” ,后一個問題則稱為 ” 相倚性問題 ” 。自填問卷法調(diào)查員將問卷發(fā)送給被調(diào)查者,由被調(diào)查者自己閱讀和填答,然后再由調(diào)查員收回的資料收集方法。2。答
31、下列各題(每題 10 分,共 40 分)a) 陳述社會調(diào)查的一般程序。選題,準備,調(diào)查,分析和總結5 個階段b) 陳述調(diào)查設計的具體方案。包括調(diào)查課題的目的和意義;調(diào)查的內(nèi)容;調(diào)查范圍地點調(diào)查對象和分析單位;調(diào)查的理論假設;抽樣方案;資料的收集和分析方法;調(diào)查人員的組成組織結構及培訓安排;確定調(diào)查的時間進度和經(jīng)費使用計劃。c) 影響樣本規(guī)模的因素是什么 ?總體規(guī)模;估計的精確性要求;總體的異質(zhì)性程度;調(diào)查者所擁有的經(jīng)費,人力和時間。d) 對人們的“婚姻狀況” , “受教育年限” , “性別比 ” , “智商”等的測量分別屬于哪一層次的測量?婚姻定類;教育定序;性別比定比;智商定距。4 .問卷的
32、封面信中應說明哪些內(nèi)容?試就“大學生戀愛行為調(diào)查”課題設計一份問卷的封面信。(15分)說明調(diào)查者的身份;說明調(diào)查的大致內(nèi)容;說明調(diào)查的主要目的;說明調(diào)查對象的選取方法和對調(diào)查結果的保密措施。5 .自填問卷法和結構訪問法各有什么優(yōu)缺點 ?(15分)自填問卷法的優(yōu)點:1 .省時間經(jīng)費和人力;2 .具有好的匿名性;3 .資料便于定量分析處理;4 .可避免 某些認為誤差自填問卷法的缺點:率.回收率難以保證;2 .對被調(diào)查者的文化水平有一定的要求;資料的質(zhì)量難以保證; 結構訪問法的優(yōu)點:1 .能夠?qū)φ{(diào)查過程加以控制,從而提高調(diào)查結果的可靠性,質(zhì)量好;2 ,具有遠高于自 填問卷的回答率,調(diào)查對象的適用范圍
33、廣;3 .可以對調(diào)查資料的信度和效度進行評估.結構訪問法的缺點:1.費用大,花時間,調(diào)查范圍和規(guī)模受到限制;2.調(diào)查員與調(diào)查對象的互動有時會 影響到調(diào)查結果;3.匿名性差,對于敏感性問題的調(diào)查效果不佳;4.對調(diào)查員的要求高.西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(試題7)1. 解釋下列概念(每題4分,共2 0分)頻數(shù)分布 資料的復查結構訪問法指標 縱向調(diào)查2. 判別正誤并改正(每題2分,共1 0分)1 .普遍調(diào)查的優(yōu)點是省時間,節(jié)約人力和經(jīng)費2 . 選題的合適性是指研究者是否具備進行某一調(diào)查課題的主客觀條件.3 .同期群研究是指對同一組人隨時間的推移而發(fā)生變化的研究.4 .總體是構成它
34、的所有元素的集合5 .多段抽樣是按抽樣元素的隸屬關系或?qū)哟侮P系,把抽樣過程分成幾個層次進行.3. 在下列空格處填上適當?shù)膬?nèi)容使其陳述或概念準確.(每空1分,共1 0分)1 .測量的四個要素包括(),(),(),(2 .概念是對現(xiàn)象的抽象,它是一類事物的()在人們頭腦中的反映.3 .表面效度指的是()之間的適合性和邏輯相符性.4 .量表常常用來測量人們的態(tài)度,看法,意見性格等()較強的內(nèi)容.5 .對同一對象采用同一種測量,在不同的時間點先后測量兩次,根據(jù)兩次測量的結果計算出相關系數(shù),這種相關系數(shù)叫做( ) 6 .偶遇抽樣又稱作(或).7 . 一項社會調(diào)查中所研究的對象,我們稱之為().四.簡述題
