4.1幾何圖形(導(dǎo)學(xué)稿-含課后作業(yè)).1幾何圖形(導(dǎo)學(xué)稿-含課后作業(yè))_第1頁
4.1幾何圖形(導(dǎo)學(xué)稿-含課后作業(yè)).1幾何圖形(導(dǎo)學(xué)稿-含課后作業(yè))_第2頁
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文檔簡介

1、4.1.1立體圖形與平面圖形(一)班級(jí):_ 姓名:_ 座號(hào):、新知探究(一)立體圖形:各部分練習(xí):請(qǐng)寫出下列幾何圖形的名稱。(三)立體圖形中某些部分是平面圖形。練習(xí):圖中各立體圖形的表面中包含哪些平面圖形?試指出這些平面圖形在立體 圖形中的位置。3 A A廠有兩個(gè)形狀、大小一樣且平行的底面, :側(cè)面是四邊形。立體圖形K:有一個(gè)多邊形底面,側(cè)面是三角形。幾何圖形 Y1平面圖形k.Y常見的平面圖形有同一平面內(nèi)的幾何圖形。(二)平面圖形:各部分同一平面內(nèi)的幾何圖形。等。(四)立體圖形與平面的轉(zhuǎn)化練習(xí):請(qǐng)畫出下面立體圖形從不同方向看,得到的平面圖形。從正面看從左面看從上面看、課堂小測1 1、下列幾種圖

2、形:正方形;棱錐;圓;圓柱;梯形;球 其中屬于立體圖形的是()A.A. B.B. C.C. 2 2、下列幾何體中為棱柱的是(注:從正面看(正視圖、主視圖);從左面看(左視圖、側(cè)視圖);從上面看(俯視圖). .(1)(2)解:5 5、小明從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體,看到的是(D.D.4 4、下列幾何體A.A.C.C.D.D.) )3 3、如圖所示的幾何體,從上面看得到的平面圖形是1)A.A.D.D.C.C.( (IIUn)6 6、如圖,從左面看得到的圖1)1)7 7、由幾個(gè)大小相同的小正方體組成的立體圖形的俯視圖如圖所示,則這個(gè)立體圖形可能 是下圖中的(田碼8 8、一個(gè)幾何體從正面、( ( )

3、 )左面、上面看,得到的平面圖形如圖所示,夙正面看從左面看從上面看A三、能力提升1 1 由一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的兩種視圖如圖所示,則組成這個(gè)幾何體的 小正方體的個(gè)數(shù)分別是多少個(gè)?(1 1)出田從正面看 從上面看(2)(2)出出從正面看從上面看2 2、如圖所示是由若干個(gè)小正方體合成的幾何體,每個(gè)小正方體的一個(gè)面的面積為 1 1,則這個(gè)幾何體的表面積是 _四、課后作業(yè)1 1、請(qǐng)寫出下列幾何體的名稱。2 2、請(qǐng)畫出分別從正面、左面、上面觀察常見的立體圖形,各能得到什么平面圖形。幾何體從正面看從左面看從上面看從正面看從正面看從左面看從上面看Afl3 3、下面幾何4 4、從空中看上面看是 ()()5 5、1AD ABC斤示的小汽車,形狀大概是下圖中的(F列幾何體中,從正面看的形狀與其它三個(gè)不一樣的是S & & ,從左面看到的圖形是 ,從正面看得到的圖形是6 6、如圖,從上面看到的圖形是從上面看從正血看7 7、一個(gè)物體的外形是長方體,了一組(自下而上)截面,截面形狀如圖所示,這個(gè)長方體的內(nèi)部構(gòu)造可能是其內(nèi)部構(gòu)造不詳用一組水平的平面截這個(gè)物體時(shí),得到8 8、有一個(gè)幾何體是由若干個(gè)小正方

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