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1、自尊自愛自重自強主題班會設計初一(2)班班會目的:通過活動引導學生反思生活,明辨是非曲直,培養(yǎng)學生的正義感,堅決抵制不良 影響,向著正確的方向努力。班會過程:1、故事導入:這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實故事。一天,一位40多歲的中年女人領著一個小男孩走進美國著名企業(yè)巨象集團”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。 她不停地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠 處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。忽然,中年女人從隨身挎包里揪出一團白花花的的衛(wèi)生紙,一甩手將它拋到老人剛剪過的灌木上。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去拿起那團紙扔進一旁裝
2、垃圾的筐子里。過了一會兒,中年女人又揪出一團衛(wèi)生紙扔了過來。老人再次走過去把那團紙拾起來扔到筐子里,然后回原處繼續(xù)工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團衛(wèi)生紙又落在了他眼前的灌木上就這樣,老人一連撿了那中年女人扔的六七團紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。你看見了吧! ”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩說:我希望你明白,你如果現(xiàn)在不好好上學,將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”老人放下剪刀走過來,對中年女人說:失人,這里是集團的私家花園,按規(guī)定只有集團員工才能進來?!蹦钱斎唬沂?巨象集團所屬一家公司的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說著,同時掏出一張證件朝老人
3、晃了晃。我能借你的手機用一下嗎?”老人沉吟了一下說。中年女人極不情愿地把手機遞給老人,同時又不失時機地開導兒子:你看這些窮人,這么大年紀了連手機也買不起。你今后一定要努力??!”老人打完電話后把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說:我現(xiàn)在提議免去這位女士在 巨象集團的職務! ”是,我立刻按您的指示去辦! ”那人連聲應道。老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他用手撫了撫男孩的頭,意味深長地說:我希望你明白,在這世界上最重要的是要學會尊重每一個人”說完,老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認識那個男子,他是巨象集團主管任免各級 員工的一個高級
4、職員。你你怎么會對這個老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。你說什么?老園工?他是集團總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。學生談談感想,板書主題班會的主題 "自尊自愛自重”2、漫談自尊自愛自重(1)什么是自尊?自己尊重自己,知道有些事不能說,有些事不能做,有些事得忍,不能由著自己的性子來。(2)什么是自愛?我從內(nèi)心深處知道(我不僅是這么想的)我是值得愛的不管我覺得自己怎么樣不管我想什么不管我舉止如何不管我外表如何不管我身體好還是 不好不管我出生在哪種家庭不管我做什么工作不管我做出什么成績不管我擁有什么不管 我一生中到現(xiàn)在為止我做了什么不管我是什么或干什么。我知道,我不一定要有
5、什么表現(xiàn),做出什么成績或干出什么名堂,才值得愛。我不需要為此干點什么 我知道,沒有人能否認這種評價我是值得愛的一一即使有人不接納我,無情的對待我,甚至歧視我。(3)什么是自重?自重從某種意義上說就是自律,能學會控制自己沖動,遵守規(guī)定、養(yǎng)成良好行為和習慣,能用較高的道德標準要求自己能,控制情緒、調(diào)整自己的心理狀態(tài),能嚴于律己、寬于待人, 少指責別人、多要求自己,能自省、自我反思。3、相聲欣賞:追星族4、回顧一下:你的身邊還有哪些這個主題的反面例子?學生暢所欲言,如課堂說活,傳紙條,測試作弊,大掃除嬉戲聊天、物質(zhì)攀比、早戀等。5、聽聽故事:(1) 一個學習成績最差的學生舉起手要求回答老師提的問題。
6、可是當老師問到他時,他卻 答不上來。感到奇怪的老師后來問他為什么不會也舉手時,這個學生哭著說:老師,別人都會,如果我不舉手,別人會笑話我?!崩蠋熡纱烁械搅藢W生有一顆強烈的自尊心。他私下里告訴這個學生,下次提問時,如果會答就舉左手,不會就高舉右手。此后,每看到他舉左 手,老師都努力給他機會讓他答,舉右手時則從不讓他站起來。一段時間后,這個學生變得 開朗了,學習成績也有了很大的進步。于是老師悄悄地把這個方法也告訴了班里其他幾個學 習不好的學生。結果,他發(fā)現(xiàn)整個班都變了。 自尊自愛(2)后漢東萊太守楊震經(jīng)過管轄地昌邑縣時,縣令王密送去十金,并說暮夜無知者楊震堅決拒受,說:天知,地知,你知,我知,何謂
