小手拉大手,共建美麗鄉(xiāng)村

1、 小手拉大手，共建美麗鄉(xiāng)村小手拉大手，共建美麗鄉(xiāng)村 藍(lán)村中學(xué)政教處 自從人類(lèi)來(lái)到這個(gè)世界上，就一直面臨自從人類(lèi)來(lái)到這個(gè)世界上，就一直面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。為了人類(lèi)不再受到著嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。為了人類(lèi)不再受到環(huán)境污染的威脅，我們應(yīng)該發(fā)出環(huán)境污染的威脅，我們應(yīng)該發(fā)出“保護(hù)保護(hù)環(huán)境，從我做起環(huán)境，從我做起” 的號(hào)召。但是我們周的號(hào)召。但是我們周邊還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。邊還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了美好環(huán)境，也使我們身心這不僅破壞了美好環(huán)境，也使我們身心健康受到影響！所以保護(hù)環(huán)境便成了當(dāng)健康受到影響！所以保護(hù)環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)之急。務(wù)之急。目 的加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境

2、的意識(shí)，把我們身邊事情做好，把我們身邊事情做好，從點(diǎn)滴的小事情做起，從點(diǎn)滴的小事情做起，把我們身邊衛(wèi)生搞好，把我們身邊衛(wèi)生搞好，讓我們的環(huán)境更美好。讓我們的環(huán)境更美好。食 品 垃 圾難道就不能放到垃圾桶嗎？圖中這樣的事是不是隨處可見(jiàn)水 污 染都是亂扔都是亂扔垃圾的后果，垃圾的后果，同時(shí)我們也會(huì)自食其果。同時(shí)我們也會(huì)自食其果。白 色 污 染沒(méi)有“義務(wù)”的義務(wù)， 他們幫了扔垃圾的人。你剛剛打掃完當(dāng)衛(wèi)生，被人亂扔垃圾你有何感受呢？ 每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；家里門(mén)前，散落的垃圾比比皆是這一切

3、，都與文明形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，和家長(zhǎng)、鄰居、朋友一齊行動(dòng)起來(lái)，真正做到“小手拉大手，共建美麗家園”。除了你的記憶，什么都別帶走，除了你的腳印，什么都別留下.環(huán)保知識(shí)問(wèn)答1、每年的世界環(huán)境日是那一天? ( ) A、6月5日 B、2月21日 C、6月17日 D、4月22日2、保護(hù)水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用( )洗衣粉。 A、普通 B、無(wú)磷 C、廉價(jià) D、高價(jià)3、下列哪些車(chē)輛并不污染空氣?( ) A、中巴車(chē) B、摩托車(chē) C、電車(chē)4、綠色購(gòu)物，我們應(yīng)該選擇購(gòu)買(mǎi)、綠色購(gòu)物，我們應(yīng)該選擇購(gòu)買(mǎi)( )。 、大包裝的商品大包裝的商品 、小包裝的商品小包裝的商品 、一次性用品一次性用品 、附帶廣告宣傳材料附帶廣告宣傳材料的商品。的商品。5、天生的、天生的“捕鼠能手捕鼠能手”的鳥(niǎo)和享有的鳥(niǎo)和享有“森林醫(yī)森林醫(yī)生生”美稱(chēng)的鳥(niǎo)是（美稱(chēng)的鳥(niǎo)是（ ）。）。