第一節(jié)日本教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
第一節(jié)日本教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
第一節(jié)日本教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
第一節(jié)日本教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
第一節(jié)日本教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
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1、第一節(jié)日本教學(xué)設(shè)計(jì)淄川二中 傅玲華教材分析:日本是學(xué)習(xí)世界地理中介紹的第一個國家,是分國地理的開始,為后面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),因此學(xué)習(xí)這節(jié)時特別要注意的一個問題必須教會學(xué)生怎樣分析概括一個國家的一般方法。 教材首先通過一些地圖、景觀圖和活動練習(xí),使學(xué)生初步掌握學(xué)習(xí)分國地理的一般方法,如分析一個國家的自然條件要從位置、地形等自然要素入手,可以用比較法找出特點(diǎn),也可以用綜合法,概括出一個國家的突出特征。除了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)外,教材中還滲透著能力和價值觀念的培養(yǎng),例如基本的讀圖、用圖能力,地理思維和綜合分的能力:針對日本在自然、經(jīng)濟(jì)、文化等方面突出的地理問題,聯(lián)系我國的國情分析,形成學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)

2、活用的良好學(xué)風(fēng)。 從教材內(nèi)容來看,由“多炎山、地震的島國”“發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)”、“東西方兼容的文化”三個部分組成,這三個標(biāo)題內(nèi)容是有著內(nèi)在的聯(lián)系。日本的國情,導(dǎo)致其走加工貿(mào)易型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路,實(shí)行對外開放政策。經(jīng)濟(jì)的對外開放,必然對日本方方面面產(chǎn)生一定的影響,進(jìn)而形成了東西方兼容的方化。這些知識的內(nèi)在聯(lián)系,成為這節(jié)教材的主線,也是本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施的指導(dǎo)思想。課時計(jì)劃:兩課時,第一課時講日本自然地理,第二課時講經(jīng)濟(jì)地理。 教學(xué)目標(biāo):1、探究日本的位置和范圍,知道日本主要自然地理特征及自然資源;2、探究日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的主要原因及水平,了解中日貿(mào)易聯(lián)系狀況,記住日本主要工業(yè)區(qū)的分布及重要城市和海港

3、;3、初步掌握學(xué)習(xí)國家地理的方法,提高學(xué)生運(yùn)用地圖的能力和地理學(xué)習(xí)能力;4、從日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,使學(xué)生認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用,有助于理解我國“科教興國”策略的重大意義重點(diǎn)和難點(diǎn):1、日本自然地理特征;2、日本多火山和地震的原因;3、發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)教學(xué)關(guān)鍵:師生互動,充分利用“地圖”分析說明。教法:國家是一個綜合體,要認(rèn)識一個國家,首先是明確它所在的位置和組 成。明確日本的位置和組成,便于認(rèn)識日本自然環(huán)境特點(diǎn)和內(nèi)在聯(lián)系, 從而了解這個國家的資源情況和為經(jīng)濟(jì)發(fā)展所能提供的基礎(chǔ)和可能性。主要采取讀圖指導(dǎo)法、比較法、綜合法、啟發(fā)式引導(dǎo)法。學(xué)法:通過合作探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生自己讀圖總結(jié)

4、日本的自然環(huán)境。教學(xué)準(zhǔn)備:1.收集有關(guān)地震的資料及其地圖和圖片。2.地圖冊和教材。3.日本地形圖、世界火山地震帶分布圖、東亞氣候圖、地圖冊。教學(xué)過程:自學(xué)思考:(一)填充題 1.日本的四個大島中,_島面積最大,該島的北面是_島。 2.日本的民居,多用_的建筑材料建筑的,目的是_。 3.目前日本的外匯儲備居世界第_位,第二次世界大戰(zhàn)后,日本形成了以_為主的經(jīng)濟(jì)。 4.日本近年來加速擴(kuò)大海外投資,其投資建廠的主要對象是美國_、_、_和_地區(qū)。 5.從中東波斯灣沿岸運(yùn)往日本的石油要經(jīng)過_海峽運(yùn)輸,所以,該海峽又被日本人稱為“_”。 6.日本的地形以_為主,_平原是日本最大的平原。 7.日本的首都是_

