信息技術(shù)上冊-第11課《用計(jì)算機(jī)寫作》課件-新人教版

1、第十一課第十一課本課學(xué)習(xí)任務(wù) 1、能用已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，打開寫字板、熟悉寫字板窗口及組成。2、能選擇適合自己的輸入法，進(jìn)行寫作。3、對文字進(jìn)行設(shè)置時(shí)，首先應(yīng)該完成的操作是什么？ 4、能根據(jù)需要合理地對文字進(jìn)行設(shè)置。5、怎么設(shè)置標(biāo)題居中與首行縮進(jìn)？6、能根據(jù)需要保存文件。2、看圖填空、看圖填空任任 務(wù)務(wù) 一一標(biāo)題欄標(biāo)題欄菜單欄菜單欄常用工具欄常用工具欄格式工具欄格式工具欄標(biāo)尺標(biāo)尺編輯區(qū)編輯區(qū)1、打開寫字板窗口的步驟：打開寫字板窗口的步驟：（可參考幫助材料可參考幫助材料打開寫字板打開寫字板.exe） 開始開始 程序程序 附件附件 寫字板寫字板自學(xué)教材自學(xué)教材P58頁頁11.1打開寫字板窗口打開寫字板

2、窗口的內(nèi)容，完成的內(nèi)容，完成1、2題。題。任任 務(wù)務(wù) 二二雙擊打開文件雙擊打開文件自我介紹自我介紹，并對文字做如下設(shè)置：，并對文字做如下設(shè)置： 按自已的實(shí)際情況修改短文內(nèi)容，進(jìn)行合理分段按自已的實(shí)際情況修改短文內(nèi)容，進(jìn)行合理分段 標(biāo)題標(biāo)題:加粗，加下劃線，隸書，紅色，加粗，加下劃線，隸書，紅色，14號字；號字； 正文正文:楷體，藍(lán)色，楷體，藍(lán)色，11號字號字【提示提示】1 1、首先選擇輸入法（參考教材、首先選擇輸入法（參考教材P59P59頁頁1 1、選擇輸入法、選擇輸入法的內(nèi)的內(nèi)容）容） 2 2、分段：將光標(biāo)定位在要分段的位置，擊回車鍵、分段：將光標(biāo)定位在要分段的位置，擊回車鍵 3、閱讀教材、

3、閱讀教材P59P60頁頁2、設(shè)置文字、設(shè)置文字的內(nèi)容或參考幫助材的內(nèi)容或參考幫助材 料料文字排版文字排版.exe任任 務(wù)務(wù) 三三將將自我介紹自我介紹的標(biāo)題居中，第一自然段首行縮進(jìn)的標(biāo)題居中，第一自然段首行縮進(jìn)2個(gè)漢字。個(gè)漢字。 【提示提示】1、閱讀教材、閱讀教材P6061頁頁11.3 標(biāo)題居中與首行縮進(jìn)標(biāo)題居中與首行縮進(jìn)的內(nèi)容的內(nèi)容 2、參考幫助材料、參考幫助材料文字排版文字排版.exe任任 務(wù)務(wù) 四四將修改好的將修改好的自我介紹自我介紹以以自己的姓名自己的姓名為文件名保存到為文件名保存到D盤盤下。下?！咎崾咎崾尽?、閱讀教材、閱讀教材P61頁頁11.4 保存文件保存文件的內(nèi)容的內(nèi)容 2、參考

4、幫助材料、參考幫助材料文字排版文字排版.exe文字輸入與排版文字輸入與排版主要操作步驟說明主要操作步驟說明操作方法操作方法打開寫字板 “開始”“程序” “附件” （ ）選擇中文輸入法 單擊En，單擊一個(gè)輸入法。文字輸入 輸入文字內(nèi)容。 段落排版 標(biāo)題居中：單擊標(biāo)題行，再單擊格式工具欄（ ）按鈕 標(biāo)題文字加粗：選定標(biāo)題，單擊格式工具欄（ ）按鈕 標(biāo)題字號：選定標(biāo)題，單擊（ ）框 ，再單擊“14” 正文字號：選定正文，單擊字號框 ，再單擊數(shù)字（ ） 首行縮進(jìn)；選定正文內(nèi)容，拖曳 標(biāo)尺上的（ ）保存文件 單擊工具欄“保存”，輸入文件名，再單擊對話框（ ）按鈕程序程序居中居中加粗加粗字體大小字體大小

5、11保存保存學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 檢檢 測測將將自我介紹自我介紹按自己的愛好進(jìn)行版面設(shè)置按自己的愛好進(jìn)行版面設(shè)置 （字體、字號、字的顏色、標(biāo)題居中、字體、字號、字的顏色、標(biāo)題居中、 首行縮進(jìn)等首行縮進(jìn)等）總的要求：總的要求：使文章看起來美觀大方，賞心悅目使文章看起來美觀大方，賞心悅目。你們認(rèn)為作品有哪些新穎的地方？ 你們認(rèn)為作品特色是什么？ 評價(jià)作品我們今天學(xué)習(xí)什么？一、寫字板窗口及組成一、寫字板窗口及組成二、寫字板中的文字處理二、寫字板中的文字處理三、標(biāo)題居中與首行縮進(jìn)三、標(biāo)題居中與首行縮進(jìn)四、保存文件四、保存文件 探索活動(dòng)探索活動(dòng) 以“環(huán)境保護(hù)”為主題，創(chuàng)作一篇公益短文，呼吁更多的人關(guān)注我們生存的空間。 要求： 1、各組分工、搜集相關(guān)資料、組織討論確定短文內(nèi)容后進(jìn)行寫作。 2、對短文進(jìn)行合理地排版和修飾。 標(biāo)題居中，加粗，標(biāo)題文字為16號，藍(lán)色文字；正文文字為12號字將短文保存在“我的文檔”中，文件名自己確定。評價(jià)：（僅供參考）