
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文檔簡介
1、Lesson 48一教學(xué)目的1掌握字母o在開音節(jié)和閉音節(jié)的讀音規(guī)則,以及 輔音 的發(fā)育。2復(fù)習(xí)本單元出現(xiàn)的句型,詞組和單詞。二本課 重點重點復(fù)習(xí)本單元出現(xiàn)的句型:三本課難點單元音 和雙元音 的發(fā)育要點。輔音 的發(fā)音特點。 四教師教法以總結(jié)歸納的方法復(fù)習(xí)本單元的單詞,短 語和句式??偨Y(jié)There be句型的用法。五教具錄音機(jī)、幻燈、一些實物、圖片等。六教學(xué)過程Step 1 Revision1Duty report(根據(jù)值日生報告進(jìn)行問答)2Free talk叫幾組學(xué)生表演對話,(檢查作業(yè))3復(fù)習(xí)上一課所學(xué)的句型。Step 2 Listen,read and say1出示一組單詞卡片讓學(xué)生朗讀,然
2、后板書 再出示下組單詞卡片讓學(xué)生朗讀,然后板書: 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)兩組單詞讀音規(guī)則,然后寫出音標(biāo) 講 解字母。在開音節(jié)和閉音節(jié)中的讀音規(guī)則。打亂卡片次 序,讓學(xué)生讀準(zhǔn)單詞。2幻燈顯示下列兩組單詞,用對比的方法教學(xué)字母f,v的發(fā)音fv,并指出發(fā)育要領(lǐng)。打亂單詞順 序,出示卡片,讓學(xué)生朗讀,并糾正錯誤發(fā)音。fffine,five,four,four:family,fare,floor,friendvvvery,seven,have,love,glove,over,eleven3出示兩組卡片,讓學(xué)生朗讀,然后板書,讓學(xué)生 總結(jié)出的兩種讀音 ,然后重點講解 的發(fā)音要領(lǐng),確保 學(xué)生讀準(zhǔn)單詞。然后將卡片次序打
3、亂,讓學(xué)生朗讀。4第58頁第五部分,聽錄音并跟讀,然后讓學(xué)生 大聲朗讀。5練習(xí)冊第1題,讓學(xué)生大聲朗讀。第2題,讓學(xué) 生朗讀并拼寫。Step 3 Listen and answer1對學(xué)生說:Open your workbookListen to thetapeThen answer the questions of Ex 5。2先放兩遍錄音,回答問題,然后再放錄音,讓學(xué) 生跟讀。3找學(xué)生答出正確答案。Step 4Presentation1教師可以把自己的鋼筆放到教室某一組 的最后一個學(xué)生的桌子上,然后依次問下列問題,并幫 助學(xué)生回答。T:Where is my pen?:There isnt
4、 any pens hereoYou canaskT: ,where is my pen?:There arent any pens here,but there is a,askT: ,where is my pen?:There is a pen here。T:Where?:Its on my deskT:Yes,Its my penThank you2讓學(xué)生按照 上面對話分組依次進(jìn)行練習(xí)。Step 5 Practice1打開書,第3部分對話,聽錄音并跟讀,然后分 組練習(xí)對話。最后,叫幾組學(xué)生起來問答。2第四部分,先讓學(xué)生找出單詞,并寫下來,然后 檢查答案。3第五部分,讓學(xué)生聽錄音并跟讀,然后朗讀。Step 6 Checkpoint和學(xué)生一起討論復(fù)習(xí)要點,如有疑難問題解答。Step 7 Workbook1讓學(xué)生口頭做8、9、10題,檢查答案。2先讓學(xué)生口頭做3、4題,然后把答案寫下來。Step 8 Summary1先讓學(xué)生總結(jié)出本課重點,并給予補(bǔ)充。2然后讓學(xué)生總結(jié)本單元重點掌握的句型和語法知:There isnt any pens hereoYou can識,寫在黑板上,大家一起朗讀并記憶。Step 9Homework1 復(fù)習(xí)本單元
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