5、,它與_海港城市距離最近。 8.日本位于_板塊和_板塊交界處,由于兩大板塊碰撞,所以日本多火山、地震。 9.日本最高山峰是_山,它是一座_火山。10.按世界的人種分,日本人屬_種人,日本居民中人數(shù)最多的民族是_族。(二)讀“日本略圖”,讀圖后回答: (1)東亞地區(qū)的國家中,與日本隔海相望的國家是 A_; B_;C_。 (2)日本的北部有世界著名的大漁場,其名稱是_漁場。 (3)首都東京位于_平原南部,臨_灣。 (4)日本文化既有濃厚的_民族的傳統(tǒng)色彩,又有強(qiáng)烈的_氣息,是_文化兼容的典型。導(dǎo)入:日本是我們的近鄰,但是日本離我們到底有多遠(yuǎn),很多人并不清楚。今天我們首先從讀圖和量算距離開始認(rèn)識日本

6、,先找出東京、長崎,量算出北京至東京有多少千米?乘飛機(jī)約多長時間到達(dá)?上海至長崎約多少千米?,乘船約多少小時到達(dá)?(北京至東京有2000千米;乘飛機(jī)約2.5小時到達(dá)上海至長崎的距離是800千米,乘船約27小時到達(dá)引導(dǎo)學(xué)生討論:日本是個怎樣的國家?問題1:是什么原因使它成為全世界的經(jīng)濟(jì)大國?是豐富的自然資源?還是有優(yōu)越的自然環(huán)境?還是有其他的原因,就讓我們來研究一下,首先看自然環(huán)境特點(diǎn)。(板書課題)第一節(jié)日本一、自然環(huán)境特征 課堂教學(xué)體現(xiàn)師生互動,突出“動”字,首先指導(dǎo)學(xué)生讀圖觀察,學(xué)生思考分析討論,學(xué)生回答后師作補(bǔ)充說明; (1)看圖找出日本的地理位置在哪里?(2)從圖上看出日本面積不大,而且

7、領(lǐng)土破碎像個小蟲子似的,仔細(xì)觀察日本領(lǐng)土由哪幾部分組成的?(3)通過日本的人口和面積說明日本是一個什么樣的國家?(4)仔細(xì)觀察日本濱臨哪些海洋與哪些國家隔海相望?(5)繼續(xù)看圖回答日本的海岸線有什么特點(diǎn)?日本雖然面積小,但海岸線卻比我國還長為什么?學(xué)生指圖回答:海岸線曲折,日本是個群島國家 (板書)1.海岸線曲折,群島國家。( 6)海岸線曲折,使沿岸多優(yōu)良港灣,在圖中找出兩個著名的港口:神戶和橫濱 接著讓學(xué)生仔細(xì)觀察之后合作探究:提問:(1)觀察日本地形圖,看一看日本的地形以什么為主,由此說明日本地形有什么特點(diǎn)?日本國土四分之三是山地和丘陵,僅沿海一帶分布這狹小的平原,關(guān)東平原是日本最大的平原

8、。日本不僅多山,還多火山、地震,這是為什么?連系上學(xué)期內(nèi)容回答這個問題。(日本位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界地帶,處于環(huán)太平洋火山、地震分布帶上,所以,多火山地震。境內(nèi)有火山200多座,其中活火山80多座。富士山就是其中一座著名的活火山,也是日本的最高峰。日地震頻繁,人們可以感覺島的地震平均每年1500多次,真不愧是“火山之國、地震之邦”。)(板書)2.多山,多火山、地震(2)回顧前一章想想日本屬于什么氣候?這種氣候有什么特征?如果氣候特征回答不對不要緊,下面有解決的辦法。(3)讀表比較:東京和北京一月和七月氣溫和降水量要求:(1)冬季,東京比北京冷還是暖?夏季呢?(2)降水量,哪一個多?(3

9、)這說明日本的氣候具有什么特點(diǎn)歸納總結(jié):東京和北京大致處于同一緯度。但是,冬季東京比北京溫暖,夏季比北京涼爽,且降水量比北京豐沛,這說明日本的季風(fēng)氣候具有海洋性特點(diǎn)。(板書)3. 海洋性季風(fēng)氣候(4)日本多山,降水又較多,河流會有什么特點(diǎn)?多山使日本的河流短促,落差大,水流急,水能資源豐富。由于日本山地多,且降水豐富,全國大部分地區(qū)為森林覆蓋,說明日本森林資源豐富,森林覆蓋率達(dá)到99%。過渡: 日本的水力資源和森林資源豐富,那么用來發(fā)展工業(yè)的礦產(chǎn)資源豐富與否呢?(5)讀圖“日本主要工業(yè)原料來源示意圖” 日本缺乏哪些主要原料和燃料?缺乏的程度如何?這些原料和燃料都從哪些大洲進(jìn)口?由此說明了什么問