35、(每題1 0分.共4 0分)1 .抽樣的一般程序是什么?2 .問卷初稿的試用是為了檢查和分析那幾個方面的問題?3 . 選擇調(diào)查課題的一般途徑和方法是什么?4 .安排問卷中問題的順序時,應按照什么樣的規(guī)則?五. 某班有2 5名學生,其年齡如下(單位:歲):2 0 . 1 9 .18. 19. 18. 20. 21. 17. 18. 18. 19. 19.20. 19. 19. 17. 18. 20. 19. 19. 21. 21.19. 20. 19.(2 0 分)計算出該班學生的年齡平均數(shù),中位數(shù)和眾數(shù)以及年齡分布的頻數(shù)和頻率西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(答案7)1. 解釋下
36、列概念(每題4分,共2 0分)頻數(shù)分布就是指一組數(shù)據(jù)中取不同值的個案的次數(shù)分布情況資料的復查研究者在調(diào)查資料收回后又由其他人對所調(diào)查的樣本中的一部分個案進行第二次調(diào)查,一檢查和核實第一次調(diào)查的質(zhì)量結構訪問法即按照事先設計的,有一定結構的訪問問卷進行的訪問,是一種高度控制的訪問方法指標表示一個概念或變量含義的一組可觀察到的事物稱為這一概念或變量的指標縱向調(diào)查指的是在若干個不同的時間點上收集資料,用以描述現(xiàn)象的發(fā)展變化,以及解釋不同現(xiàn)象前后之間的聯(lián)系2. 判別正誤并改正(每題2分,共1 0分)a) 普遍調(diào)查的優(yōu)點是省時間,節(jié)約人力和經(jīng)費錯普遍調(diào)查的缺點是費時間,費人力和經(jīng)費b) 選題的合適性是指研
37、究者是否具備進行某一調(diào)查課題的主客觀條件錯選題的合適性是指所選擇的課題最適合研究者個人的特點c) 同期群研究是指對同一組人隨時間的推移而發(fā)生變化的研究錯同組研究是指對同一組人隨時間的推移而發(fā)生變化的研究d) 總體是構成它的所有元素的集合對e) 多段抽樣是按抽樣元素的隸屬關系或?qū)哟侮P系,把抽樣過程分成幾個層次進行錯多段抽樣是按抽樣元素的隸屬關系或?qū)哟侮P系,把抽樣過程分成幾個階段進行3. 在下列空格處填上適當?shù)膬?nèi)容使其陳述或概念準確.(每空1分,共1 0分)1 .測量的四個要素包括(測量的客體),(測量內(nèi)容),(測量法則),(數(shù)字和符號).2 .概念是對現(xiàn)象的抽象,它是一類事物的(屬性)在人們頭腦
38、中的反映.3 .表面效度指的是(測量內(nèi)容或測量指標與測量目標)之間的適合性和邏輯相符性.4 .量表常常用來測量人們的態(tài)度,看法,意見性格等(主觀性)較強的內(nèi)容.5 .對同一對象采用同一種測量,在不同的時間點先后測量兩次,根據(jù)兩次測量的結果計算出相關系數(shù),這種相關系數(shù)叫做(再測信度) 6 .偶遇抽樣又稱作(方便抽樣或自然抽樣).7 . 一項社會調(diào)查中所研究的對象,我們稱之為(分析單位).四.簡述題(每題1 0分.共4 0分)a) 抽樣的一般程序是什么?界定總體,制定抽樣框,決定抽樣方案,實際抽取樣本,評估樣本質(zhì)量b) 問卷初稿的試用是為了檢查和分析那幾個方面的問題?回收率,有效回收率,填寫錯誤,
39、填答不完全c) 選擇調(diào)查課題的一般途徑和方法是什么?從現(xiàn)實生活中尋找,從個人經(jīng)歷中尋找,從現(xiàn)有文獻中尋找d) 安排問卷中問題的順序時,應按照什么樣的規(guī)則?把簡單易答的問題放在前面, 復雜難答的問題放在后面; 把能引起被調(diào)查者興趣的問題放在前面, 把容易產(chǎn)生緊張或顧慮的問題放在后面; 把被調(diào)查者熟悉的問題放在前面, 把他們感到生疏的問題放在后面; 一般先問行為方面的問題, 再問態(tài)度, 意見和看法方面的問題; 個人背景資料一般放在結尾; 封閉式問題放在前面,開放式問題放在最后面五. 某班有2 5名學生,其年齡如下(單位:歲):2 0 . 1 9 .18. 19. 18. 20. 21. 17. 1
