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文檔簡(jiǎn)介
1、地理必修三區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治編寫(xiě)人:譚秀芝審核人:【課程標(biāo)準(zhǔn)】以某區(qū)域?yàn)槔芊治鲈搮^(qū)域的環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題,如水上流失、上地荒漠化等生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,森林、草地、沼澤等開(kāi)發(fā)利用問(wèn)題,了解其危害和綜合防治措施?!靖呖伎键c(diǎn)】分析不同尺度區(qū)域生態(tài)問(wèn)題的種類(lèi)、形成、危害和防治?!締卧c(diǎn)】了解我國(guó)西北地區(qū)荒漠化的成因、危害、防治和亞馬孫熱帶雨林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)。【課堂重點(diǎn)】通過(guò)分析西北地區(qū),了解荒漠化形成成因的分析方法:并能根據(jù)不同地區(qū)荒漠化的成因和特點(diǎn),結(jié)合具體情況,分析荒漠化的危害和防治措施:同時(shí)形成分析其它生態(tài)問(wèn)題的能力?!緦W(xué)法指導(dǎo)】1、本課掌握四個(gè)核心要點(diǎn):荒漠化的概念:荒漠化的自然原因
2、:荒漠化的人為原因:荒漠化的防治措施。2、充分利用教材中的圖、文,理解四個(gè)核心要點(diǎn)。3、利用教材中的“活動(dòng)”和“閱讀”,加強(qiáng)和鞏固對(duì)四個(gè)核心要點(diǎn)的理解。預(yù)學(xué)案(請(qǐng)各同學(xué)課前通讀教材16頁(yè)至25頁(yè),課前完成下列預(yù)習(xí)題,形成對(duì)本課內(nèi)容整體印象)一、荒漠化的概念1、荒漠化是指發(fā)生在地區(qū)及一些地區(qū)的土地退化,是和相互作用的產(chǎn)物,主要表現(xiàn)在“三退”(退化、退化、退化)而引起的“三化”(土地、石質(zhì)和次生)現(xiàn)象。2、土地荒漠化在我國(guó)的分布舉例土地沙漠化分布區(qū);石質(zhì)荒漠化分布區(qū);次生鹽堿化分布區(qū)o二、西北地區(qū)荒漠化的自然原因1、西北地區(qū)大致位于以西,以北;行政區(qū)劃大致包括新、寧夏、北部和大部;位于區(qū)年平均降水
3、量在一毫米以下的我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū);本區(qū)地處,東部是,西部則是高大的和巨大的,和相間分布。和兩大因素使該區(qū)形成為主的氣候特征。2、形成本區(qū)荒漠化的自然原因主要是生態(tài)環(huán)境脆弱和氣候異常。生態(tài)環(huán)境脆弱使西北地區(qū)包含著荒漠化的威脅,主要表現(xiàn)在:由于氣候,導(dǎo)致地表水,河流,作用微弱,作用顯著,稀少,發(fā)育差,同時(shí)日數(shù)多且集中在的季節(jié);氣候異常是導(dǎo)致荒漠化的,主要體現(xiàn)在、的變率大0三、荒漠化的人為原因1、荒漠化的人為原因,一方面來(lái)自于對(duì)的壓力;另一方面是由于不當(dāng),對(duì)資源、資源的過(guò)度使用和不合理使用。其主要表現(xiàn)在、。西北地區(qū)的荒漠化土地中有以上是人為因素引起的。四、荒漠化防治的對(duì)策和措施1、荒漠化的危害:使土
4、地自然生產(chǎn)力日漸,不僅影響西北地區(qū)和持續(xù)發(fā)展,而且嚴(yán)重影響到當(dāng)?shù)厣踔疗渌貐^(qū)人們的.2、荒漠化防治的三方面內(nèi)容:一是二是三是荒漠化防治應(yīng)堅(jiān)持的兩原則:堅(jiān)持維護(hù)與提高相結(jié)合,-治水、相結(jié)合的原則?;哪乐蔚奈宕胧?、2、3、4、5、預(yù)學(xué)生成問(wèn)題:(課前由組長(zhǎng)整合歸納交老師)1、2、3、1導(dǎo)學(xué)案一、介紹本課四級(jí)目標(biāo)二、抽簽檢查訂正預(yù)學(xué)案,講解部分預(yù)學(xué)生成問(wèn)題三、組織課堂討論、展示、探究并點(diǎn)評(píng),引導(dǎo)生成問(wèn)題。【探究題一】用地理環(huán)境的整體性規(guī)律探究分析西北地區(qū)的自然特征。并根據(jù)整體性規(guī)律分析形成西北地區(qū)荒漠化的自然原因。(建議用圖示法展示)【探究題二】根據(jù)教材18頁(yè)閱讀材料,結(jié)合圖文,探究分析絲路