10、題?總結(jié):日本大部分原料需要進(jìn)口,而且進(jìn)口的比例較大(90%以上)說明日本的礦產(chǎn)資源嚴(yán)重缺乏。日本工業(yè)原料的來源很廣,除歐洲和南極洲外,其他幾大洲均有。我國和日本相反,我國的森林覆蓋率才13.4%,但還大量出口木材、一次性筷子等,破壞森林資源,這難道不值得我們反思嗎(板書)4.礦產(chǎn)資源貧乏伏筆:日本的礦產(chǎn)資源貧乏,這對它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常不利,那么日本如何克服這一不足呢?除了這點(diǎn)之外,回過頭來看看還有哪些方面對日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利?哪些方面日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利?那么日本是如何避開不利因素,充分利用有利條件發(fā)展經(jīng)濟(jì)的,使得日本成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。閱讀材料日本人均國民生產(chǎn)總值達(dá)3萬多美元,是世界最高收入國家之一

11、世界上前30家大商業(yè)銀行中,日本占18家日本外匯儲備居世界第一位板書二、發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)關(guān)于日本工業(yè)部門,利用多媒體補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容。橫濱港等待裝運(yùn)出口的日本汽車圖。關(guān)于主要工業(yè)原料進(jìn)口情況,可顯示“日本主要工業(yè)原料從國外進(jìn)口所占百分比圖”和“日本主要工業(yè)原料來源示意圖”,教師簡要講解日本主要原料的進(jìn)口國和地區(qū),為以后的世界地理學(xué)習(xí)打下一定基礎(chǔ)探究題活動3:.日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件和不利條件是什么?2、 日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平如何?有哪些主要工業(yè)部門?3、 日本主要工業(yè)原料來自哪些國家(地區(qū))?4、日本貿(mào)易對象是哪些?中日貿(mào)易情況怎樣有利條件:(1)豐富的人力資源 (2)較高的科技水平 (3)島國的優(yōu)

12、勢不利條件:自然資源缺乏 板書三、太平洋沿岸的工業(yè)探究題活動:4:1、看看日本工業(yè) 主要分布在那里?2、 綜合分析日本工業(yè)集中在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的主要原因3、日本經(jīng)濟(jì)對外依賴嚴(yán)重,會對日本經(jīng)濟(jì)帶來那些影響?談?wù)勀愕目捶?、閱讀課本24頁有關(guān)資料,回答問題閱讀 “日本主要工業(yè)區(qū)的分布”圖,把圖中的主要工業(yè)區(qū)用紅色塊顯示圖中的東京、橫濱、名古屋、大阪、神戶和九州等城市名用藍(lán)色顯示,加深學(xué)生對主要工業(yè)城市和港口位置的了解。然后提問:日本工業(yè)為什么分布在這里?然后顯示幾幅圖片:“日本富士山和高速鐵路”圖片、“填海造陸”圖片、有關(guān)大阪的鳥瞰圖片。教師邊講課邊播放有關(guān)內(nèi)容。板書四、兼有東西方文化特

13、點(diǎn)這一部分內(nèi)容,學(xué)生不難理解,但缺乏感性認(rèn)識。在教師講解的同時,可接連播放較多的動靜態(tài)畫面。如“穿和服的日本婦女”、“日本茶道”圖片,然后,以教學(xué)綱要總結(jié)全文課堂鞏固練習(xí):1、日本的首都是()A東京B神戶C大阪D橫濱2、下列屬于日本傳統(tǒng)服裝的是()A旗袍B唐裝C禮服D和服3、關(guān)于日本位置的敘述正確的是()A位于亞洲東部太平洋的東北部B日本國土全部位于北溫帶C日本位于中國的南面D日本位于南北半球的南半球4、有關(guān)日本的說法正確的是()A日本民族構(gòu)成復(fù)雜,有32個民族B日本和中國的文字是相同的C日本的文化是東西方兼容的文化D日本居民以門種人為主5、下列有關(guān)日本文化的敘述,錯誤的是( ) A、日本民族