40、8. 18. 19. 19.20. 19. 19. 17. 18. 20. 19. 19. 21. 21.19. 20. 19.計算出該班學生的年齡平均數(shù),中位數(shù)和眾數(shù)以及年齡分布的頻數(shù)和頻率.(2 0分)年齡分布:年齡(歲)1 71 81 92 02 1學生人數(shù):頻數(shù)25 1 0 53合計2 5中位數(shù)為1 9 ;眾數(shù)為1 9 ;平均年齡為19. 0 8歲;頻率為2/25, 5/25, 10/25, 5/25,3/25的計算結果.西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(試題8 )1 .解釋下列概念(每題4分,共2 0分)社會調(diào)查抽樣樣本 測量 橫向調(diào)查2 .在下列空白處填上合適的詞句使
41、該陳述完整準確(每空1分,共1 0分)1 . 社會調(diào)查的主要用途是(),(),().2 . 調(diào)查課題應該具有某種新的東西,具有與眾不同的地方,具有自己的特點;這是指課題的 ()3 . 描述性調(diào)查與探索性調(diào)查在方法上的差別是:描述性調(diào)查所具有的().4 . 社會調(diào)查中的4種分析單位是().5 . 橫向調(diào)查有3種類型,即(),(),()6 . 一次直接抽樣時總體中所有抽樣單位的名單叫做().三.簡答題(每題1 0分,共4 0分)1 .系統(tǒng)抽樣的具體步驟是什么?2 . K 1 s h選擇法的具體做法是什么?3 .簡述操作化的具體過程.4 .問卷設計的原則是什么?四.一項調(diào)查得到下列結果,某市人均月收
42、入為9 2元,標準差為17元,人均住房面積為7. 5平方米.標 準差為1 . 8平方米.試比較該市人均收入和人均住房情況的差異程度哪個大(1 5分) 五.詳細論述郵寄填答法的優(yōu)缺點(1 5分).西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(答案8 )1 .解釋下列概念(每題4分,共2 0分)社會調(diào)查指的是采用自填式問卷或結構式訪問的方法,系統(tǒng)地、直接地從一個取自總體地樣本那里收集量化資料,并通過對這些資料的統(tǒng)計分析來認識社會現(xiàn)象及規(guī)律的社會研究方法。抽樣就是從總體中按照一定的方式抽取的一部分元素的集合。樣本樣本就是從總體中按一定方式抽取出的一部分元素的集合。測量根據(jù)一定的法則,將某種物體或現(xiàn)
43、象所具有的屬性或特征用數(shù)字或符號表示出來的過程。橫向調(diào)查指的是在一個時間點上收集資料,并用以描述調(diào)查對象在這一時間點上的狀況,或者探討這一時間點上不同變量之間的關系。2 .在下列空白處填上合適的詞句使該陳述完整準確(每空1分,共1 0分)1 .社會調(diào)查的主要用途是(描述狀況),(解釋原因),(預測趨勢).2 .調(diào)查課題應該具有某種新的東西,具有與眾不同的地方,具有自己的特點;這是指課題的(創(chuàng)造性或創(chuàng) 新性或獨特性) 3 .描性調(diào)查與探索性調(diào)查在方法上的差別是:描述性調(diào)查所具有的(系統(tǒng)性,結構性和全面性上)4 .社會調(diào)查中的4種分析單位是(個人,群體,組織和社區(qū)) .5 .縱向調(diào)查有3種類型,即
44、(趨勢研究),(同期群研究),(同組研究)6 . 一次直接抽樣時總體中所有抽樣單位的名單叫做(抽樣框).三.簡答題(每題1 0分,共4 0分)1 .系統(tǒng)抽樣的具體步驟是什么?1) 制定抽樣框;2)計算抽樣間距,K = N /n; 3)選取小于k的起抽號A; 4)每隔K個個體抽取一個個體,所抽個體的編號為A , A +K, A + 2K,., A + (n- 1) K. 5)將n個個體合起來,就構成該總體的樣本.2 . K 1 s h選擇法的具體做法是什么?"研究者先講調(diào)查表分為(編號為)Al, Bl, B2, C, D, El, E2, F八種,每種表的數(shù)目分別占調(diào)查表總數(shù)的1 /
