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文檔簡介

1、耳鼻喉科實習(xí)醫(yī)學(xué)生Intern實習(xí)記錄簿2009-2010姓 名: 學(xué) 號: 導(dǎo) 師: 指導(dǎo)住院醫(yī)師: 實 習(xí) 期 間: / / 紀錄簿於實習(xí)結(jié)束交給導(dǎo)師評分科辦公室Intern seminar電子檔請mail到:.tw學(xué)習(xí)自我評估表、耳鼻喉科實習(xí)調(diào)查表、評分表,於實習(xí)結(jié)束後密封交回耳鼻喉科辦公室。* 門診初診個案日期姓名病歷號碼診斷學(xué)習(xí)重點指導(dǎo)醫(yī)師簽名* 手術(shù)室實習(xí)內(nèi)容(我所參與的手術(shù))日期手術(shù)時間病患診斷 / 術(shù)式 / 適應(yīng)癥 (indication)指導(dǎo)醫(yī)師Tympanoplasty / Ossicular chain reconstructio

2、n Tympanoplast with Mastoidectomy / Ossicular chain reconstructionCochlear ImplantGrommet InsertionSMR + SMT/RFEndoscopic Sinus SurgeryNasopharyngeal BiopsyTonsillectomy / AdenoidectomyLaryngomicrosurgeryLaryngomicrosurgeryLarygectomy / Pharyngectomy(±Neck Dissection)Oral cavity / Oropharyngeal

3、 Tumor Excision(±Neck Dissection)Parotidectomy / Submandibular Gland ExtirpationNeck Mass Biopsy (Excision / Incision)Congenital Anomaly (optional)(Pre-auricular fistula / Thyroglossal Dusct Cyst / Branchial Cleft Cyst)(急診實習(xí)內(nèi)容)姓名/性別/病歷號日期診斷及處置指導(dǎo)醫(yī)師* 病房實習(xí)內(nèi)容(我所接的住院病人)姓名/性別/病歷號住院日期診斷及術(shù)式我所參與的照護指導(dǎo)醫(yī)師*

4、 病房實習(xí)內(nèi)容(我所接的住院病人)姓名/性別/病歷號住院日期診斷及術(shù)式我所參與的照護指導(dǎo)醫(yī)師* 病房實習(xí)內(nèi)容(我所接的住院病人)姓名/性別/病歷號住院日期診斷及術(shù)式我所參與的照護指導(dǎo)醫(yī)師姓名: 2009-2010 學(xué)號: 實習(xí)期間: / / 學(xué)習(xí)自我評估表:(請勾選)( ) 1. 我能敘述耳、鼻、喉及頭頸部之解剖及對生理有進一步的了解。( ) 2. 我已學(xué)習(xí)耳鼻喉科局部檢查所見之描繪,包括:耳、鼻、鼻咽、口腔、"腔、下咽腔、喉、 及頸部之描繪。( ) 3. 我已學(xué)習(xí)耳鼻喉科之基本理學(xué)檢查,包括:耳鼻喉之視診:學(xué)習(xí)頭鏡、耳鏡、鼻鏡、間 接鼻咽鏡、間接喉鏡之操作及實際運用。 觀摩耳鼻喉內(nèi)

5、視鏡之操作。 耳鼻喉之觸診:了解頭頸部之基本解剖構(gòu)造,學(xué)習(xí)頭頸部之觸診及頭頸部腫塊之完整描 繪。( ) 4. 我有實際接觸耳鼻喉科門診病人以進行病史之詢問記錄及基本理學(xué)檢查。( ) 5. 我有能判讀耳鼻喉科之聽力室檢查,包括:純音聽力檢查、鼓室圖檢查、聽阻檢查。( ) 6. 對於耳鼻喉科之基本影像檢查已有完整性的了解。( ) 7. 學(xué)習(xí)對專題討論中臨床病例病史及數(shù)據(jù)之整理、資料之查詢及收集、以及討論之進行。( ) 8. 我有積極參與晨會及討論會。( ) 9. 我有由晨會及討論會之互動中培養(yǎng)分析、判斷之能力。( ) 10.我有學(xué)習(xí)到當(dāng)面對問題時,會自己查資料以解決問題的能力必須(包括上網(wǎng)及查資料

6、庫)。( ) 11.我有參閱耳鼻喉住院病人之病歷、學(xué)習(xí)住院病人之病史、病程及參與病人之處置。( ) 12.對於教學(xué)內(nèi)容所需達成的能力,與臨床疾病相關(guān)的部份(512項),我已達成80以上。13.除了上述自我評估項目外,如果在此四週內(nèi)有另外能力上的成長,請敘述之。(可加分)耳鼻喉科實習(xí)調(diào)查表:(請圈選)( 1:沒有、不清楚、不好、.; 3:中等.; 5:有、很清楚、很好、.)1. Orientation時候有主治醫(yī)師說明至該科實習(xí)的目標(biāo)? ( 1 2 3 4 5. )2. Orientation時候有說明該科評估的標(biāo)準(zhǔn)? ( 1 2 3 4 5. )3. 評估的標(biāo)準(zhǔn)與實習(xí)的目標(biāo)一致? ( 1 2

7、3 4 5. )4. 實習(xí)課程之安排是否合適? ( 1 2 3 4 5. )5. 接觸病人之?dāng)?shù)量(住院)? ( 1 2 3 4 5. )6. 接觸病人之?dāng)?shù)量(門診)? ( 1 2 3 4 5. )7. 直接照顧病人程度? ( 1 2 3 4 5. )8. 接觸病人之種類(住院)? ( 1 2 3 4 5. )9. 接觸病人之種類(門診)? ( 1 2 3 4 5. )10.實習(xí)時主治醫(yī)師之指導(dǎo)? ( 1 2 3 4 5. )11.實習(xí)時住院醫(yī)師之指導(dǎo)? ( 1 2 3 4 5. )12.實習(xí)時聽檢師及語言治療師之指導(dǎo)? ( 1 2 3 4 5. )13.查病房時學(xué)習(xí)效果? ( 1 2 3 4 5. )14.會議時學(xué)習(xí)效果? ( 1 2 3 4 5. )15.主治醫(yī)師能及時給予指導(dǎo)與回饋? ( 1 2 3 4 5. )16.住院醫(yī)師能及時給予指導(dǎo)與回饋? ( 1 2 3 4 5. )17.參加病房醫(yī)療小組的滿意度? (

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