7、無知?”人們因此稱他 四知太守(3)后漢南陽太守羊續(xù)愛吃鮮魚。有個府丞聽說后,送去兩條大鯉魚,羊續(xù)不肯接受。但 那府丞老于世故,不言不語地走開了,羊續(xù)只好將鯉魚掛在門前,已警戒那些來送禮的人。 因此人們稱羊續(xù)為 懸魚太守.'-自重自律。6、生活還需要 自立自強”和 豁達樂觀”(1)歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙 地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。(2)漢朝有個叫
8、孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩 子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻 苦讀書。每當深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺 一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。 自立自強(3)據(jù)說在推銷員中流傳著這樣一個小故事,兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋,第一個推銷 員看到非洲人都打赤腳,立刻失望地說:這些人都習慣打赤腳,怎么能買我們皮鞋呢!于是沮喪而回。另一個推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬分:這些人都沒有鞋穿,看來皮鞋市場大的很呀于是想方設法,向非洲人推銷自
9、己的皮鞋,最后發(fā)了大財,這就是心態(tài)導 致的天壤之別(4)拿破侖.希爾曾經(jīng)講過一個令人醒悟的故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基 地里,丈夫經(jīng)常外出演習,她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無比,又沒有人和她聊天,周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人,她很難過地寫信對父母說:心想回家去”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠留在她的心中,并 改變了她的生活,這兩行字是什么呢?兩個人,從牢中的鐵窗望去,一個看到泥土,一個卻看到了星星?!睆拇耍悹柆敍Q定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到 幾萬年前留下的海螺殼,她和當?shù)厝私慌笥眩ニ投Y物,她研究沙漠中的植物、動物
10、,又學 習有關土撥鼠的知識, 她把原來認為最惡劣的環(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險, 并出版了一本書快樂的城堡,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。-豁達樂觀7、學著做一個自尊自愛自重自強的人吧思考:現(xiàn)實生活中你如何點滴做起?學生談感想8 .詩朗誦“自尊、自愛、自信、自強”“自尊、自愛、自信、自強”我要自尊,因為自尊可以重塑我的人生。自尊就是尊重自己,自尊就是尊重他人。自尊讓我言語文明,自尊讓我行為端正。 自尊讓我表情莊嚴,自尊讓我處事認真。 我要自信,因為自信可以改變我的人生。 自信就是相信自己,自信就是相信他人。 自信讓我豪情滿懷,自信讓我聰明勤奮。 自信讓我勇往直前,自信讓我快樂
11、真誠。 我要自愛,因為自愛可以溫暖我的人生。自愛就是愛護自己,自愛就是愛護他人。 自愛讓我目光柔和,自愛讓我內(nèi)心溫順。 自愛讓我珍惜生命,自愛讓我遠離仇恨。 我要自律,因為自律可以規(guī)范我的人生。 自律就是約束自己,自律就是警惕自身。 自律讓我遵紀守法,自律讓我謙虛謹慎。 自律讓我穩(wěn)重踏實,自律讓我富有責任。 我要自強,因為自強可以大寫我的人生。 自強就是磨練自己,自強就是挑戰(zhàn)自身。 自強讓我頂天立地,自強讓我振奮精神。 自強讓我生機勃勃,自強讓我熱血沸騰。9 .朗讀有關“自尊、自愛、自信、自強、自立”的格言我寧愿靠自己的力量打開我的前途,而不愿求有力者的垂青。雨果不管我們踩什么樣的高蹺,沒有自
12、己的腳是不行的。布萊希特地獄中最熾熱的地方是為那些在偉大精神考驗中保持中立的人準備的。但丁人類有許多高尚的品格,但有一種高尚的品格是人性的頂峰,這就是個人的自尊心。蘇霍姆林斯基是以圣人自知不自見,自愛不自貴 老子違遠日久,愿見之心甚於饑渴。冬寒,惟萬倍自愛- 方孝孺自信就是成功的第一秘訣。愛默生我只有一個忠告給你一一做你自己的主人。拿破侖自信和希望是青年的特權。大仲馬自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤立。徐特立一個人向前瞻望的時候,如果看不到一點快樂的遠景,他在世界上就不能活下去。 雨果信心和能力通常是齊頭并進的。-新約雅各書 如果你足夠堅強,你就是史無前例的。- 司科特菲茨杰拉德10.講