45、6, 1/12, 1/12, 1/6, 1/6, 1/12, 1/12, 1/6.同時,印制若干套(1套8種)"選擇卡”發(fā)給調(diào)查員,每人1套,調(diào)查員按照調(diào)查表上的編號找出編號相同的那種“選擇卡,根據(jù)家庭人口數(shù)目從選擇卡中查出應選個體的序號,最后對這一序號所對應的那個家庭成員進行訪談3 .簡述操作化的具體過程.一是界定概念,二是發(fā)展指標.界定概念的步驟是;1)弄清概念定義的范圍;2)決定一個定義;3)列出概念的緯度.發(fā)展指標的方式是:1)尋找和利用前人已有的指標;2)探索性調(diào)查收集資料分析得出指標4 .問卷設計的原則是什么?a)明確問卷設計的出發(fā)點;2)明確阻礙問卷調(diào)查的各種因素,主觀
46、和客觀因素;3)明確與問卷 設計緊密相關的各種因素,如調(diào)查的目的,內(nèi)容,樣本的性質(zhì)和問卷的使用方式;4)調(diào)查者的 經(jīng)費時間和人力等四.一項調(diào)查得到下列結果,某市人均月收入為9 2元,標準差為1 7元,人均住房面積為7 . 5平方米.標準差為1 . 8平方米.試比較該市人均收入和人均住房情況的差異程度哪個大(1 5分)人均收入的離散系數(shù)為CV=S /X=17/92*100%=18. 5%.人均住房面積的離散系數(shù)為C V=l. 8/7. 5*100%=24%.人均住房面積的差異程度比人均收入的差異程度大.五.詳細論述郵寄填答法的優(yōu)缺點(1 5分).優(yōu)點;1.節(jié)省時間經(jīng)費和人力;2.調(diào)查的范圍廣,且
47、不受地域的限制;3.被調(diào)查者可以在他們方便的時候,從容不迫的填答問卷;缺點:1 .難以獲得調(diào)查對象的姓名和詳細地址;2 .問卷的回收率難以保證.西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(試題9 )1 .解釋下列概念(每題3分,共3 0分)參數(shù)值 統(tǒng)計值測量 課題的創(chuàng)造性結構訪問法 問卷 操作化 簡化論 效度 多段抽樣2 .簡答題(每題1 0分,共4 0分)1 .影響樣本規(guī)模的因素有哪些?2 .描述抽樣的一般程序。3 .對人們的“蠟姻狀況”,“受教育年限”,“性別比”,“智商”等的測量分別屬于哪一層次的測量 ?4 .安排問卷中問題的順序時,應按照什么樣的規(guī)則?三.請根據(jù)鮑格達斯社會距離量表
48、的特點,完善如下量表(后續(xù)語句不得少于三句,1 5分) ,主題是:對黑 人的態(tài)度測量1 .你愿意讓黑人生活在你的國家嗎?2 .你愿意讓黑人生活在你的城市嗎? 3 .四為了調(diào)查某市青年工人的狀況,需要從全市青年工人這一總體中抽取樣本,請選擇抽樣方法并論述例如樣本規(guī)模為1 0 0 0人(1 5分)西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(答案9)一.解釋下列概念(每題3分,共3 0分)1. .參數(shù)值參數(shù)值也稱為總體值,它是關于總體中某一變量的綜合描述,或者說是總體中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)2. .統(tǒng)計值也稱為樣本值,它是關于樣本中某一變量的綜合描述,或者說是樣本中所有元素的某種特征的
49、綜合數(shù)量表現(xiàn);3. .測量-根據(jù)一定的法則,將某種物體或現(xiàn)象所具有的屬性或特征用數(shù)字或符號表示出來的過程。4. 課題的創(chuàng)造性一一課題的創(chuàng)造性也創(chuàng)新性或獨特性,指的是調(diào)查課題應該具有某種新的東西,具有與眾不同的地方,具有自己的特點5. .結構訪問法一即按照事先設計的,有一定結構的訪問問卷進行的訪問,是一種高度控制的訪問方法.6. 問卷一是社會調(diào)查中用來收集資料的一種工具。操作化一一就是將概念轉(zhuǎn)化為可以觀察的具體指標的過程,或者說,是對那些抽象層次較高的概念進行具體測量時所采用的程序、步驟、方法、手段的詳細說明。7. 層次謬誤。一一指的是從組成某個總體的所有元素的集合中,按一定的方式選擇或抽取一部