14、單一,大和民族占絕對優(yōu)越B、在唐朝,日本與中國文化交流密切,所以唐裝是日本人的傳統(tǒng)服裝C、是東、西方文化兼容的典型D、京都建筑風(fēng)格多像我國唐朝的長安等都城6、與英國相比,日本( ) A、跨緯度大,跨經(jīng)度小 B、跨緯度、經(jīng)度都很大C、跨經(jīng)度大,跨緯度小 D、跨緯度、經(jīng)度都很小7、日本工業(yè)集中分布在:A、太平洋沿岸和日本海沿岸 B、太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸C、九州島和太平洋沿岸 D、北海道沿岸和日本海沿岸8、下列有關(guān)日本的敘述,正確的是:A、最大的島嶼是九州島 B、北海道在四大島嶼中緯度最低C、本州島和九州島之間是日本海 D、本州島和四國島之間是瀨戶內(nèi)海9、下列地理事象不屬于日本的是:A、富士山

15、B、大和民族 C、和服 D、吳哥窟10、日本面積最大的島嶼和位置最北的島嶼是()A北海道、四國B本州、四國C.本州、北海道D九州、北海道11、關(guān)于日本自然特征的敘述,正確的是()A最高山是富士山B河流源遠(yuǎn)流長C季風(fēng)氣候的大陸性特征明顯D櫻花是日本的國花,秋季開放12、位于北海道和本州之間的海峽是()A瀨戶內(nèi)海B朝鮮海峽C津輕海峽D宗谷海峽13、日本多火山、地震是因?yàn)樘幵贏亞歐板塊與太平洋板塊之間 B太平洋板塊與印度洋板塊之間C太平洋板塊與美洲板塊之間 D亞歐板塊與印度洋板塊之間14、有關(guān)日本經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的敘述錯誤的是A世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國 B擴(kuò)大海外投資 C經(jīng)濟(jì)對外依賴嚴(yán)重 D船舶、照相機(jī)、轎車等產(chǎn)品多從

16、國外進(jìn)口15、日本是世界上進(jìn)口木材最多的國家之一,原因是A本國木材質(zhì)量差 B需求量大,本國木材不能滿足生產(chǎn)需要C保護(hù)本國的生態(tài)環(huán)境 D本國森林覆蓋率低16、日本與中國的文化交流源遠(yuǎn)流長,日本受中國影響最大的是 A服飾 B古代建筑、文字 C語言 D禮儀17、日本國內(nèi)貧乏的資源是()A海洋資源B水資源C森林資源D礦產(chǎn)資源 課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?你有什么收獲?你認(rèn)為分析一個國家的自然環(huán)境從哪些方面去分析?(位置、地形、河流、氣候等)板書設(shè)計(jì):第七章第一節(jié):日本一、日本自然地理特征1、日本概況2、日本多火山和地震的原因3、日本多火山的利與弊二、發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)1、日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有

17、利條件和不利條件是什么?有利條件:(1)豐富的人力資源 (2)較高的科技水平 (3)島國的優(yōu)勢不利條件:自然資源缺乏2、日本的主要工業(yè)部門三、日本工業(yè)區(qū)的分布1、日本工業(yè)集中在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸;2、原因四、兼有東西方文化特點(diǎn) 課后作業(yè):一、填空題1.日本的四個大島中,_島面積最大,該島的北面是_島。2.日本位于_板塊和_板塊交界處,由于兩大板塊碰撞,所以日本多火山、地震。3.日本近年來加速擴(kuò)大海外投資,其投資建廠的主要對象是美國_、_、_和_地區(qū)。4.日本的地形以_為主,_平原是日本最大的平原。5.從中東波斯灣沿岸運(yùn)往日本的石油要經(jīng)過_海峽運(yùn)輸,所以,該海峽又被日本人稱為“_”。二、選擇題1.日本群島和朝鮮半島之間的海峽是( )A.臺灣海峽 B.日本海峽 C.朝鮮海峽 D.白令海峽2.下列自然資源中,日本比較豐富的是( )A.森林資源 B.水能資源 C.礦產(chǎn)資源 D.土地資源3.日本群島附近的大漁場是( )A.北海漁場 B.北海道漁場 C.紐芬蘭漁場 D.舟山漁場4.日本目前最重要的對外貿(mào)易港是( )A.東京 B.橫濱 C.大阪 D.神戶5.日本工業(yè)主要集中在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸一帶的原因是( )A.接近消費(fèi)地區(qū)

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