13、有關“自尊、自愛、自信、自強”故事事例一有這樣一個故事:某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他把1元錢丟進賣鉛筆人的杯中,就走開了。但他又忽然覺得這樣做不妥,就連忙返回,從賣鉛筆人那里取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋說自己忘記取筆了,希望不要介意。最后他說:“你跟我都是商人?幾個月過后,在一個社交場合上,一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約 商人,并自我介紹:“你可能已忘記了我,我也不知道你的名字,但我永遠忘不了你。你就 是那個重新給了我自尊的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到你跑來并告訴我, 我是一個商人為止?!睕]想到紐約商人簡簡單單的一句話,竟使得一個處境窘迫的人重新樹
14、立了自信心,并且通過自己的努力終于取得了可喜的成績。同情一個陷入困境的人,伸出熱情之手,給予他(她)無私的幫助的確是重要的,但更為關 鍵的是,我們還應讓他(她)意識到自己的自尊和價值一一只有充分相信自己以后,才有決 心去擺脫磨難,去證明自己絕不是一個弱者。事例二1951年,英國一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)DNA的螺旋結構,經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的。 但許多人懷疑照片的真實性, 在這些壓力下, 她動搖了,想了想,一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認了自己的假說。后來,另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國
15、體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。成功可能是屬于你的,但也可能和你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成 功奪過來。在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的大學生吧! 事例三青年文摘登載了這樣一篇文章:一個15歲的初中生,每天都在懵懵懂懂的在學?;烊兆?,打架斗毆抽煙逃學,十足的壞學生,連老師都有些怕他, 他從沒覺得在有什么不好。 15歲,正是情竇初開的年齡,那年他喜歡上了班上的一個女同學,他給她寫了一封情書, 她鄙視地看了他一眼, 竟然把他的情書貼到了
16、學校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次,但這一次,不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中,在后來 的高中三年的時間里,他像變了個人似的,拼命地學習,竟然考上了湖南大學。22歲,他大學畢業(yè),順順利利地進了政府機關。每天一杯茶一張報地在機關混日子, 他覺得這日子過得也不錯。 有一回,他到鄉(xiāng)下去訪親,親友竟然把一頭狼像狗一樣地養(yǎng)在家 里護 院,他驚問其故,親友告之,這狼自幼就和狗一同馴養(yǎng),久而久之,這狼連長相 都有些像狗,更別提狼性了。他當時看著那狼,想想自己,頓時有些心驚。沒多久,他就在 別人的惋惜聲中辭職了,去了深圳。到深圳后,他和許多人一樣,開始了他的求職歷程。他求職的
17、方式和別人有所不同,另 人都是按報上的招聘啟事去求職,他不,他專找那些有名的外資公司去求職,而且他總能想方設法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個個莫名其妙的:“我們現(xiàn)在沒有招聘需要?。 彼⑿χ嬖V對方:“總有一天你們會需要招聘的,真到那時,那么我就是第一個應聘的人?!边€別說,他真的被一家公司錄用了。那一年,他 24歲。27歲,他因為成績突出,被調(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天,他按中國人的 習慣請美國的新同事共進午餐,然而,就在他準備結帳的時候,同事們卻一個個不合情理地堅持自己結自己的帳, 他當時覺得很尷尬,但同時也明白到了些什么, 于是更加努力地工作。這是一個人的真實經(jīng)歷,他
18、叫王其善,現(xiàn)在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術總監(jiān),很受公司器重。他在回母校講課時,講起了他人生中的幾個小片段。他說,15歲時的經(jīng)歷讓我明白,一個人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;22歲我開始明白,狼之所以失去狼性,是因為它沒有學會自立;24歲我知道,要想求職成功,首先要自信;而27歲在美國上班的第一天, 我知道了美國人為什么要實行 AA制:因為每個 人都不能指望別人會為自己的人生結帳,要想獲得成功,你就得自己努力,根本就不能指望別人,這就叫自強。同學們,我講的故事也許對你們的成長有一定幫助。其實我們每個人的人生何嘗不是由這么一些片段構成的, 而自尊+自信+自立+自強= 成功,這是成功的公式,人生的哲理。王 其善的經(jīng)歷就是明證。 但愿同學們從中汲取一些養(yǎng)分, 也從中能有所感悟, 在人生的歷程中 能少走彎路,盡快
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