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蒲公英蒲公英人教人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)黃湖小學(xué) 袁紅艷 有一天,我起得很早去釣釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來(lái)到草地上,仔細(xì)觀察察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣瓣是合攏攏的。原來(lái),蒲公英的花就像就像我們的手掌掌,可以張開(kāi)、合上?;ǘ鋸堥_(kāi)時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏攏時(shí),金色的花瓣瓣被包住,草地就變成綠色的了。我發(fā)現(xiàn)早晨草地是_,中午是_,到了傍晚的時(shí)候,又變成了_。綠色的金色的綠色的 原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。花朵張開(kāi)張開(kāi)時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。張開(kāi)張開(kāi)合攏合攏 花朵張開(kāi)張開(kāi)時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。早晨早晨中午中午傍晚傍晚花朵花朵草地草地合攏合攏張開(kāi)張開(kāi) 合攏合攏綠色綠色 金金色色 綠色綠色A 要熱愛(ài)要熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然。大自然,保護(hù)大自然。B 留心觀察身邊的事物,我們會(huì)有意留心觀察身邊的事物,我們會(huì)有意想不到的收獲。想不到的收獲。課后作業(yè):課后作業(yè):說(shuō)一說(shuō):向好朋友們介紹這片草地。找一找:請(qǐng)同學(xué)們自己觀察
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