5、南道古城廢棄的主要原因及現(xiàn)代綠洲城鎮(zhèn)分布規(guī)律、原因?!咎骄款}三】結(jié)合本省地理環(huán)境特點(diǎn),從自然、人為原因分析南方丘陵地區(qū)水土流失嚴(yán)重的原因。1四、課堂小結(jié)五、課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練下表為我國(guó)土地荒漠化發(fā)展情況。讀表回答12題。年份(年)1955196519751985199520002005荒漠化面積(萬(wàn)公頃)67697189197.26257.8262.21、20世紀(jì)70年代以后我國(guó)土地荒漠化面積迅速擴(kuò)大的主要原因是()氣候變暖,降水減少冬季風(fēng)強(qiáng)勁,沙塵暴頻發(fā)過(guò)度放牧,草場(chǎng)被破壞過(guò)度開(kāi)墾,土地退化A.B.C.D.®2、下列治理我國(guó)土地荒漠化的措施,可行的是()南方低山丘陵均實(shí)行退耕還林溫帶草原
6、牧區(qū)推行定居、輪牧露天礦區(qū)采取表土填埋復(fù)植西北地區(qū)大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)A.B.®CD.®讀河西走廊自然景觀示意圖,回答35題。A.B.C.(§)D.4 .該地綠洲發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要有利條件是()氣象災(zāi)害少熱量充足,一年兩熟水源較豐富光照充足,晝夜溫差大A.B.C.D.®5 .該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題可能有()水土流失土地沙漠化土壤鹽堿化酸雨危害A.B.C.©D.®下圖是我國(guó)境內(nèi)沿38。N緯線的地形剖面示意圖,讀圖完成。110°EII5°E6 .造成乙地形區(qū)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重的自然原因是()破壞植被該地區(qū)夏季多
7、暴雨土質(zhì)疏松距海遙遠(yuǎn),氣候干旱A(chǔ).0B.(DC.D.課堂生成問(wèn)題:(課后由組長(zhǎng)整合歸納交老師)1、2、3、學(xué)案1、 在報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)查找和收集有關(guān)荒漠化的新聞、圖片及荒漠化治理先進(jìn)的措施及相關(guān)事跡。2、 完成以下習(xí)題。圖11是我國(guó)西部某地區(qū)略圖,圖中左上方所示為當(dāng)?shù)罔F路沿線的草方格沙障。讀圖回答12題。圖例E沙漠匚二外河流國(guó)鐵路國(guó)山脈尸司長(zhǎng)城1 .P地與Q地相比,P地(雙選)()A.年大風(fēng)日數(shù)少B.年降水量多C.年降雪日數(shù)少D.沙塵暴日數(shù)多2 .在鐵路沿線設(shè)置草方格沙障,其主要生態(tài)功能是(雙選)()A.截留水分B.改變氣候類(lèi)型C.削弱風(fēng)力D.改變植被類(lèi)型3、讀“我國(guó)天山北麓古綠洲、舊綠洲和新綠洲分布示意圖”(公元117世紀(jì)期間開(kāi)發(fā)的綠洲稱(chēng)為古綠洲,公元1720世紀(jì)中葉期間建立的綠洲稱(chēng)為舊綠洲,建國(guó)以后開(kāi)辟的綠洲稱(chēng)為新綠洲),完成下列要求。制約本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要的稀缺性資源是該自然資源匱乏的原因是(2)公元1世紀(jì)至今,天山北麓綠洲面積的變化特點(diǎn)是,其形態(tài)呈現(xiàn)出由狀到狀再到狀演變的特點(diǎn);其空間拓展表現(xiàn)為東西方向沿連接成片,往北向延伸。近年該地區(qū)位于河流下游的綠洲出現(xiàn)了一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。請(qǐng)將以下選項(xiàng)的字母填入空白框內(nèi),完成“河流下游的綠洲生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境退化成因示意圖”。流補(bǔ)有外
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