50、分元素(總體的一個子集)的過程,或者說,抽樣是從總體中按一定方式選擇或抽取一定樣本的過程。8. 簡化論指的是在社會調(diào)查中,研究者僅僅用十分特殊的個體資料來解釋宏觀層次的現(xiàn)象. 是用一個比較低的分析單位作研究,而用另一種比較高的分析單位做結論的現(xiàn)象9. 效度它是指測量工具或測量手段能夠準確測出所要測量的變量的程度, 或者說能夠準確,真實地度量事物屬性的程度1 0.多段抽樣一一多段抽樣是按抽樣元素的隸屬關系或?qū)哟侮P系,把抽樣過程分成幾個階段進行.三.簡答題(每題1 0分,共4 0分)1 .影響樣本規(guī)模的因素有哪些?1 .總體的規(guī)模,2 .抽樣的精確性,3 .總體的異質(zhì)性程度,4.研究者所擁有的經(jīng)費
51、,人力和 時間每點記1分,論述記6分.2 .描述抽樣的一般程序。a,界定總體;b,制定抽樣框;c,決定抽樣方案;d,實際抽取樣本;e,評估樣本質(zhì)量。(以上步驟必須簡單 說明,至少說明一些關鍵概念)3 .對人們的“蠟姻狀況”,“受教育年限”,“性別比”,“智商”等的測量分別屬于哪一層次的測量 ? 婚姻定類;教育定序;性別比定比;智商定距。4 .安排問卷中問題的順序時,應按照什么樣的規(guī)則?把簡單易答的問題放在前面,復雜難答的問題放在后面;把能引起被調(diào)查者興趣的問題放在前面,把容易產(chǎn)生緊張或顧慮的問題放在后面;把被調(diào)查者熟悉的問題放在前面,把他們感到生疏的問題放在后面;一般先問行為方面的問題,再問態(tài)
52、度,意見和看法方面的問題;個人背景資料一般放在結尾;封閉式問題放在前面,開放式問題放在最后面三.請根據(jù)鮑格達斯社會距離量表的特點,完善如下量表(后續(xù)語句不得少于三句,1 5分) ,主題是:對黑 人的態(tài)度測量1 .你愿意讓黑人生活在你的國家嗎?2 .你愿意讓黑人生活在你的城市嗎? 答案 3 .你愿意讓黑人住在你們那條街道嗎?4 .你愿意讓黑人做你的鄰居嗎?5 .你愿意和黑人交朋友嗎?6 .你愿意讓你的子女和黑人結蠟嗎? 具有類似距離越來越近的答案均給分.每條5分.四.為了調(diào)查某市青年工人的狀況,需要從全市青年工人這一總體中抽取樣本,請選擇抽樣方法并論述.例如樣本規(guī)模為1 0 0 0人(1 5分)
53、首先,以企業(yè)為單位抽樣,即以全市所有企業(yè)為抽樣框,從中隨機抽出一部分企業(yè);然后在所抽的企業(yè)里, 以車間為抽樣單位,即從所有的車間中抽出若干個車間; 最后,再在抽出的車間里抽出青年工人; 以上各 階段抽樣可以采用隨機抽樣,等距抽樣或分層抽樣.西北農(nóng)林科技大學社會調(diào)查研究方法課程考試試題庫(試題1 0 )一.判斷正誤并改正(每題2分,共2 0分)1 .分析單位就是調(diào)查對象.2 .參加一次集體訪談的人數(shù)通常以10 15人為宜.3 .對北平海淀區(qū)居民和清華校工的生活狀況調(diào)查是由費孝通教授帶領學生進行的.4 .調(diào)查證明,正是由于團體內(nèi)的某些人的狂妄自大,才導致團體的分裂.5 .同期群研究是指對同一組人隨
54、時間的推移而發(fā)生變化的研究.6 .總體是構成它的所有元素的集合.7 .普遍調(diào)查的優(yōu)點是省時間,節(jié)約人力和經(jīng)費.8 .所謂調(diào)查課題的明確化就是把調(diào)查課題寫清楚.9 .樣本規(guī)模又稱為樣本容量,它指的是樣本中所含個案的多少。1 0.測量就是根據(jù)一定的法則,將某種物體或現(xiàn)象所具有的屬性或特征用數(shù)字或符號表示出來的過程。二.填空(每空1分.共1 0分)1 .統(tǒng)計圖主要用于調(diào)查資料 結果的描述.2 .社會調(diào)查有具有的突出特征是.的.總加量表測量的是人們.4 .職業(yè)的測量是測量.5 .對同一對象采用同一種測量,在不同的時間點先后測量兩次,根據(jù)兩次測量的結果計算出相關系數(shù),這種相關系數(shù)叫做.6 .概率與元素的規(guī)模大小成比例的抽樣,簡稱 抽樣.4 .分層抽樣又叫 抽樣.6.在前后兩個(或多個)相連的問題中,被調(diào)查者是否回答后一個(或后幾個)問題,要由他對前一個問 題的回答結果來決定.前一個問題
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